劉穎, 夏大弘
1. 東湖高新區(qū)九峰街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心口腔科,湖北 武漢(430075); 2. 武漢大學(xué)口腔醫(yī)院正畸科,湖北 武漢(430079)
口腔是呼吸道、消化道的入口,幼兒時期口腔疾病會直接影響兒童的生長發(fā)育和心理健康[1]。3~5 歲是兒童生長發(fā)育的高峰期,也是乳牙齲高發(fā)時期,齲病會引起兒童咀嚼疼痛,直接影響進(jìn)食,食物不能有效咀嚼,會間接影響吸收,且口腔大量的細(xì)菌也會導(dǎo)致呼吸道感染的高發(fā),健康的口腔是幼兒生長發(fā)育的基礎(chǔ)[2]。2017 年衛(wèi)健委發(fā)布的第四次全國口腔健康流行病調(diào)查結(jié)果顯示,5歲兒童乳牙齲患率為70.9%,比十年前上升了5.8%,兒童患齲情況已呈現(xiàn)上升態(tài)勢,且治療率低,家長的口腔健康知識意識較低[3]。齲病是可防可控的疾病,早發(fā)現(xiàn)、早治療、早預(yù)防,是干預(yù)此類疾病的重點(diǎn)。口腔健康是國家“健康中國2030 規(guī)劃綱要”中的重點(diǎn)內(nèi)容,社區(qū)則是居民健康守衛(wèi)最前沿的崗哨,以社區(qū)為中心輻射的家庭醫(yī)生防治模式,在國外已經(jīng)證實(shí)有效可行,但在我國基本仍以公立醫(yī)院為主體[4]。本研究觀察隨機(jī)配對抽樣1 000 名1~3 歲兒童分組對比2 年后的干預(yù)效果,為社區(qū)口腔家庭醫(yī)生綜合防治模式開展提供數(shù)據(jù)支持。
試驗(yàn)組和對照組1~3 歲兒童均于2017 年底自武漢市東湖高新區(qū)九峰街社區(qū)抽樣,均和家長溝通后簽署知情同意書;調(diào)查人群為長居住人口,即從調(diào)查當(dāng)周開始在本地居住達(dá)1 年以上,且2 年后能參加隨訪的家庭。本研究得到武漢大學(xué)口腔醫(yī)院倫理委員會的批準(zhǔn)。
根據(jù)既往研究數(shù)據(jù)組間差異20%,當(dāng)?shù)貐^(qū)人口遷移流動失訪10%,經(jīng)樣本估算試驗(yàn)組和對照組分別需500 名兒童。按照分層隨機(jī)抽樣原則抽取500名1~3 歲兒童,男女各半,各年齡段至少納入150名。同時在納入的500 名兒童周邊,按照性別、年齡、地址進(jìn)行配對選取500 名兒童。尊重家長自愿原則,將其納入試驗(yàn)組和對照組,簽署知情同意書。
2 名工作10 年以上本科學(xué)歷的口腔醫(yī)師,在調(diào)查開始前由一名高年資口腔預(yù)防醫(yī)師按照第四次全國口腔健康流行病學(xué)調(diào)查的標(biāo)準(zhǔn)對其進(jìn)行培訓(xùn)[3,5],培訓(xùn)內(nèi)容包括齲病臨床檢查和口腔問卷調(diào)查方案。培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行一致性檢驗(yàn),2 名檢查者Kappa 值分別為0.91 和0.94。在社區(qū)開展調(diào)查后,對2 名檢查者之間的調(diào)查結(jié)果和自身一致性調(diào)查結(jié)果顯示,Kappa 值均高于0.85。
使用CPI探針和口鏡在牙椅燈照下進(jìn)行口腔檢查,隨訪時使用便攜式頭戴燈。采用第四次全國口腔健康流行病學(xué)抽樣調(diào)查方案中齲病的檢查標(biāo)準(zhǔn)和3~5 歲年齡組兒童調(diào)查問卷及口腔健康狀況問卷[5]。問卷采取現(xiàn)場發(fā)放,兩名醫(yī)師采用一對一詢問家長后填寫完成,問卷當(dāng)場收回。
部分兒童在調(diào)查期由不同的親人養(yǎng)育造成信息矛盾、信息不全、漏答等原因,故存在無效問卷。無效問卷不納入統(tǒng)計(jì)。
