畫筆為槳，泛舟學海

林楓煬

蟬鳴漸歇，逝去的八月帶走了晚夏，卻帶不走羊城依舊艷陽高照的暖意，在這樣的季節(jié)里，莘莘學子經(jīng)過高考的洗禮，度過了沒有作業(yè)的暑假，也已陸續(xù)開啟了各自嶄新的大學生活。

2021年，廣州市西關(guān)外國語學校高考再創(chuàng)新標桿，作為美術(shù)類考生的葉芷彤同學，高考文科裸分614分，綜合得分622分，列美術(shù)類全省第8名，不僅創(chuàng)西外美術(shù)類考生新標桿，如今也已順利就讀于同濟大學動畫專業(yè)。

對于高考裸分614分的葉芷彤同學，有人曾對她發(fā)出這樣的疑問，“你的學業(yè)水平，考個華工應該是沒問題的，為何‘自找苦吃，選擇考美術(shù)呢？”葉芷彤聽后淡然一笑，眼神堅定地回答道：“因為喜歡！”

與美術(shù)結(jié)緣

一支畫筆，一塊顏料，這平平無奇的兩者在畫家手中，不僅能賦予生活色彩，還展現(xiàn)無邊無際的想象力，甚至可以構(gòu)筑起整個精神世界。這便是美術(shù)的魅力。

葉芷彤最初拿起畫筆時，尚在懵懂的孩童時期。上幼兒園時，父母為年幼的她報名參加了繪畫興趣班，蠟筆被她抓在小小的手中，在她好奇心的牽引下，彩色的線條開始在紙上散步。畫筆繞個彎，線條也繞個彎;畫筆團團轉(zhuǎn)，線條便層層疊疊為色塊。初次嘗試，歪歪扭扭的畫作卻也別有一番趣味。興趣班的老師很快發(fā)現(xiàn)了她在繪畫上的天賦，并對其贊不絕口。

得到了老師的夸獎，葉芷彤心里美滋滋的，對繪畫愈發(fā)來了興趣，她開始大量地練習畫畫。起初只是為了得到老師的夸獎，獲取他人的認可，但漸漸的，她發(fā)現(xiàn)畫畫成為了她生活中不可或缺的一部分。

到了小學和初中時期，葉芷彤都是班里當之無愧的宣傳委員，除了日常學習，教室后面的黑板報便是她施展拳腳的一方天地。她搬著小板凳站在黑板前，粉筆和水粉顏料在她手中翩翩起舞，她的創(chuàng)作為教室增添了一道又一道獨特的風景線。

以畫筆為槳

2018年3月初，葉芷彤進入了初三下學期，這是她來到廣州市西關(guān)外國語學校的第三年。中考前的學業(yè)壓力日益變大，在埋頭苦讀的同學之間，葉芷彤覺得自己變成了一葉孤舟，在試卷與書本翻騰起的紙頁波浪間起起落落。一向穩(wěn)定優(yōu)異的成績也隨著她的心神不寧變得大起大落，甚至是一落千丈。

最終，她被老師約去談心了。

那是一個暖和的下午，葉芷彤站在老師跟前，蔫蔫地耷拉著腦袋，臉因羞愧漲得通紅，此前她從來都沒有被老師私下談話過。

當老師關(guān)切地問起她成績下滑的緣由時，葉芷彤的頭垂得更低了，“老師，我最近好像怎么也提不起學習的興趣。”她回答的聲音很小。

“那你的興趣是什么呢？”

老師話音剛落，葉芷彤的腦海里頓時顯現(xiàn)出那一片斑斕的美術(shù)天地。“我喜歡畫畫。”

老師聽后，溫柔地笑了，“首先，老師很高興你能找到興趣愛好，這很難得，但你現(xiàn)在是一名學生，文化課是基礎(chǔ)，無論是哪種愛好，如果未來你沒有足夠的學識和履歷，都會容易進入閉門造車的困境。”

