治愈之爪：讓世界更有溫度

陳拾語

2012年，吳起在南京開了一間寵物店。小店只有六十多平米，但客人很多，他們是沖著吳起來的。吳起在寵物培訓行業里很有名，多次擔任世界級犬類賽事的評委，常在綜藝節目里分享與狗狗相處的訣竅。

某天，他接到了一個電視編導的電話，說有一位母親看了電視后，想要帶孩子來看他訓練，孩子的情況有點特殊，但很喜歡狗。不久，吳起見到了這個叫丹尼（化名）的小男孩，丹尼不和吳起打招呼，也不與吳起對視，躲在母親身后不吭氣，他母親解釋：“孩子注意力不集中，但是比較喜歡小動物?！?/p>

吳起把一只小狗牽了出來，丹尼的眼睛瞬間亮了。吳起引導丹尼上前一步，請他輕輕撫摸小狗毛茸茸的頭，又帶他和狗玩游戲——握手、扔球、摸摸、吃小餅干……眼看著丹尼慢慢放松下來，那位母親才鼓起勇氣說，“我兒子，是一個自閉癥兒。”

星星的孩子，有時距離人很遠，有時距離人很近

自閉兒常被稱為“星星的孩子”，該說法源于美國知名自閉癥患者坦普·格蘭丁的自傳《星星的孩子》，里面提到自閉兒就像被封鎖在另一個星球，有時候離人很近，有時候又離人很遠。

很多星星的孩子，對人的交流罕有響應，卻對動物有著極大的熱情，吳起回憶說：“在丹尼的世界里，我跟狗是一體的，玩熟了后，他還會開口回答我的問題，連孩子媽媽都沒意料到?！?/p>

看著丹尼的身影，吳起想到了小時候的自己。 童年記憶里，自己總是一個人玩沙子，上課被老師提問也不回答，考試一塌糊涂，還留級一年。家人回想起來，那時候的吳起“其實有一些自閉行為，還沒達到自閉癥”。

小學三年級時，吳起在路邊的垃圾堆里發現了一只小奶狗。他左手提起它時，發現它的毛色無法辨別，身上爬滿了蟲，他把它帶回家，取名叫“來?！?。

吳起喜歡和它講話，慢慢地，開始更多地跟身邊的人講話，他說：“它讓我時刻感受到生命的溫度，讓我想成為這有溫度世界的一員。”來福陪伴吳起的十幾年，吳起發生了巨大的變化，從小學時的倒數生，到高中全班前五優秀生，再到拿到南京大學錄取通知書，從沉默的孩子變成話癆少年。

人與狗之間深厚的情感羈絆根植于吳起心中，喚醒他和狗狗溝通的天賦。

大學畢業后，吳起開起了寵物店。吳起與狗狗配合無間的才藝表演，讓他成為眾多衛視黃金欄目的特邀嘉賓，但他那時對寵物培訓理解得很膚淺，以為訓犬就是訓動作，狗狗聽指令、會表演就可以了。

見過丹尼后，吳起內心受到極大的震動，被來福治愈的經歷，讓他覺得，“如果我的天使，真能幫到這些孩子，那我就要幫下去！”

接下來的八年時間里，吳起把大部分精力投入到了自己創立的“中國PFH治療犬”項目中，這也是國內第一個輔助治療犬公益項目。

無論你變成什么樣，

我永遠都會在你身邊，給你溫暖

決定放手去做以后，吳起查了非常多的資料。他發現，早在1953年，美國心理治療學者萊文森就通過實驗證實了犬類輔助治療的效果，在很多國家的醫院、學校、法院都能看到治療犬的身影，它們給人們帶去精神撫慰，維護特殊人群心理穩定。但在當時的國內，犬類輔助治療還是個空白領域。