1 000 名兒童分別建立專屬口腔健康檔案,用于記錄預(yù)約情況、檢查結(jié)果、治療建議、診斷證明以及家長決定。試驗(yàn)組和對照組均參加“調(diào)查開始?2 年結(jié)束時”2 次隨訪,集體到門診完成,隨后僅試驗(yàn)組每間隔3 個月隨訪1 次。全部兒童在開始和結(jié)束時通過家長問卷了解兒童和家長的刷牙行為情況。
1.5.1 試驗(yàn)組隨訪內(nèi)容 口腔檢查齲病狀況,針對檢查結(jié)果,基于齲病防治指南給出具體治療建議[6]。但是否自費(fèi)接受治療,由兒童家長決定。飲食指導(dǎo):根據(jù)我國專家指南及世界衛(wèi)生組織推薦的糖攝取總量進(jìn)行飲食推薦[7?8]。
1.5.2 試驗(yàn)組隨訪形式 1~2 歲兒童,采取家訪上門檢查的方式;2~3 歲的兒童,采取家訪和門診隨訪結(jié)合的形式;3 歲兒童到門診統(tǒng)一檢查。所有隨訪均需在1 個月內(nèi)完成,每名兒童隨訪時間節(jié)點(diǎn)均控制在3 個月±2 周內(nèi)。
1.5.3 試驗(yàn)組口腔衛(wèi)生指導(dǎo) 根據(jù)不同年齡隨訪形式,使用上門一對一指導(dǎo),或診室集體小課指導(dǎo),以及配合門診視頻播放指導(dǎo)等方式,指導(dǎo)家長給幼兒和兒童清潔口腔,包括指套刷、干凈棉紗、牙線、圓弧刷牙法等[9?10]。
采用SPSS 21.0 軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,患齲率的組間比較采用卡方檢驗(yàn),齲均的組間比較采用t 檢驗(yàn),P<0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
本次調(diào)查基線預(yù)計(jì)檢查1~3 歲兒童1 000 人,實(shí)際調(diào)查1 000 人,其中試驗(yàn)組和對照組各500 人,兩組人數(shù)年齡分別為1 歲兒童150 名,2 歲兒童170名,3 歲兒童180 名。兩年后因居住地遷移,試驗(yàn)組失訪25 人,對照組失訪43 人。2 年后實(shí)際調(diào)查932人,試驗(yàn)組和對照組總計(jì)失訪率分別為5.0%和8.6%。基線發(fā)放問卷1 000 份,收回1 000 份。剔除無效問卷,有效問卷為994,反應(yīng)率99.0%。兩年后發(fā)放問卷932 份,回收932 份,剔除無效問卷,有效問卷為913 份,反應(yīng)率98.0%。
武漢市九峰街社區(qū)1~3 歲兒童齲病基線及兩年隨訪狀況見表1。各年齡組試驗(yàn)組和對照組基線齲數(shù)據(jù)均衡,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。調(diào)查結(jié)果顯示,基線1~3 歲兒童乳牙患齲率為0~28.23%,隨著年齡的增長,乳牙患齲率呈現(xiàn)增高的趨勢,5 歲時患齲率最高,達(dá)70.25%。基線時,試驗(yàn)組和對照組兒童患齲率差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,患齲水平整體較低,兩年后,各年齡組對照組患齲率均高于試驗(yàn)組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

表1 基線和2 年后2 組1~3 歲兒童乳牙患齲率Table 1 The caries prevalence in deciduous teeth in children aged 1?3 years old in the two groups at baseline and 2 years later