葉芷彤似懂非懂地點了點頭，她想起了語文課上學習過的“詩中有畫，畫中有詩”的蘇軾，在學識與美術(shù)上都造詣頗深的他曾說過：“讀書不多，畫則不能進于雅;觀理不清，則畫不能規(guī)于正。”老師的意思，應該是要她向蘇軾先生學習。

“沒有興趣的話，學習上就沒有動力。”老師建議葉芷彤要在學習上設(shè)立起一個目標。

經(jīng)過那次與老師的談話，葉芷彤開始對自己的人生做出規(guī)劃。在一次偶然間了解到藝考后，她突然發(fā)現(xiàn)，她所心愛的畫筆變成了一支船槳，可以助她在學海中乘風破浪，而非隨波逐流。

“那一刻，我感覺我的整個人生都亮了。”葉芷彤眉眼彎彎地笑了起來。

選擇藝考，葉芷彤除了喜歡之外，也是經(jīng)過理性考量的。她認為，若不能在學生時代選擇自己感興趣的專業(yè)，在未來的工作中，會很難進入自己感興趣的領(lǐng)域。在這一點，比起同齡人，她將目光放得更為長遠。

有了明確的目標后，葉芷彤便有了源源不斷的動力，她在初三下學期開始加倍努力學習，中考取得了非常不錯的成績，分數(shù)出來后，她毫不猶豫地選擇留在西外讀高中。

為了將來順利參加藝考，從高一開始，葉芷彤對學習就不敢有半點松懈。如今的她回想起六年西外的學習生活，總是對高一學年的一個夜晚念念不忘。那時正逢冬日，學生宿舍里的一盞臺燈孤零零地在深夜中亮著，入夜的寒冷卻驅(qū)散不了學子解題的熱情。葉芷彤和她非常要好的舍友一起圍在小桌旁，為攻克一道生澀難懂的物理題而并肩作戰(zhàn)，草稿紙上的一筆一畫，因為堅定而變得有力。

“吹”滅讀書燈，一身都是月。與摯友為了理想而披星戴月，一直奮斗到凌晨三點的日子，對于葉芷彤來說，是中學時代最難能可貴的記憶。

在學海泛舟

到了爭分奪秒的高三學期，葉芷彤有大半年的時間在校外參加美術(shù)集訓。

集訓的日子不易，除了睡覺，大家?guī)缀跻槐犙劬烷_始畫畫。

曾有人打趣道：“當你所有的美術(shù)習作疊放起來，厚度能到你的腰部，那你離成功就不遠了。”

在這樣的環(huán)境下很難不“卷”。集訓期間，葉芷彤的手掌時常沾滿碳墨鉛灰，一雙白鞋子也能在平時一坐三個小時的情況下變?yōu)榕K兮兮的黑鞋子，她每天腦子里只有三件事：構(gòu)圖、塑造和光影，畫筆在手上更是從沒停過，一幅畫、一個場景反復地練習，重復到幾乎形成肌肉記憶。

2021年3月6日，魔鬼般的美術(shù)集訓結(jié)束了，回到學校時，距離高考也僅剩兩個多月的時間。盡管在高一、高二打下了非常堅實的基礎(chǔ)，但近九個月沒有持續(xù)文化課的學習，葉芷彤面臨著返校第一周的窘境：想聽聽課，但是老師嘴里的基礎(chǔ)公式都快忘得差不多了;想看看書，撲面而來的是熟悉但又那么陌生的知識;想做做題，但翻出習題冊后卻連理解題目都非常困難。

八省聯(lián)考時，算完數(shù)學卷里北京大興機場的曲率，葉芷彤愁容滿面，最終成績公布時一看：450分。

3月12日是市一模考試，葉芷彤心里非常清楚，現(xiàn)在她的文化課學習跟不上班里大部隊的步伐。在經(jīng)歷兩三天的掙扎后，她意識到要先找回自己的節(jié)奏，而不是一味追趕大家的進度。

從3月6日到3月12日，短短一周的時間里，她將高一和高二的課本和教輔書都仔仔細細地過了一遍。每天都自主復習到晚上一點，效果十分顯著，她在一模中的成績有了大幅度提升，直接從450分提升至500分。