沒有經驗可借鑒，他只好自己邁出第一步。他首先要做的就是從普通犬里挑出一些“種子選手”，朗朗，是他第一個選中的對象。

朗朗曾經是一只棄犬，吳起從朋友手中接過這只膽小的牧羊犬時，它已經輾轉過好幾個家庭，反復被遺棄的經歷，讓它時刻處于一種緊張狀態，接來的頭幾天，它無法自控地滿屋子大小便，不分晝夜地尖叫，導致鄰居上門投訴。吳起一度心力交瘁地癱坐在地上，對窩在墻角發抖的朗朗說：“你再這樣叫，我就真的養不了你了?！?/p>

也許聽懂了吳起的話，第四天朗朗就不叫了。吳起帶著它去和別的狗狗玩，做游戲、做訓練，雖然朗朗一開始學東西慢，但適應力很好，性情穩定。吳起對它的要求一步步提高，開始用訓練治療犬的標準來訓練它。

在給朗朗喂食時，吳起會有意突然抓一下它耳朵邊的毛發，每抓一下就會給它一塊狗餅干。吳起說：“這是一種脫敏訓練，每一次意外觸碰，都給予實物獎勵，這樣它就會對這種觸碰產生好感。因為治療犬會接觸到很多不同的人，面對各種不能預料的接觸，它必須有可控性。即便是不小心被人踩到尾巴、被扒開嘴、被抓到毛發，都不可以有攻擊人的行為?！痹诖嘶A上，吳起還給朗朗加入了一些突發情況訓練。

吳起上《魯豫有約》時，現場與朗朗做了一次演示，吳起假裝受傷癱倒在地，朗朗站在旁邊觀察了2秒，上前用鼻子去碰主人，來來回回圍著他轉，想要弄清他到底怎么了。而后吳起完全倒地，朗朗馬上撲到他身上，把肚子貼住他的身體，試圖用自己的體溫保存他的熱度。

當吳起模仿行動不便人士（老人或殘障人士）勉強坐到輪椅上時，朗朗抬起兩個前爪，立起身，給了他一個大大的擁抱，像是在說：無論你變成什么樣，我永遠都會在你身邊，給你溫暖。這樣的畫面，在后來吳起帶著治療犬進入各種服務機構做公益活動時，常常可以看到。這個時候，狗狗不僅是寵物，更是可靠的伙伴。

感謝你們和狗狗，陪我媽媽走完人生最后一段路，她過得很開心

一開始，大眾對治療犬的認知是一片荒漠。最早，吳起給各種自閉癥兒童服務機構打電話，向他們提供免費的治療犬輔助治療，收到的回復大多都是：沒聽說過，不用了。

有一次，吳起帶著朗朗去南京一家自閉兒康復機構演示治療犬公益服務，院長看到狗，貼著墻戰戰兢兢地挪進接待室，一個被狗咬過的老師更是門都沒進，嚇得掉頭跑了。在接待室里，吳起給了朗朗很多指令，讓它和自己握手，它就把小爪伸出來搭在吳起手上;讓它坐，它就乖乖坐好。院長緊繃的身體終于放松一點點，勉強表揚：“它還蠻聽話的?！焙髞?，這家機構終于同意讓吳起和朗朗為自閉兒提供一次公益性輔助治療，這在國內還是第一次。

金一（化名）和金二（化名）是在這家機構上課的一對雙胞胎兄弟，都是自閉兒，不聽指令，交流有障礙，但對動物有很大的興趣。吳起給兄弟倆設計了一個游戲，在盤里放一顆狗糧，讓他們去給朗朗喂食。自閉兒一般不愿意與人說話，可在這個游戲中，他們必須要開口向吳起要狗糧，還得想辦法得到他的指令，這樣朗朗才會吃。如果他們搶吳起口袋里的狗糧，朗朗就拒絕吃。