調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示(表2),基線1~3 歲兒童乳牙齲均較低,2 年后,各年齡組試驗(yàn)組均低于對照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。乳牙齲失補(bǔ)牙數(shù),試驗(yàn)組的因齲充填牙數(shù)(ft)各年齡組分別為3 歲0.57、4歲0.72、5 歲1.02,對 照 組 分 別 為3 歲0.00、4 歲0.05、5 歲0.07,試驗(yàn)組均高于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P < 0.05);因齲缺失牙數(shù)(mt)中試驗(yàn)組3歲0.00、4 歲0.00、5 歲0.00,而對照組3 歲0.01、4 歲0.03、5 歲0.05,試驗(yàn)組低于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。試驗(yàn)組的齲壞牙數(shù)(dt)各年齡組分別為3 歲0.23、4 歲0.78、5 歲0.93,對照組分別為3 歲2.05、4 歲3.06、5 歲4.44,試驗(yàn)組低于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

表2 基線和2 年后2 組1~3 歲兒童乳牙齲均狀況Table 2 The dmft of deciduous teeth in children aged 1?3 years old in the two groups at baseline and 2 years later
1~3 歲兒童的家長普遍有刷牙的意識,基線受訪所有家長均知曉要給兒童刷牙,其中91.0%的孩子每天刷牙至少1 次(表3)。但是,只有13.6%的家長會親自幫助兒童清潔口腔,有接近47.3%的家長幾乎沒有給兒童刷過牙。經(jīng)過兩年隨訪,定期隨訪的試驗(yàn)組,家長每天給兒童刷牙的占比為65.4%,高于對照組20.1%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(表3)。
健康的乳牙列,能為兒童咀嚼提供生理支持,減少胃腸道的負(fù)擔(dān)。整齊健康的乳牙,也是兒童早期學(xué)習(xí)發(fā)音,顏面部美觀的基礎(chǔ),保證兒童的社交和心理健康。口腔健康是幼兒早期生長發(fā)育的重要基礎(chǔ)[11?12]。
第四次全國口腔流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示[3],我國3~5 歲兒童患齲率高,治療率低,提示預(yù)防的端口應(yīng)該前移。但0~3 歲兒童患齲的數(shù)據(jù)較少[13],本文提供了武漢地區(qū)1~3 歲兒童的齲病狀況。本調(diào)查研究中,基線1~3 歲兒童患齲率較低。3 歲年齡組兒童2 年隨訪結(jié)果顯示,沒有任何干預(yù)的對照組兒童患齲率為70.25%,且齲均指數(shù)主要集中于齲壞牙數(shù)和因齲缺失牙數(shù),和全國第四次口腔流行病學(xué)調(diào)查的數(shù)據(jù)相同。試驗(yàn)組經(jīng)過2 年的定期隨訪和干預(yù),患齲率40.48%,遠(yuǎn)低于對照組,證實(shí)乳牙齲經(jīng)過定期的隨訪和干預(yù)可以有效控制,同時試驗(yàn)組的因齲充填牙數(shù)高于對照組,沒有一名兒童因?yàn)辇x病過早失去乳牙。

表3 基線和2 年后2 組1~3 歲兒童刷牙情況及家長幫助兒童刷牙頻率Table 3 Daily toothbrushing frequency of children aged 1?3 years old in 2 groups and the frequency with which parents help their brush the teeth at baseline and 2 years later n(%)
