教育專家教你如何做祖母

祖父母善于在日常生活中發現趣味和體會到豐富的滋味，及時向孫輩傳遞和分享這些感受。同時祖父母也要修煉自我覺察的能力，時常提醒自己：這樣做恰當嗎？

作為奶奶，我想結合自己的經歷給隔代家庭一些提示和建議，希望祖父母寵愛與理智兼顧，保持自我覺察。

1.差異無處不在，那就保持距離和空間

除了最容易引發矛盾的養育理念，隔代之間的差異是無處不在的，比如飲食口味偏好、作息習慣等。很多家庭可能會以老人為主，但也并不是所有家庭都能做到這一點。層出不窮的隔代差異是引發家庭矛盾的重要原因，我的建議是祖父母和年輕父母盡量分開住，當然也要考慮到住房條件、工作等多種因素的影響，即使不能分開住的家庭，也要保證雙方有各自的生活空間，允許對方保持自己的生活習慣。

2.寵愛與理智兼顧，克制對孫子/孫女的愛

生活中因為孫女這樣一個小人兒的出現，她的表情、舉止、童言都給我的生活增加了佐料，帶來了樂趣，所以隔輩親的寵愛就會自動上演。但我覺得祖父母要修煉一項自我覺察的技能，及時地提醒自己：這樣做是恰當的嗎？

可能很多祖父母會不理解，疼愛孫子/孫女不是應該的嗎？出于情感的本能，我會想孫子/孫女、希望看見孫子/孫女，這是可以理解的，但寵愛和理智要兼顧，否則會對孩子的生活，包括年輕父母的生活有干擾。有的爺爺奶奶喜歡給孩子買零食，父母堅決反對孩子吃零食，認為吃零食會影響孩子吃正餐。為此，祖父母確實需要理智對待，遵從科學養育標準，不能讓自己愛心泛濫。

3.尊重父母的做法，不破壞孩子的生活習慣

隔輩親可能破壞孩子的生活習慣，比如父母要求孩子自己吃飯，但是和奶奶在一起可能就變成了喂孩子吃飯。其實孩子特別聰明，他能敏銳地察覺到爸爸媽媽的要求會更嚴格，但爺爺奶奶的要求會寬松一些。我認為祖父母要尊重孩子父母的做法，以父母的標準為主，不能導致孩子面對兩套標準左右為難、不知所措，甚至有可能讓孩子養成當面一套、背后一套的不良品格，破壞了孩子養成的一些生活習慣。

有時候我看到孫女自己用勺子吃飯，動作不熟練，經常把飯菜掉到身上或地上，下意識地就去喂她。事后我就意識到不應該這樣，一方面不利于孩子自理能力的培養;另一方面覺察到我的根本動機是擔心孩子把衣服、地板弄臟，清理工作需要花費我的時間。

4.陪伴孩子成長，保持自我覺察

我們這一輩的祖父母，大多數是20世紀60年代或者更早年代出生的。當時的生活環境艱苦，兄弟姐妹多，小小年齡就要承擔照顧弟弟妹妹、參與家務勞動的責任，自己的童年期不知不覺被擠壓了。養育孫輩的過程也是補償自己成長缺失的過程，我們可能把自己渴望的關愛投射到孫輩身上，表面看是在疼愛孩子，實際也在滿足自己內在的“小孩”。

做了爺爺奶奶之后，希望滿足孩子的一切，給她買各種各樣的玩具，無條件地寵愛她。這些看起來溺愛孫輩的表現，是祖父母補償自己的一種方式，即通過滿足孫輩來補償自己童年的缺失。所以，我們要保持覺察，關注自我需求，經常問問自己：“這是我的需要，還是孩子的需要？”

就拿我來說，我給人的感覺是做事認真、嚴謹，極其遵守規則，自律、高效。但在我身上也有天真、活潑、率真的小女孩模樣，有時也會開玩笑，有時也會模仿別人，做一些搞笑的動作，這就是我身上的“兒童自我”。借助于陪伴孫女，一同玩耍的過程，我讓自己內心中的“兒童自己”獲得了釋放。在此建議祖父母時刻保持自我覺察，不以愛的借口過度疼愛孩子，更不能替代父母，剝奪他們的角色。