尉麗雯

摘要：傳統媒體與新媒體的融合成為媒體行業發展的大趨勢，融合更是一種思維和觀念的高效融合。在新媒體大環境下，新興媒體行業逐漸發展起來，一些移動客戶端、微信公眾號、網站等推出屬于自己的視頻節目，并且也擁有了屬于特定的主持人和播音員。融媒體時代的出現，使得人們接收信息的方式發生改變，同時也在一定程度上影響了媒介格局。媒體行業要謀求長遠、穩定的發展，就需要對觀眾做好細致劃分，這樣才能確保傳播的內容以及信息接收方式跟得上時代發展的步伐。

關鍵詞：播音主持;融媒體;發展情況;創新方法

隨著互聯網不斷的發展，各種煤體逐漸地融合起來，電視、報紙、網絡等各種煤體的信息發布已經沒有清晰的界限，在網絡發展的過程中，也為媒體語言帶來全新的活力，同時也使其面對全新的挑戰。網絡環境中新媒體有著很大的發展空間，傳統媒體與新媒體的融合使得播音主持形式和內容更加豐富。同時，繁雜的網絡環境也為后期播音主持語言是否朝著規范化方向發展帶來更多的挑戰。

融媒體時代的含義

報紙、廣播、雜志、電視等多種媒體之間既有互補之處，也有共同點。融媒體的出現，能夠充分融合這些媒介載體，并且在內容、宣傳、營銷、人力等多個方面做好全面的整合工作，確保資源共享，保證內容更加多元化，宣傳途徑更加豐富，這樣也能打造利益共同體。融媒體在發展過程中將優勢互補作為全新的融合手段，將融媒體和傳統媒體相互融合起來，達到取長補短的目的。此時也能將單一媒體競爭力，逐漸轉變成多種媒體所具備的共同優勢，這樣才能發揮其最大的作用與價值。融媒體整合了廣播、雜志、報紙等多種媒介形式，隨后將其與互聯網技術相互結合起來，這樣才能全面提升其所具備的影響力、功能以及價值。隨著融媒體時代的到來，傳統播音主持教學過程中所采用的一些陳舊的教學模式和教學理念開始被時代淘汰，并且在實踐過程中顯得十分乏力。在這時就要求播音專業主持從業教師，對于自已的專業知識儲備進行豐富，提高自身的專業技能，這樣才能更好地適應新時代到來所提出的要求，保證融媒體最大的價值得到發揮。

融媒體時代之下播音主持所具備的特征

我們需要了解在融媒體環境之下，媒體格局發生了極大的變化。這主要是因為信息傳播發生翻天覆地的變化，也使得播音主持方式發生變化，并且呈現出全新的氣象。在融媒體環境之下，信息傳播的接收者、傳播者、發布者也發生了極大的變化，因為在傳統媒體當中，信息的傳播者和發布者都是以電視、廣播、報紙為主，接收者則是以受眾為主，而受眾主要是以被動接收信息為主，他們在反饋上和選擇性上存在交叉的特點。隨著融媒體時代的到來，信息傳播范圍逐漸擴大，每個受眾都能成為信息當中的發布者，而傳播者也并不局限于原本的傳統媒體。隨著互聯網的出現，也擴大了信息傳播的范圍，使得互聯網大背景下使用軟件的人們成為其中的傳播者。雖然接收者仍是受眾，但是因為受眾范圍逐漸擴大，因此受眾也成為信息傳播最主要的接收者。除此之外，受眾在反饋上和選擇上也有待于加強。受眾可以從自己的喜好出發，選擇多方面的信息，隨后利用互聯網完成信息反饋，幫助媒體從業者快速對標受眾所需要的信息，由此可以幫助受眾盡可能及時地接收自己感興趣的內容，這也是與傳統媒體最大的區別。

