讓追星不瘋狂

嚴(yán)鳳平

如果你有話想說(shuō)

我從小學(xué)五年級(jí)開始一直到現(xiàn)在都喜歡追星，但是家里人很反對(duì)。有時(shí)候在手機(jī)里存了幾張偶像的照片，聽了偶像的歌，一旦被爸媽發(fā)現(xiàn)，他們就會(huì)叫我刪掉。要是在網(wǎng)上買了明星的海報(bào)和寫真集被他們發(fā)現(xiàn)了，我還會(huì)挨一頓臭罵。我喜歡追星，是因?yàn)槲铱吹搅怂麄兣Φ倪^(guò)程。我崇拜他們，也在努力向他們靠近。面對(duì)父母的反對(duì)，我該怎么辦呢？靜子姐姐幫幫我！

——追星的星星

或許我們心有靈犀

我也追過(guò)星，我的偶像也曾給過(guò)我一段美好的時(shí)光。那么，偶像的意義究竟是什么？我認(rèn)為應(yīng)該是在迷惘的青春中給予關(guān)懷，在痛苦的體驗(yàn)中治愈傷口，然后督促自己成為更好的人。今天，我們就來(lái)聊聊追星。

青少年追星，既有利，也有弊。如果能夠把握分寸，就有利：一是有利于樹立榜樣目標(biāo)。明星都是在某一領(lǐng)域取得杰出成就的人。青少年追星，往往會(huì)將自己的偶像視作學(xué)習(xí)的榜樣，找到努力的方向。二是有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。追星通常帶有強(qiáng)烈的感情色彩，想到明星在某方面有突出成就，能夠激發(fā)自己強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。三是有利于培養(yǎng)興趣。追星的時(shí)候容易將明星在某方面取得的成就視作自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，從而有利于培養(yǎng)興趣。四是有利于調(diào)節(jié)情緒。青少年在學(xué)習(xí)方面充滿了競(jìng)爭(zhēng)和壓力。追星，有助于他們勞逸結(jié)合。

當(dāng)然，如果盲目追星，也有弊：一是沉迷其中，影響正常的學(xué)習(xí)和生活。很多青少年只見追星，不見學(xué)習(xí)，甚至作息顛倒。二是不加選擇，受明星不良行為的影響。明星也是人，不能將其神化。有些青少年缺乏判斷，對(duì)于明星身上的品質(zhì)不加選擇，受到某些不良品質(zhì)的影響，從而走錯(cuò)人生的道路。

至于你的父母反對(duì)你追星，我想他們是擔(dān)心你因?yàn)樽沸嵌⒄`了學(xué)習(xí)，走上了錯(cuò)路。那么，你可以試著問(wèn)問(wèn)自己：我的自控能力如何？是否會(huì)耽誤學(xué)習(xí)？是否會(huì)因?yàn)樽沸亲兊妹つ浚咳绻沸遣](méi)有給你的生活帶來(lái)消極影響，我想你可以試著做好以下四個(gè)方面：

首先，加強(qiáng)與父母的溝通。我們無(wú)法理解父母的某些做法，甚至?xí)X得過(guò)分，那是因?yàn)槲覀儾皇歉改福荒苷驹谒麄兊牧?chǎng)上想問(wèn)題。因此，對(duì)待父母，應(yīng)該多些耐心，加強(qiáng)彼此間的溝通，及時(shí)換位思考。為此，你可以找個(gè)合適的時(shí)間和場(chǎng)合與父母聊聊。

其次，平衡學(xué)習(xí)和追星的時(shí)間。你需要通過(guò)表現(xiàn)來(lái)讓父母知道你有很強(qiáng)的自制力，能夠很好地平衡學(xué)習(xí)和追星的時(shí)間。換句話說(shuō)，你要知道學(xué)習(xí)才是現(xiàn)階段的首要任務(wù)，在學(xué)有余力的情況下，再去追星。如果父母看見了你的努力，應(yīng)該就不會(huì)那么反對(duì)你追星了。

再次，發(fā)揮追星的積極作用。如樹立榜樣目標(biāo)、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力、培養(yǎng)興趣等。你在學(xué)習(xí)之余，只要適度追星，完全可以發(fā)揮它的積極作用。

最后，做自己的“星”。如果你能夠通過(guò)追星這一途徑，激發(fā)自己不斷學(xué)習(xí)、超越自我的力量，那么，你就能夠積極樂(lè)觀地解決學(xué)習(xí)、生活中的一個(gè)個(gè)難題，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。最終，讓自己成為最閃耀的那顆星。

你的心事請(qǐng)投遞到這里：

jingzirexian@163.com