新媒體時代西藏科普傳播工作的思路與對策

羅曉燕

（西藏科技報社，西藏 拉薩 850000）

科學普及（科普）事業是正規教育之外的、以提高科學素養為目的的全民終身科學教育。在這個信息化時代，傳媒在科學普及事業中扮演了越來越核心的角色，它是當代科學傳播中的職業化力量。在西藏，傳媒肩負著普及科學知識、倡導科學方法，傳播科學思想、弘揚科學精神的重任。文章就新媒體時代西藏科普傳播工作的思路與對策談幾點想法，僅供參考。

1 西藏媒體科普傳播工作現狀

截止2019年初，西藏有報紙27種，期刊39種。其中，以刊載科技、科普為主要內容的科技期刊7 種，科技報紙2 種。另外，西藏科協與西藏電視臺合作，2017—2020年，開辦廣播科普欄目《科普西藏》160期，電視科普專題欄目《科普西藏》52期。

1.1 以報紙書刊為代表的紙質媒體

在西藏，以科普為主要內容的紙質媒體主要有自治區科技廳主辦的期刊《西藏科技》與西藏科協主辦的報紙《西藏科技報》，《西藏科技》期刊主要刊載科技工作者的論文和研究成果。

以《西藏科技報》為例，《西藏科技報》（藏、漢文兩種報紙）作為西藏自治區唯一一家綜合性科技類專業性報紙，承擔著“面向大眾、普及科學”的重任，創刊42年來，一直致力于普及科學知識，提高全民科學素養，傾注大量版面，全方位、多角度進行宣傳報道，是宣傳黨的科技路線方針政策的重要輿論陣地。

多年來，《西藏科技報》形成了一套完整的關于科普宣傳的編輯方針，并開展了大量宣傳報道。

1.1.1 報紙欄目設計。西藏科技報一直把科技人員作為報道主題和服務對象，重點宣傳報道自治區基層科技人員的精神面貌和工作生活。西藏科技漢文報具體設立：科技行業動態、基層科技、科普動態、科學家和科技人員風采、高原科技之聲、小康西藏、農牧民脫貧致富、民生故事、老西藏精神、寺廟僧俗科普、科普天地、科技項目動態、學術交流、行走高原等精品欄目。科技報藏文報重心一直放在農牧區，報紙的1、2、3、4 四個版面絕大部分都是有關自治區“三農”工作、農牧科技知識、實用技術，農牧科技方針政策、衛生保健、防災減災等內容。

1.1.2 傳播渠道。《西藏科技報》藏文報、漢文報。2017 年1 月起，科技報改成全彩色版。2010 年以后，隨著網絡媒體的興起，《西藏科技報》開始探索并逐步走上媒體融合的道路。目前，除了藏、漢文科技報紙，報社還將具有一定信息含量、可讀性強的新聞稿件上傳到“科普西藏”微信公眾號和西藏科普微網站等進行傳播。

1.2 以廣播、電視為代表的視聽媒體的科普傳播

廣播、電視《科普西藏》欄目主要依托“科普中國”網站現有的視頻資料，對其進行有針對性的選擇并加以編譯制作，同時拍攝制作符合西藏特色的實用科普知識。欄目分為科普指南、有事找專家、前沿科技三個板塊。旨在提供本地化科普內容，落地科普中國優質科普資源，拓展科普傳播電臺電視渠道［1］。

以西藏人民廣播電臺為例，2018 年，西藏人民廣播電臺五套廣播結合各檔節目的特點，精心組織編排農牧科技宣傳節目，大力普及通俗易懂、經濟適用的各類科技知識。

1.2.1 藏語節目。藏語廣播在《農牧天地》節目中開設《衛生與健康》《農牧科學園》《農牧區衛生與生活》，康巴語頻率在《科普園地》《健康藥箱》，科教廣播在《原來如此》《生活小貼士》等專欄中開設《科普中國—西藏篇》，時長10分鐘，專門普及科普知識。全年共播出160 期節目，時長超過100 個小時。節目中，不定期邀請西藏農牧科學院等單位專家座客直播間，并播出了《農牧民養殖種植技術》《西藏農牧業先進使用技術手冊》《食品藥品安全科普知識手冊》和《十萬個為什么（地球篇）》等科普內容。每天播出科技信息、農村健康衛生知識、致富最新信息、科學種地養殖、環境保護等知識，日播出科技節目近4小時，為廣大農牧區營造良好的科技、衛生輿論氛圍。在農牧區的宣傳教育上，《農牧天地》《衛生與健康》等專題節目，先后集中或跟蹤式地宣傳報道了“西藏牦牛繁育技術綜合應用示范研究”“優質油菜產業化種植加工示范”項目“藏青3200”“黃牛改良”“奶源基地規模化養殖示范”等農牧業科技成果轉化項目。少兒節目《格桑梅朵》節目中增設《奇妙世界》欄目，針對少年兒童好奇心理，安排廣大少兒聽眾期盼解答的各類自然、地理、人文等相關問題，全年該欄目共播出90 多期。此外，藏語康巴話廣播針對康巴聽眾的收聽習慣，設置有《科普園地》《健康指南》《婦女之音》《開心書包》等10 多個欄目，每個欄目基本上都涉及到有關科技、政策和法律法規方面宣傳的知識，全年共播出近300 多期節目。科教廣播設置的欄目有《空中顯微鏡》《原來如此》《生活小貼士》《健康伴你行》《趣味百科》《1063書屋》等欄目，這些欄目中不僅播報國內外各類最前沿的科研成果及科技信息，介紹幾千年來改變人類社會的科學技術和科學發明，同時還用通俗易懂的方式從科技角度普及日常生活中的一些科學常識。