融媒體環境之下播音主持發展所具備的意義

融媒體時代也被稱作是自媒體時代，媒體平臺逐漸增多，這就說明更多的人開始邁入到這一全新的行業當中，而播音主持也開始朝著多元化方向轉變。播音主持需要從新時代所具備的基礎特點和時代特點出發，對于主持人的培養、節目內容和節目模式等進行不斷創新與改良，這樣才能確保節目逐漸被觀眾所接受，同時也能保證觀眾所提出的需求得到滿足，保證節目的質量受到人們的廣泛認可。對于播音主持而言，在創新過程中，我們應當勇敢迎接融媒體環境所帶來的挑戰，這也是其自身重新邁入到觀眾視野，并且受到更多人認可的機會，同時也對于播音主持日后的發展與創新，有著不可忽視的作用。傳統的播音主持節目與融媒體環境相互融合，能夠更好地滿足觀眾對于播音主持所提出的要求，保證節目質量受到人們的高度認可。因為融媒體時代的到來，對于播音主持而言，不僅是一種挑戰，同時也是一個機會，在這一背景下播音主持從新邁入到觀眾的視野當中，并且受到更多群眾的認可。對播音主持而言，也有著現實的意義。在播音主持當中，往往綜合了主持和播音兩種截然不同的藝術形式，通過這種方式，能夠幫助人們利用更加快捷的方法獲得信息，所以可以了解到播音主持作為傳統媒體當中最為重要的信息傳播渠道，在融媒體時代到來之后，這種原本的傳播渠道優勢開始削弱。與此同時，一些移動設備開始在傳播信息時展現出其獨有的優勢，這就使得融媒體時代之下對于播音主持進行創新勢在必行。因為播音主持往往經歷了傳統媒體時代的節目形式，并且在全新的環境下，無論是節目策劃還是主持人風格方面，都在傳播信息時存在滯后性，當群眾接收了新技術、新知識，那么就難以對于這些傳統的播音主持節目有較高的滿意度，這也成為融媒體環境之下，播音主持行業的現狀。作為相關從業人員，必須從現狀出發，我到有效的突破策略。

融媒體時代之下播音主持所面臨的挑戰

受眾需求朝著多樣化方向轉變

隨著媒體時代的到來，群眾在獲取信息時，其視野朝著多元化方向轉變。基于這種情況使受眾打破對于傳統電視節目的依賴，并且從自己的需求出發，獲取更加具備針對性的信息，由此幫助受眾找到合適的媒介來了解自己想要了解的內容。因為受眾需求發生翻天覆地的變化，這也對電視新聞類節目收視率帶來較大的影響。此時就要求播音主持人有著較高的專業能力，種種情況的出現，都會導致人們開始電視新聞節目主持人的關注度不斷地下降。

電視新聞播音主持缺乏創新與個性與新興媒體相比，電視新聞播音主持的大環境對于主持人的獨立性和專業性提出嚴格的要求，比如新聞播音要具備權威性和嚴肅性，但是這種單一的主持風格以及缺乏風格化和個性化播出形式，隨著時間的推移使得人們開始對這一內容喪失興趣。除此之外，在電視新聞制作過程中，因為流程要求等限制，也會在一定程度上影響播音主持人能力的發揮。

媒體話語權發生變化

在融媒體時代到來之后，對于當前新聞事件而言，評論、發布、傳播、新聞等多個環節，不再是由新聞工作者獨自控制，受眾可以根據自己的意愿積極主動地參與進來，并且大眾的意識也開始逐漸增強。因此，我們可以了解到，融媒體時代之下，受眾往往會在融媒體當中充當一個自媒體的角色，由此導致新聞播音主持人的話語權被一定程度上削弱。

融媒體時代下對于播音主持工作進行創新的主要內容

習近平總書記曾經說過：“不日新者必日退。”這也說明隨著融媒體時代的到來，在開展新聞媒體以及輿論宣傳工作時必須將創新意識加入其中，應當確保時時創新，這也是播音主持人和新聞媒體人可以保持強大創造力和生命力的關鍵。作為傳統電視媒體工作者，播音主持人員需要進行創新，主動順應電視媒體發展所提出的各項要求，同時也能滿足新媒體時代之下群眾所提出的需要。因為當前時代之下，人人都可以是自媒體，播音主持人必須對固有的角色進行轉變，朝著更加個性化、開放的方向發展，由此能夠保證傳統主流媒體朝著融媒體發展方向過渡。播音主持工作人員應當主動吸收、借鑒、融合以及交互新媒體的相關特征，及時轉變自身的主持風格，堅持快速、靈活、真實的原則，并且在廣度和深度方面，提高探索的力度，打破原本的規章制度，敢于創新，這樣才能更好地滿足融媒體時代之下所提出的更高要求。

