欄目策劃《設(shè)計(jì)史論》

主持人語(yǔ)

在這學(xué)期的研究生課堂上，筆者實(shí)踐了一項(xiàng)自己醞釀已久的想法——開(kāi)一門(mén)關(guān)于以賽亞·伯林的讀書(shū)課。當(dāng)然，伯林不是設(shè)計(jì)學(xué)者，他沒(méi)有哪本書(shū)是談?wù)撛O(shè)計(jì)問(wèn)題的，但是伯林對(duì)于設(shè)計(jì)學(xué)研究的意義，我想怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)。原因是，伯林所從事的思想史和觀念史的研究，作為基礎(chǔ)學(xué)科，在方法論的層面有著一般性的指導(dǎo)意義。用思想史和觀念史的研究方法來(lái)研究設(shè)計(jì)問(wèn)題，有可能打造出高水平的設(shè)計(jì)思想史、設(shè)計(jì)觀念史的成果。設(shè)計(jì)學(xué)本身發(fā)展并不成熟，雖然這些年熱鬧得很，但原創(chuàng)性的思想、方法和范式并不多，設(shè)計(jì)學(xué)要發(fā)展肯定需要借鑒來(lái)自于上級(jí)學(xué)科的養(yǎng)分，是所謂“取法乎上，方得其中”，而絕不能閉門(mén)造車(chē)。否則只能“取法乎中，僅得其下”了。

這么說(shuō)絕不是危言聳聽(tīng)。這些年，學(xué)術(shù)界非常強(qiáng)調(diào)“學(xué)術(shù)規(guī)范”，設(shè)計(jì)學(xué)界也不例外。從最初嚴(yán)打抄襲、一稿多投之類(lèi)的本意，上升到建立起西方化的匿名評(píng)審（PeerReview）制度和專(zhuān)業(yè)期刊的稿件格式要求，國(guó)內(nèi)外各個(gè)設(shè)計(jì)期刊基本上都建立起一套自身的“形式規(guī)范”。從表面上看，學(xué)術(shù)文章的形式已經(jīng)越來(lái)越“整齊劃一”了，這當(dāng)然是學(xué)術(shù)不斷完善發(fā)展的好事。但作為常年和各種學(xué)術(shù)期刊打交道的筆者看來(lái)，在如此強(qiáng)調(diào)“規(guī)范”的同時(shí)，也常常感到現(xiàn)在的設(shè)計(jì)學(xué)文章不如以前那么“好讀”了。回看20世紀(jì)80年代至90年代的設(shè)計(jì)文章，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的“設(shè)計(jì)學(xué)”期刊，沒(méi)有這么嚴(yán)格的格式規(guī)范，但卻常常有讓人眼前一亮的思想，讀來(lái)讓人頗有興味。因此，常常有些懷念設(shè)計(jì)學(xué)建設(shè)之初時(shí)那種“粗服亂頭”但又元?dú)饬芾斓臍庀髞?lái)。

這么說(shuō)并沒(méi)有否定設(shè)計(jì)學(xué)界學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)的意思，相反，學(xué)術(shù)規(guī)范是任何學(xué)科都要堅(jiān)守的底線(xiàn)。問(wèn)題在于，學(xué)術(shù)研究不能借“學(xué)術(shù)規(guī)范”之名越來(lái)越自我封閉，用現(xiàn)在時(shí)髦的話(huà)說(shuō)，就是“內(nèi)卷化”。設(shè)計(jì)學(xué)不是一門(mén)成熟的學(xué)科，從事設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)理論研究，現(xiàn)在正是需要敞開(kāi)胸襟，廣泛吸納其他成熟學(xué)科養(yǎng)分的關(guān)鍵關(guān)頭。這個(gè)過(guò)程中，無(wú)論是人文學(xué)科、社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)，都應(yīng)該為設(shè)計(jì)學(xué)者所廣泛關(guān)注。然而眾所周知，理工科實(shí)證研究的論文，和人文學(xué)科基礎(chǔ)研究的論文，本身遵循的就是不同的兩套學(xué)術(shù)規(guī)范，大到思維方式，小到注釋體例。這時(shí)候，不管設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)的中文還是外文期刊，如果過(guò)于強(qiáng)調(diào)模仿某一類(lèi)學(xué)科建立起的“學(xué)術(shù)規(guī)范”作為設(shè)計(jì)學(xué)的通則式標(biāo)準(zhǔn)，畫(huà)地為牢，向其他的范式封閉的話(huà)，無(wú)疑受到傷害的就是襁褓中的設(shè)計(jì)學(xué)自身。在國(guó)際范圍內(nèi)，設(shè)計(jì)學(xué)接下來(lái)十幾年甚至更多時(shí)間內(nèi)的任務(wù)，恐怕都是同時(shí)向多種成熟的上級(jí)學(xué)科學(xué)習(xí)，不論文、理，無(wú)問(wèn)西、東，讓不同的研究范式在設(shè)計(jì)學(xué)身上匯聚，先吃“百家飯”，再成“一家言”。這就是我所說(shuō)的“學(xué)科間性”。

