古孜力努爾·艾尼
(新疆醫科大學第一附屬醫院 心理科,新疆 烏魯木齊 830000)
近年來,社會經濟水平的提升,使得人們的生活節奏明顯變快,生活壓力明顯增大,進而導致焦慮癥的患病率顯著增高,并成呈現出了年輕化發展的趨勢[1]。相關資料中提及,焦慮癥的發生與自身調節、環境和遺傳等因素都有著較為密切的關系,可引起神經內分泌的異常,且多數病患在發病后都會表現出驚慌、緊張與焦慮不安等現象,進而對其睡眠質量造成了不利影響[2-5]。為此,臨床有必要加強對焦慮癥病患進行護理干預的力度。本文選取的是82名焦慮癥病患(2018年10月至2020年4月),旨在分析心理護理干預用于焦慮癥中的價值,總結如下。
1.1 一般資料。2018年10月至2020年4月本院接診的焦慮癥病患82例,按照奇偶數字分組原理均分2組。實驗組女19例,男22例;年齡在25~70歲,平均(45.32±4.69)歲;病程在0.5~3年,平均(1.12±0.24)年;體重在40~89 kg,平均(56.26±5.97)kg。對照組女18例,男23例;年齡在24~70歲,平均(44.86±4.52)歲;病程在0.4-3年,平均(1.24±0.26)年;體重在40~88 kg,平均(56.89±6.13)kg。患者病歷信息完整,簽署知情同意書。2組病程等資料對比,P>0.05,具有可比性。
1.2 方法。2組都接受常規護理:遵醫用藥、病情觀察與基礎護理等。實驗組配合心理護理干預:①予以患者心理支持治療,充分利用查房時間,耐心傾聽患者主訴,了解患者有無心理問題,并針對患者的心理問題,經分析后提出相應的解決對策。利用激勵性的語言關心患者,予以患者充足的尊重和理解,對于患者的病情,要予以深切的同情。指導患者做深呼吸運動,了解患者個人喜好,若有必要,也可為患者播放喜歡的音樂,促使其身體放松。鼓勵患者通過冥想或者看電視等方式穩定情緒,減輕心理負擔。向患者介紹預后較好的焦慮癥案例,使患者有足夠的勇氣面對治療。②定期組織患者開展文娛活動,鼓勵其多與他人交流,使之能夠敞開心扉。建議患者培養自己的興趣愛好,比如:下象棋、閱讀或者繪畫等,以起到陶冶情操的作用。鼓勵患者在日常生活中多外出走走,多參加戶外活動,比如:爬山或者釣魚等,使其能夠重拾對于生活的熱情。③利用簡潔的語言,為患者講述焦慮癥的病理知識,告知治療方法、臨床優勢和意義等。及時對患者的提問作出細致的解答,消除其心中的困惑。做好患者的健康宣教工作,定期組織患者開展健康講座,加深患者對自身疾病與健康知識的認知程度,并有助于促使其形成良好的自我保健意識。
1.3 評價指標。利用PSQI量表對2組干預前/后睡眠質量作出評價,內容有睡眠時長、睡眠效率、入眠時間、日間功能與睡眠紊亂等,得分越高,睡眠質量就越差[6-7]。根據SAS量表的評分標準,對2組干預前/后焦慮狀態作出評價,內容有手足顫抖、噩夢、靜坐不能、睡眠障礙與心悸等,得分超過50分,表明有焦慮狀態,且得分越高,焦慮狀態就越嚴重。利用GSES量表對2組干預前/后自我效能感作出評價,此量表總共包含有10個條目,各條目的評分都在1-4分之間,總分越高,自我效能感就越強。干預結束時,調查患者滿意度:總分100。分級標準如下:滿意>84,一般65~84,不滿意<65。(1-不滿意/例數)×100%即滿意度。
1.4 統計學分析。通過SPSS 20.0軟件完成數據分析工作,用t來檢驗計量資料(±s),同時用χ2來檢驗計數資料[n(%)]。當P<0.05時,提示組間的差異較為顯著。
2.1 睡眠質量分析。2組干預前PSQI評分對比無顯著差異(P>0.05)。實驗組干預后PSQI評分比對照組低,P<0.05,如表1。

表1 兩組PSQI評分的對比分析表(分)
2.2 焦慮狀態分析。實驗組干預前SAS評分與對照組對比無顯著差異(P>0.05)。實驗組干預后SAS評分比對照組低,P<0.05,如表2。

表2 兩組SAS評分的對比分析表(分)
2.3 自我效能感分析。2組干預前GSES評分對比不存在顯著差異(P>0.05)。實驗組干預后GSES評分比對照組高,P<0.05,如表3。

表3 兩組GSES評分的對比分析表(分)
2.4 滿意度分析。實驗組患者滿意度97.56%,比對照組80.49%高,P<0.05。如表4。

表4 兩組滿意度的對比分析表[n(%)]
臨床上,焦慮癥,也就是焦慮性神經癥,為精神疾病之一[8],具有高發病率,可引起緊張、驚恐與焦慮等癥狀,使得患者出現了交感神經功能亢進與神經功能失調的情況,進而對其睡眠質量造成了不利影響[9-12]。心理護理干預乃先進的一種??谱o理模式,其本質在于以人為本,能夠根據患者的實際需求,從不同層面出發,對其施以個體化的心理輔導,以緩解其焦慮癥狀,促進睡眠質量改善[13-14]。鼓勵患者培養自己的興趣愛好,多參加戶外活動,多與他人交流,能夠讓患者敞開心扉,并有助于促進其人際交往能力的改善。教給患者自我調節情緒的辦法,能夠增強患者的自我效能感,提高心態穩定性[15-16]。現代研究表明,常規護理時,對焦慮癥病患輔以心理護理干預,可取得更為顯著的成效,且也利于患者病情的緩解,預后的改善,并且,良好的護患溝通,也有助于增進護患之間的感情,從而有助于避免醫療糾紛的發生。此研究中,實驗組干預后PSQI與SAS評分比對照組低,GSES評分比對照組高,P<0.05;實驗組患者滿意度優于對照組,P<0.05。
綜上,選擇心理護理干預措施,對焦慮癥病患進行護理,利于其睡眠質量的改善,焦慮狀態的緩解,自我效能感的增強,及滿意度的提升,建議推廣。