首戰(zhàn)告捷，再接再厲。從市一模到市二模期間，葉芷彤專注于查漏補缺，除了日常學習，她每天都會再抽出一個小時的時間堅實基礎(chǔ)。市二模過后，她驚喜地發(fā)現(xiàn)自己基本跟得上同學們的進度了。

一鼓作氣，乘勝追擊。最后的一個月，葉芷彤快馬加鞭不下鞍，常常為了弄懂一個知識點而廢寢忘食，最終在高考賽場上大放異彩，華麗逆襲。她最終的文化課總分為614分，綜合得分622分，位列全省美術(shù)類第8名，兩個多月的時間里，她完成了在他人眼里幾乎不可能完成的目標。

以畫筆為槳，泛舟于學海之上，葉芷彤的努力與執(zhí)著使她圓夢同濟。未來，她將在追求理想的道路上乘風破浪，繪出屬于自己的人生華章。

經(jīng)驗分享

重視基礎(chǔ)，保持努力

◎ 廣州市西關(guān)外國語學校? ?葉芷彤

大家好，我是來自2021屆高三（1）班的葉芷彤。作為一名藝術(shù)生，我利用高考前的三個月時間，將成績從450分提升至600多分，所以我想向大家分享一下我的學習技巧。

重視基礎(chǔ)

梅sir常說“考試是將會的分拿到。”眾所周知，高考中基礎(chǔ)題型的占比高達60%，而這部分的題目可以說是分多易得，相比花費長時間練習還難以獲得效果的壓軸題，在考試中鞏固基礎(chǔ)顯然更加劃算。我3月6日結(jié)束美術(shù)校考回校，而一模在3月12日，在這一星期內(nèi)，我基本沒做題，只是將知識點全部過一遍，就從八省聯(lián)考的450分提升至500分。

有效訓練

相信很多同學都有這樣的困惑：上課也有聽，作業(yè)也有在做，題也刷了不少，可是分沒有上去。原因其實很簡單，你以為的海量訓練其實是無效的！當你一天的學習下來，卻沒有什么記憶深刻的題目或知識點，那你可能就是陷入了無效訓練。我們要明白，將不會的知識學會，將模糊的知識點清晰化才是我們寫作業(yè)的目的，麻木做題很多時候在應付老師或感動自己。我在高三剩下的三個月中基本不刷題，甚至很多時候連老師的作業(yè)都無法完成，但我會花費大量的時間在看教輔書上。大概因為我比較明白自己的不足在哪一部分，可以有針對性的學習，所以進步的比較快。在高三后期老師會布置很多壓軸題，這時同學們可以根據(jù)自己的需要選擇性作業(yè)。建議偏科的同學將時間花費在弱科上。同理，當你真的學不進去或很疲勞時，可能選擇休息會比和書本對峙更加有效。

保持努力

要想提高學習成績，努力是必要因素。我的所有老師對我的評價都是很努力。我在剛剛回校的第一個月，保持每天做完作業(yè)，自主復習到晚上一點，第二天上課不睡覺，中午也復習的亢奮狀態(tài)。后兩個月也堅持每晚復習到一點，也不時提早回到課室復習。高三周末只放一天，我也堅持提前半天回校學習。要保持努力的狀態(tài)很難，但絕對不是做不到。我回校一個星期后迎來一模，成績就由450分提升到500分，在一個月后的二模再提升至560分。

提高興趣

在不斷學習的過程中，我會發(fā)現(xiàn)學習本身是很有樂趣的。在學習物理規(guī)律時我常常被偉人的奇思妙想打動。在高考中，我們學習的初衷可能只是為了高分，但教育本身是希望培養(yǎng)出對社會有意義的人，為大學專業(yè)學習打下基礎(chǔ)。如果你對你所學的專業(yè)興趣度高，那么努力將不是什么難事。相反，當你在你所學的領(lǐng)域無法做出一定的成就，熱情很容易被磨滅。最后希望學弟學妹們在西外不止學會成才，更學會成人。祝福大家可以吃好喝好睡好，成為想成為的人。