本期向讀者奉獻(xiàn)的兩篇文章，都是設(shè)計(jì)學(xué)者借鑒其他學(xué)科的范式、方法來(lái)對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行的一種交叉研究。其中，陸丹丹等的論文從設(shè)計(jì)批評(píng)的角度對(duì)哲學(xué)家、思想家列斐伏爾的理論進(jìn)行解讀；王子琪則通過(guò)建筑學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)等視角對(duì)香港建筑生態(tài)展開(kāi)批評(píng)。這種交叉研究豐富了設(shè)計(jì)研究的視野，也提供給設(shè)計(jì)研究以新的方法和資源。與此同時(shí)，我們也期待更多來(lái)自不同學(xué)科背景的學(xué)者加入設(shè)計(jì)學(xué)，共同開(kāi)啟設(shè)計(jì)研究范式的多種可能性。

祝帥

主持人簡(jiǎn)介

祝帥，北京大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)、北京大學(xué)現(xiàn)代廣告研究所所長(zhǎng)、研究員、博士生導(dǎo)師。兼任教育部“中外人文交流高級(jí)研修計(jì)劃”特邀專(zhuān)家、中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)博物館與史志傳播研究委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)廣告協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)青年工作委員會(huì)委員，是第十三屆全國(guó)青聯(lián)委員、中華美學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)理事、清華大學(xué)出版社《未名設(shè)計(jì)論叢》主編。

發(fā)表A&HCI、CSSCI期刊論文、評(píng)論等60余篇；《人大復(fù)印報(bào)刊資料》、《高校文科學(xué)術(shù)文摘》等全文轉(zhuǎn)載10篇。是國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)重大項(xiàng)目子課題負(fù)責(zé)人、國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目主持人、北京市社科基金重大項(xiàng)目首席專(zhuān)家。

已出版?zhèn)€人專(zhuān)著《中國(guó)文化與中國(guó)設(shè)計(jì)十講》、《設(shè)計(jì)觀點(diǎn)》、《中國(guó)廣告學(xué)術(shù)史論》、《從西學(xué)東漸到書(shū)學(xué)轉(zhuǎn)型》、《中國(guó)設(shè)計(jì)研究百年》、《作為學(xué)科的廣告史——發(fā)展、個(gè)案及趨勢(shì)》，與人合著《中國(guó)平面設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)研究》、《中國(guó)當(dāng)代平面設(shè)計(jì)研究》、《書(shū)畫(huà)同源——趙之謙》，編著《民國(guó)攝影文論》、《美術(shù)觀察學(xué)術(shù)文叢——批評(píng)卷》、《書(shū)學(xué)源流論.書(shū)法源流論》，譯（校）著《流派·藝術(shù)卷》、《智慧文學(xué)》、《中正之筆——顏真卿書(shū)法與宋代文人政治》，作品集《博士五體書(shū)法——行書(shū)》、《耕硯問(wèn)學(xué)——祝帥書(shū)法作品及文獻(xiàn)》等16種。

2012年以來(lái)，先后被原文化部、中國(guó)文聯(lián)授予“中國(guó)文聯(lián)文藝評(píng)論獎(jiǎng)”、“中國(guó)書(shū)法蘭亭獎(jiǎng)”、“中國(guó)美術(shù)獎(jiǎng)”3個(gè)中國(guó)造型藝術(shù)類(lèi)最高獎(jiǎng)項(xiàng)。2015年，被中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)授予“新聞傳播學(xué)國(guó)家學(xué)會(huì)獎(jiǎng)”優(yōu)秀學(xué)術(shù)方漢奇獎(jiǎng)。2017年，被中國(guó)廣告協(xié)會(huì)授予“推動(dòng)中國(guó)廣告學(xué)術(shù)發(fā)展特別貢獻(xiàn)人物”。2021年，獲教育部高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）青年成果獎(jiǎng)。