兒童的口腔護(hù)理情況和家庭息息相關(guān),其中,刷牙是重要的口腔保健措施,是機(jī)械性去除菌斑(齲病病因)和軟垢最常用的、性價比最高的家庭護(hù)理方式[14?15]。本調(diào)查結(jié)果顯示,幾乎所有家長都認(rèn)可刷牙對口腔疾病控制的重要性,都會語言提示孩子刷牙。使用牙刷控制菌斑,需要手部精細(xì)動作完成,而3~5 歲的兒童,從生長發(fā)育節(jié)律上而言,手部精細(xì)動作尚未發(fā)育完全,僅有刷牙的意愿,較難刷牙到位,因此,提倡家長幫助兒童刷牙,提高刷牙清除菌斑的效率。調(diào)查結(jié)果顯示,一半的家長是將刷牙這件事交給兒童獨(dú)自完成,91.0%的兒童每天刷牙≥1 次,在這些兒童的家長中,僅有少數(shù)(試驗(yàn)組13.6%,對照組14.3%)會每天幫助兒童刷牙。2 年隨訪結(jié)果顯示,定期接受教育和檢查的家長,每天親自給兒童刷牙的占比明顯提高(試驗(yàn)組65.4%,對照組20.1%)。
傳統(tǒng)衛(wèi)生服務(wù)理論認(rèn)為,衛(wèi)生服務(wù)利用決定的主體是衛(wèi)生服務(wù)的對象,然而,學(xué)齡前的兒童缺乏口腔衛(wèi)生服務(wù)的能力,其口腔護(hù)理主要依賴于保育人(父母、爺爺奶奶等)。在0~3 歲期間,兒童對保育人的需求較高,其家人或者保姆需要全時段和大量精力的投入,因此,缺少口腔健康信息學(xué)習(xí)的時間,也導(dǎo)致口腔的護(hù)理往往被忽略[16?17]。社區(qū)兒童口腔家庭醫(yī)生,因距離兒童家庭相對較近,使得按期上門隨訪或者就近求醫(yī)的便利性和靈活性大大提升,保證了隨訪的穩(wěn)定性,可及時對0~3歲的兒童家庭提供醫(yī)療服務(wù)。因?yàn)獒t(yī)生和保育人員能夠一對一長期穩(wěn)定地交流,提升了患者信任度,使得個性化口腔衛(wèi)生指導(dǎo)成為可能,也利于醫(yī)生在疾病的早期就能進(jìn)行簡單的處理和操作,降低了兒童的就醫(yī)恐懼,從而和保育人員合作,能一起有效提高保育人員的口腔健康行為和意識,從而改善兒童口腔護(hù)理的狀況[18?20]。本研究結(jié)果顯示,以社區(qū)為中心的口腔家庭醫(yī)生模式,能有效降低齲齒的發(fā)生,并且提升家長的口腔保健意識和行為。但是筆者在研究中發(fā)現(xiàn),雖然通過定期的隨訪和積極干預(yù),依然有齲齒發(fā)生,提示在家庭醫(yī)生的日常護(hù)理中,除了刷牙的教育還應(yīng)當(dāng)加入牙線的知識內(nèi)容[21?23]。
另外,武漢市九峰街社區(qū)地處武漢市七大中心城區(qū)之一,根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)人口流調(diào)結(jié)果,研究當(dāng)年所在區(qū)域?qū)W齡前兒童約有3 萬人,經(jīng)過樣本量估算,本研究需500 名兒童。為減少偏倚,在參與檢查當(dāng)天的兒童中,按隨機(jī)表抽取分組,抽取后進(jìn)行一對一溝通簽署知情同意書。因兒童較小,出于實(shí)踐和操作性原則,需征詢家長充分意愿及同意。如家長不愿意納入試驗(yàn)組,則詢問其是否愿意進(jìn)入對照組觀察,如果經(jīng)過溝通均拒絕則不納入本次研究。試驗(yàn)組研究對象納滿后,在對應(yīng)的愿意納入對照組的家庭中進(jìn)行匹配。基于本試驗(yàn)隨訪可操作性,及研究條件所限,樣本量有限,未來可考慮開展多中心大樣本的研究以進(jìn)一步減少偏倚。
綜上,以社區(qū)為中心的兒童齲病管理口腔家庭醫(yī)生模式,能有效預(yù)防兒童乳牙齲,有必要在社區(qū)中進(jìn)一步推廣,積極促進(jìn)兒童口腔健康和身心健康,減輕國民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
志謝:特別感謝武漢大學(xué)口腔醫(yī)院預(yù)防科主任杜民權(quán)教授對本次研究的指導(dǎo)和支持!