從受眾的相關需求出發轉變語言方式

最有效和最直接的創新，就是轉變思維與理念，融媒體時代對傳統媒介傳播方式以及理念帶來較大的沖擊，所以作為播音主持人員，需要將用戶至上作為基本的工作理念，改變播音主持時所選擇的傳統播音主持方式，在融媒體發展過程中，我們也能發現交互性作為其中的核心。除此之外，及時性、超文本性、數字化、信息量大，更是融媒體發展最基本的特征。所以在播音主持過程中，我們需要了解受眾的心理，研究他們的真正訴求，這樣才能創造出滿足群眾需要的節目。

比如中央電視臺在2014年元旦那天，當新聞聯播結束之后，主持人曾經用這樣一句話結尾：人們常說二零一三就是愛你一生，那么二零一四就是愛你一世，我們希望新聞聯播節目與你一起傳承一生一世的正能量與愛。因為主持人這個發自肺腑的言語，使得觀眾眼前一亮。通過這種接地氣的語言表達方式，拉近廣大聽眾和新聞聯播之間的距離，使群眾認為新聞聯播并不是高高在上、遙不可及的。除此之外，通過這種幽默詼諧的語言表達方式也更能體現出融媒體時代之下，播音主持人員理念和方式的轉變。

不斷提高播音主持人的綜合素質作為從事播音主持行業的工作人員，在融媒體時代到來之后，也需要主動轉變觀念。所謂腹有詩書氣自華。知識更是播音主持人員最有效的武器，通過不斷地強化自己，充實自己的大腦，由此才能保證在新聞播報時具備扎實的底蘊，只有全面了解知識，才能在面對新聞事件時，保證自己看得清楚，看得明白，播得有分量，播的更順暢，避免出現千篇一律的情況，將自己的修養、氣質、才華全面地展示給受眾。除此之外，也需要與其他藝術門類進行融合，因為我們能夠發現，雖然藝術存在多種多樣的形式，但是從本質角度來看，他們具備共通性，而這個共通性實際上就是情感表達。

比如央視在2017年曾經推出的兩檔受到人們關注的節目，一個是《中國詩詞大會》，另一個是《朗讀者》，他們都是由董卿主持的。因為董卿自身具備良好的專業素質，在兩個節目當中充分展現個人的魅力，使得節目受到人們的一致好評，也因此將董卿作為播音主持行業的標桿。雖然這兩檔節目都不能被稱作是電視新聞節目，但是因為主持人良好的表現以及與節目的融合度，也是新聞播音主持人應該學習和借鑒的。

充分利用融媒體時代的技術手段與平臺

在融媒體時代到來之后，播音主持工作人員需要積極吸收新媒體的內涵，并且主動使用新媒體技術，這樣才能幫助自己從中獲得更多的信息，使自己的視野進一步拓寬。除此之外，因為新媒體具備更強的時效性、互動性以及更快的傳播速度，所以對于群眾而言，新媒體具備極強的吸引力。作為傳統新聞工作者，應當主動學習和借鑒新媒體的內容，除此之外，也需要不斷提高自身的思考能力，培養發散型思維，激發創作靈感。播音主持人在日常工作中，應當掌握電視制作流程，提高自己的基本素質，同時也需要主動地適應融媒體之下的特殊環境，對于各種信息手段，包括音頻、影像、文字、圖像、遠程交互等做好靈活運用，確保切換自如，將積極有效的手段和方法加入其中，提高節目的即時性、可視性、沖擊力與感染力，這樣才能保證新聞具備更強的表現力

和說服力。對于播音主持工作者而言，他們需要通過新媒體來進一步吸引受眾的關注，并擴大節目的影響力。比如很多播音主持人員都會開設屬于自己的微博或者微信公眾號等，通過在新媒體信息當中發布內容，拉近自己與群眾之間的距離，通過調查可以了解到，有45.5%的群眾認為在微博平臺或者微信公眾號中看到主持人的話語和照片，與電視相比，更加具備親和力。通過這種方式，能夠拉近人們與新聞主持之間的距離，使人們了解到新聞就在我們身邊，新聞主播也是我們身邊的普通人，從而提高群眾對于節目的熱衷度。

綜上所述，在技術發展的前提之下，融媒體也得到了良好的發展。對于從事播音主持行業的工作人員而言，應當進一步擴大自己的格局和視野，并且有效地把握新聞傳播規律，堅持自己的理念和風格，在創新過程中不斷提高自己的專業能力，這樣才能為廣大群眾傳遞出更加有深度、有溫度、有理性的新聞報道。

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（作者單位：甘谷縣融媒體中心）