劉鈺
全國人大代表、山西農業(yè)大學植物保護學院副院長馬瑞燕建議,由教育部牽頭,整合高校現(xiàn)有20多個線上平臺的3萬余門課程,搭建統(tǒng)一便捷的在線教學資源共享大平臺,方便廣大師生查詢、學習、共享豐富課程資源,讓優(yōu)質課程惠及更多師生,尤其是貧困家庭學生;在晉升、考評方面,對線上優(yōu)秀教師予以適當激勵,激發(fā)其動力,促進優(yōu)質師資的共享;加強線上課程學習成果認定,建立學生線上課程學習成果認定機制,鼓勵開放式學習。
教書育人·校長參考2021年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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