兄弟倆艱難地與吳起溝通，以前他們學會這樣簡單的開口要花幾周時間，他們的母親在一旁看著看著就落了淚。

“狗是大人與自閉孩子溝通的一座橋梁，通過孩子對狗的喜歡、與狗的互動，引導他與狗主人溝通，繼而慢慢讓他與更多陌生人交流，這樣可以幫助他們打開心里的那道門?！眳瞧鹫f。

他還聯合英國愛丁堡大學的博士生研究項目，開啟了國內首個“動物輔助治療兒童自閉癥的效果研究”。2020年底，吳起在采訪中說，“歐美的這類研究已經有百年歷史，我們僅僅只開始了八年，不奢望能在這么短的時間內能有飛躍，但我們已經踏出了第一步。”

動物輔助治療適用的群體不僅僅是星星的孩子，吳起帶領一群攜犬志愿者團隊在這八年間，不斷拓展著服務的群體，從兒童康復機構，延伸到養老機構、醫院、學校。

一次，吳起帶著團隊到一家養老院做服務，其中一位老奶奶非常喜歡跟狗拍照，吳起就為她拍了很多張與狗狗的合影?；顒咏Y束后，他將這些照片發給院長，不久后，院長告訴他這個奶奶過世了，照片發給了她遠在國外工作的子女。后來，奶奶的子女特地打電話來感謝吳起，“我們很遺憾沒能陪伴媽媽度過最后的時光，你們拍的照片，讓我們看到了她最后的笑容，感謝你們和狗狗陪她走完人生最后一段路，她過得很開心?！?/p>

吳起感慨：“很多時候，情感的慰藉比金錢上的富足要重要得多?！?h3>天上的星星能指引方向，

我們用生命影響生命

幾年前，吳起把工作室從南京搬到上海，并成立了寵物培訓學校，學員包括著名的直播達人李佳琦和他的狗狗“Never家族”。

吳起還招募了一批攜犬志愿者，把更多的普通狗培養成治療犬?，F階段，團隊中有三分之一的治療犬是由流浪犬組成的，通過吳起一番嚴格的訓練，它們成了治療犬，重新回到人類身邊。原本的棄犬有了新家新主人，被它們撫慰的特殊群體也重新找到了生活價值，人與狗的情感紐帶，通過溫柔的形式在鋼筋水泥的城市里再次建立起來。

治療犬不僅可以幫助特殊群體，在親子教育中也有積極的作用。

在吳起看來，孩子對待小動物的方式，映射了父母教育孩子的方式。美國有68%的家庭養寵物，其中寵物狗的比例高達70%，養狗如此普及，正是因為“狗狗能幫助家長教育孩子”。

這種“生命教育”目前還沒有被國內普遍接受，國內養寵物的群體只占總人口的10%，并且人們對小動物的態度也存在很嚴重的兩極分化，一方面是愛好吸貓擼狗的“鏟屎官”們過分“寵溺”的行為，影響到他人的生活環境;另一方面是不養狗人群的恐慌，有時會把狗的很多問題無限放大，網絡波唇槍舌戰的“打狗”運動從不曾停歇。這兩種態度在吳起看來都不可取，他想盡可能地去化解這個沖突，他說：“狗的問題，本質上都是人的問題?！?/p>

2020年底，吳起在上海舉辦了一場“寵物友好日”的活動，招募養狗愛心人士加入到“中國PFH治療犬志愿者團隊”中。每一只訓練有素的狗都被主人消毒清潔、梳洗整齊，每一個路過的人都可以得到狗狗的抱抱，蹭蹭它們柔軟的毛發，感受它們溫熱的體溫，吳起把這個活動叫“愛狗狗送抱抱”。

某位志愿者說：“黃昏的夕陽能溫和大地，天上的星星能指引方向，我們能用生命影響生命?！?/p>

二十多年前，垃圾堆里撿來的棄犬“來?！保屢粋€孤獨的男孩感受到生命的溫度。當他成為這有溫度世界的一員后，他和他的伙伴，也想讓那些孤獨的心靈，進入這個有溫度的世界。