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新媒體環境下播音主持語言藝術研究

2021-04-15 00:41:55韓如璋
新聞研究導刊 2021年22期
關鍵詞:播音主持新媒體技巧

摘要:近年來,新媒體發展如火如荼。作為先進技術發展的產物,新媒體在語言藝術傳播上有突出優勢,播音主持行業也因此受到了不小的沖擊。為更好地適應新媒體環境的發展要求,播音主持從業者應結合新媒體的特點,推進播音主持語言藝術的創新發展?;诖耍恼聫男旅襟w環境的特點、播音主持語言的藝術特點、新媒體環境下播音主持的特征入手,提出新媒體環境下增強播音主持語言藝術性的策略,包括夯實播音主持語言功底、增強播音主持語言的規范性、在播音主持語言中融入真實情感等,以供相關人員研究參考。

關鍵詞:新媒體;播音主持;語言藝術;技巧

中圖分類號:G222.2 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2021)22-0169-03

一、引言

隨著互聯網技術及信息傳播技術的不斷普及,人們獲取信息的方式被不斷革新,這也在很大程度上豐富了人們獲取新聞信息的渠道、方式。如今,通過各大新媒體平臺獲取新聞已然成為人們日常生活中不可或缺的一部分。廣播、電視等傳播媒體在長時間的發展中積累了十分龐大受眾群體,但在高效便捷的新媒體的影響下,不論是它們的影響力,還是用戶基數,都在不斷下降。互聯網的興起使得傳統媒體受到了極大的沖擊和影響,在這個短視頻盛行、直播帶貨蓬勃發展的時代,人人都可以成為主播。為適應新媒體環境下新聞信息傳播發展的新要求,播音員應結合新媒體環境的特點,加強對新媒體工具的有效應用,推進播音主持語言藝術的有效創新,進而促進新媒體環境下播音主持工作的有序開展[1]。

二、新媒體的特點

相較于廣播、電視等傳統媒體,新媒體表現出突出的信息化、技術化特點,是一種基于先進信息技術形成的新型媒體形態。隨著網絡信息技術的不斷發展和應用,新媒體市場競爭力不斷提升,新媒體由此也成為媒體行業發展過程中的一大潮流。在先進數字技術、網絡技術的支持下,移動互聯網、數字媒體等一系列傳播工具為廣大受眾提供了高效便捷的新聞信息服務、娛樂服務,這也是傳統媒體難以比擬的。

相較于傳統媒體,新媒體具有信息采集、傳播方式多樣化的特點,換言之,新媒體環境下,新媒體可通過多種不同傳播渠道向人們傳播信息。首先,新媒體側重于利用先進信息技術開展信息采編、報道。依托網絡信息技術效率高、時效性強的優勢,新媒體可迅速從眾多網絡信息中挖掘出受眾需要的內容,并借助各式各樣的新媒體工具進行實時推送。在新聞信息傳播環節,新媒體可通過受眾實際需求及其提出的反饋意見對采編工作進行調整和優化,以凸顯其時效性強、注重個性化的優勢。另外,在內容生產上,新媒體也有別于傳統媒體圖文式的新聞傳播模式,它能通過對圖文、音視頻等各種形式的綜合應用實現對新聞信息的生動形象傳播,新聞內容包含時事政治、經濟文化、社會生活等各個方面,受眾可依照自身實際需求選擇不同的新聞信息服務[2]。

相較于傳統媒體,新媒體還具有受眾面廣泛、個性突出的特點。隨著現代技術的不斷發展與創新,各式各樣新媒體的定位、分類不斷趨于明顯,同時它們也更強調對受眾進行劃分,為不同受眾群體提供不同的新聞信息服務,受眾在此過程中掌握了更大的自主選擇權,這也讓新媒體表現出個性突出的特點。例如,自媒體軟件推薦界面粉絲量較高的熱門紅人、視頻播放軟件首頁推薦的熱門影片等,這些都是新媒體滿足受眾自主選擇權以及自身個性突出特點的重要體現。另外,在新媒體環境下,受眾可通過網絡互動平臺自主參與信息的采集、交流環節,并借助手機、計算機等智能設備對相關新聞信息進行采集、發布、分享,打破了傳統新聞信息服務必須由專業機構提供的局面。

三、播音主持語言的藝術特點

對于有聲語言藝術進行探究,不僅能進一步明確傳統主持人的要求,也會給廣播電視行業提供發展道路及方向上的新參考。在新媒體背景下,播音主持從業者應密切關注自身的特色,即語言表達能力,只有在具備良好語言藝術性的前提下,節目才可以有效增強受眾的接受意愿。播音主持語言藝術的特點主要表現在以下三個方面。