1.2.2 漢語節目。漢語節目主要在都市生活廣播《生活百分百》和漢語廣播《金色童年》節目開設的《科普西藏》專欄，全年制作播出40多期科普西藏專題節目。

2 新媒體時代科普傳播工作的思路與對策

2.1 促進傳統媒體與新媒體融合發展，開展科學普及立體傳播

習近平總書記在中央全面深化改革領導小組第四次會議上的講話指出，推動傳統媒體和新興媒體融合發展，要遵循新聞傳播規律和新興媒體發展規律，強化互聯網思維，堅持傳統媒體和新興媒體優勢互補、一體發展，堅持先進技術為支撐、內容建設為根本，推動傳統媒體和新興媒體在內容、渠道、平臺、經營、管理等方面的深度融合。筆者認為，西藏科普傳播工作應立足西藏實際與傳統媒體發展現狀，按照習近平總書記要求，遵循新聞傳播規律與新媒體發展規律，不斷開辟新的渠道，以適應新媒體發展需求融媒背景下科技期刊開展科普工作的路徑思考與實踐探索［2］。

近年來，報紙，尤其是科技類報紙受新媒體的沖擊，發展空間受限，西藏更是如此，報紙發行量與讀者數量銳減，以《西藏科技報》為例，1995 年左右，藏、漢文報紙期發行4 萬多份，2019 年，漢文報期發行4850份，藏文期發行15050 份，讀者數量也大幅下降，期間嘗試過改版、改彩報、提高報紙質量等一系列措施，但是收效甚微。自2014 年以后，順應媒體發展趨勢，報社也致力于開辟新的發展空間，在中國科協、西藏自治區科協、西藏自治區科技廳的大力支持下，先后參與建設了面向西藏農牧區，針對廣大農牧民需求的科普網站，實現了報紙與平臺的互補與同步傳播，擴大了受眾范圍，取得了較好的傳播效果。

2.2 提高科普傳播工作者的職業素質，培養留得住的專業人才

政治上，牢記新聞工作職責使命，圍繞中心，服務大局。業務上，爭先創優，朝著新目標不懈努力，不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力，做業務精湛的新聞工作者。作風上，嚴格要求自己，撲下身子、沉下心來，扎根基層，不斷推陳出新，創作出優秀的作品。科學普及是科技類報紙最重要的責任與使命，傳播科普知識需要懂行專業的科技人才。近年來，西藏科技報社高度重視人才培養工作，按照習近平總書記要求，通過勤學習、多鍛煉，努力培養全媒型、專家型人才。一方面積極參加國家、西藏自治區舉辦的各類新聞專業培訓和學習，鼓勵采編人員每年參加西藏自治區舉辦的編輯記者資格培訓和職稱考試，不斷提高業務能力與水平；另一方面，建立激勵競爭機制，為采編人員創造發揮自身潛力的平臺，努力培養留得住的優秀人才。

2.3 搭建科普傳播新媒體，樹立品牌形象

在西藏，除了紙質媒體與廣播、電視等傳統媒體以外，新興媒體發展勢不可擋，并吸引了大量受眾的關注。為了順應時代發展潮流，傳統媒體都在探索新的傳播渠道和方式。以《西藏科技報》為例，近年來，《西藏科技報》積極推進信息化科普資源落地應用，推動傳統科普與新媒體的深度融合，把科普觸角延伸到更廣泛的基層。2017 年開始，西藏科協著手打造“科普中國·西藏”平臺，據2019 年底統計數據，西藏科協主辦、西藏科技報社協辦的科普網站“科普中國·西藏”當年網站訪問量達到77298 次，發文量1585 篇，發布科普視頻數量148個；西藏科協主辦、西藏科技報社協辦的科普類微信公眾號“科普西藏”當年發文量276篇，閱讀量87651次。“科普中國·西藏”網絡平臺建設，豐富了科普網站、微博、微信公眾號等媒體科普內容，提高了信息化科普服務能力。

2018 年11 月，“科普西藏”微信公眾號(藏漢雙語)被評為中國科技新聞學會“最具影響力科技新媒體”，極大地提升了《西藏科技報》科普傳播的影響力。

3 結束語

科普傳播對科學知識的普及、公民科學素質的提高，承擔著義不容辭的職責與使命，作為科普傳播的主力軍，西藏傳統科技媒體在媒體融合發展進程中，只有主動開展科學普及立體傳播、培養專業人才、樹立品牌形象，努力提高自身傳播科普的能力，才能在競爭激烈的市場中找到自己的立足之地和更好的發展空間。