一是聲音。聲音是播音主持語言藝術的首要基本特點,一名合格的播音員應具備魅力獨特的聲音,可通過發聲展現自身的語言藝術性。這樣,其播報在新聞信息時,才能借助聲音樣態幫助受眾更好地接收新聞信息,還可加深受眾對自身的印象,進而收獲理想的播音效果[3]。二是真實性。新聞屬性中重要的真實性原則體現在新聞事件報道中,也體現在主持語言的使用中。廣播電視節目類型多樣,可供廣大受眾自由選擇,但不管廣播電視工作者向受眾傳播哪方面的信息,均應當遵循真實性原則。在新媒體背景下,以民生新聞為代表的一眾報道可以被抖音、快手等平臺快速轉載、傳播,所以真實性對于新聞事件的評價和新聞事件本身的走向至關重要。三是創造性。播音主持從業者在播報新聞內容時,也并非一定要完全照著材料進行逐字逐句的閱讀,也可對語言形式進行創造性的處理,這能在保證信息內容大致含義不變的前提下,提升語言魅力。特別是在新媒體環境下,受眾對新聞信息報道提出了全新的要求,其中便包括創新性及個性化服務,因此,播音主持從業者更應當對自身的播音主持工作進行調整和創新,充分發揮自身的創造力,適當地對語言進行藝術性處理,以更好地對不同類型、風格、平臺的節目進行有效傳播。

四、新媒體環境下播音主持的特征

新媒體環境下,傳統的播音主持方式已難以適應新媒體的發展要求,為此,播音主持從業者應加強對新型播音主持方式的探索研究,以推動我國播音主持行業健康發展。新媒體環境下,播音主持行業表現出了三項特征。

一是時代性?;ヂ摼W的興起使傳統媒體受到了極大的沖擊和影響,在這個短視頻盛行的自媒體時代,播音主持行業也邁入了一個全新的階段,而這也正表現出了播音主持行業的時代性特征。隨著新媒體的不斷發展和應用,人們獲取信息的渠道、方式發生了顯著改變。在此情形下,傳統播音主持節目的受眾黏性、吸引力受到了極大的削弱。因此,播音主持行業從業者應緊隨時代前進的步伐,積極探究各類新鮮事物的內涵特征,進而滿足新媒體環境下廣大受眾對播音主持行業提出的新要求,唯有如此,播音主持行業才能贏得人們的認同,才能生產出滿足受眾多元需求的優質作品[4]。二是審美性。新媒體環境下,播音主持從業者應具備一定的審美性,只有這樣才能更好地對受眾的審美需求進行把握。一方面,在新媒體環境下,各大網絡平臺對各類圖文、音視頻信息進行了豐富的解讀,因此,播音主持從業者需要具備一定的審美能力,不管是對各類新聞信息的客觀性還是真假性都要進行辨別,進一步提取其中可滿足受眾審美需求的新聞信息并予以傳播。另一方面,在新媒體環境下,播音主持從業者應憑借自身的審美能力及相應的語言技巧,依托個性化的審美使節目呈現別具一格的效果,進而產生良好的宣傳效果。如在時下大熱的社交媒體平臺進行播出的改版后的《魯豫有約》,以及重塑文化精神內涵的節目《朗讀者》。綜上所述,在新媒體環境下,播音主持從業者必須不斷加強自我學習,提高自身的綜合素質,將自身的主持風格與節目特征進行有效結合,從而有效展示播音語言中的審美特征。三是開放性。新媒體環境下,廣播電視行業應實現自身的開放性,從而更好地適應當前時代的發展。這一開放性不僅僅體現在對人、對事方面,還需要播音主持從業者面對工作實踐中的各類情況時可作出靈活的應變處理。在這一過程中,需要播音主持從業者不斷增強自身的包容性,這是因為在新媒體環境下,播音主持從業者要同時面對受眾提出的各類要求,而唯有盡可能滿足廣大受眾的合理要求,才可更好地贏得受眾的認同,進而收獲理想的播音主持效果。

五、新媒體環境下增強播音主持語言藝術性的策略

(一)播音主持從業者要具備扎實的播音主持語言功底

新媒體環境下,播音主持從業者的數量不斷增多,播音主持行業的競爭越來越激烈。為更好地適應新媒體環境的發展要求,在激烈行業競爭中站穩腳跟,播音主持從業者需要加大播音主持語言方面的訓練力度,形成過硬的語言基本功。不管是傳統播有聲語言工作者,還是新媒體有聲語言工作者,唯有具備良好的語言功底,才能做到字正腔圓、吐字清晰,進而專業、嚴謹地進行新聞信息播報。除此之外,播音主持從業者在激烈的行業競爭中,還應注重樹立自身鮮明的語言風格。在新媒體環境下,節目形式不斷推陳出新,網絡平臺上的新節目不斷涌現,播音主持從業者作為各類節目的重要組成部分,應秉持節目制作理念,依托語言藝術將節目所希望傳達的新奇思想觀念傳遞給受眾[5]。例如,網絡節目《火星情報局》的主持人汪涵,作為湖南臺《天天向上》的當家主持,汪涵形成了自身鮮明的語言風格,他見識廣博、幽默,能恰到好處的總結與拋梗,無論是在上星衛視的文化類綜藝節目中,還是在網絡平臺播出的脫口秀類綜藝節目中,他都能做到游刃有余、契合無誤。這也為播音主持從業者在扎實的語言功底與鮮明語言風格融合上提供了典范,樹立了標桿。

(二)增強播音主持語言的規范性

新媒體的發展推廣,一方面為播音主持行業帶來了極大的沖擊,另一方面也為廣播電視工作者提供了多樣豐富的媒體平臺及新聞傳播內容。身為播音主持從業者主持人,不論是何種類型的節目,所要使用的語言都應該是規范、完整的。規范性作為播音主持語言特點“三性三感”的首要要求,足以看出他的重要性。鑒于此,播音主持從業者主持人應不斷加強自我學習,致力于提高自身的專業素養,結合行業發展形勢進行合理調整,掌握媒體平臺工作的必要技能,使自身的播音主持能力可得到充分展現。在此背景下,播音主持從業者主持人應積極主動學習掌握更多的專業知識,適應新媒體環境下播音主持工作的發展轉變,形成與播音節目相協調的語言風格,及確保在節目播報中可做到規范用語。

(三)在播音主持語言中融入真實情感

情感化的語言往往可為人們帶來直抵心靈的觸動。播音主持從業者的內心要擁有美、形成美,這樣才可以在主持的過程中通過具體的語言表現美,產生情感溫度,進而與受眾產生情感共鳴。同時,這一過程也是播音主持從業者挖掘內心美的過程,能夠使播音主持從業者與受眾同時獲得愉悅的感受。倘若播音主持從業者一味照本宣科式地對新聞素材進行誦讀,受眾難免會覺得枯燥無味,進而難以有效接收信息,更無法形成情感上的共鳴,而這最終會對節目播出效果造成不利影響。比如《朗讀者》的主持人董卿,除了在節目中扮演主持這一標志性角色之外,她帶有的明顯感染力和感受力的語言樣態也在很多情況下成了一種符號、一種標志,在每一季的《朗讀者》中,這種代表著情感渲染的符號已經成了人們觀看節目時必不可少的需求,而這種語言樣態的要求在新媒體碎片化的背景下顯得十分重要。

(四)播音主持從業者要掌握播音主持語言表現技巧

為推進新媒體環境下播音主持語言藝術的有效創新,播音主持從業者還應當掌握一定的播音主持語言表現技巧。首先,使用口語化、具有親和力的語言。播音主持借助傳播媒介間接與受眾進行交流,二者之間存在一定的距離感,因此,播音主持從業者應注重營造融洽的氛圍以建立起與受眾的緊密聯系,進而提升節目播出效果。

面對日益激烈的行業競爭,為滿足廣大受眾個性化需求,播音主持從業者可使用口語化、具有親和力的語言,以更好地滿足受眾的審美需求,提升自身的競爭優勢[6]。例如,著名節目主持人汪涵主持了多個高收視的節目,他在節目中采訪嘉賓時經常會說方言,在他看來,通過說方言,可迅速拉近與嘉賓、觀眾之間的距離,也正因如此,由汪涵主持的節目,如《天天向上》《火星情報局》等一直深受人們的喜愛。此外,在節目中,播音主持從業者通常要與嘉賓探討各式各樣有目的性、有針對性的話題,在這一過程中,播音主持從業者有必要保證話題討論的趣味性、創新性,防止出現重復討論、周旋的情況,而對播音主持從業者的社會閱歷提出了較高的要求,播音主持從業者要憑借自身豐富的社會閱歷對節目話題進行靈活把控,抑或對話題內容進行相應的拓展、延伸,進而顯著提升節目的播出效果。播音主持從業者賦予了節目靈魂,也在很大程度上豐富了電視廣播藝術的表現手法,在很多廣播或電視節目情節中解釋或者強化了畫面以及音樂難以表現的情感。因此,播音主持從業者應注重積累,注重在實踐中增加閱歷,不斷耕耘,不斷提升自身的語言藝術表達魅力。

六、結語

新媒體環境下,播音主持行業受到了不小的沖擊,而人們隨著體驗和審美的逐漸豐富,對播音主持藝術語言的使用的專業化也提出了很高的要求。播音主持語言藝術作為播音主持藝術門類中的核心,應以適應先進技術及新媒體環境發展為要求進行調整和優化。播音主持從業者要通過強化藝術語言符號特征,深化節目內涵,把握時代脈絡,不斷創新播音主持語言藝術,從而推動新媒體環境下的播音主持行業有序健康發展。

參考文獻:

[1] 阿曼古麗,麥麥提.新媒體視角下播音主持語言的藝術性分析[J].電視指南,2017(8):176-177.

[2] 李雪.新媒體背景下播音主持語言藝術性探索[J].東西南北,2020(9):100.

[3] 趙佳園.新媒體語境下播音主持語言的藝術性分析[J].西部廣播電視,2018(1):157.

[4] 王小希.新媒體環境下播音主持語言水平提升策略研究[J].傳播力研究,2019,5(10):128.

[5] 董華一.新媒體視域下廣播電臺播音主持的技巧探究[J].新聞傳播,2021(10):97-98.

[6] 趙智堯.新媒體時代播音主持語言藝術及創新策略[J].中國報業,2020(10):108-109.

作者簡介 韓如璋,碩士,講師,研究方向:播音主持藝術、媒體傳播。

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