甘肅省

入選理由 將打造“技能甘肅”作為富民興隴的戰略舉措，突出資源整合，高標準推進、高水平落實，努力將甘肅建成國家向西開放的職教高地，形成西部職業教育改革發展的“甘肅經驗”。

亮點 2020年7月27日，教育部、甘肅省人民政府共同發布《教育部 甘肅省人民政府關于整省推進職業教育發展打造“技能甘肅”的意見》，繪制出以“三個體系四個高地”為核心的職業教育高質量發展的“甘肅方案”。“甘肅方案”提出，甘肅將構建縱向貫通、橫向融通的中國特色現代職業教育體系，學歷與培訓并重的職教培訓體系，靈活開放的全民終身學習體系。通過“技能甘肅”的打造，甘肅將成為“一帶一路”沿線國家產業亟需技能人才供給高地、契合西部產業薄弱地區職業教育發展的體制機制創新高地、職業教育助推經濟改善民生服務高地、國家向西開放的職教高地。

“甘肅方案”主要舉措包括7個方面、40項重點任務。在“技能甘肅”建設中，甘肅省將完善職業教育體系，加快發展高層次職業教育，做強專科層次職業教育，夯實中職教育基礎地位;通過繪制甘肅產教譜系圖、構建產教融合發展新業態、健全產教融合激勵機制、支持社會力量興辦職業教育等舉措，開創產教融合發展新局面;通過建立職業教育高考制度、推進1+X證書制度試點、推進資歷框架建設等舉措，構建多元評價體系;通過打造“雙師型”教師隊伍、推動職業院校課堂變革、改革評價考核機制等措施，全面推進“三教”改革。此外，甘肅通過建立技能脫貧長效機制、建設鄉村振興急需專業、強化“三農”綜合培訓、強化職業教育技能培訓等舉措，助力甘肅鄉村振興;通過打造產教融合先行區、技能培訓示范區、對外合作引領區和國際產業人才供給高地，助力蘭州新區等城區成為甘肅高質量發展的增長極，為新時代甘肅融入“一帶一路”建設打造“五個制高點”提供技術技能人才支撐。

在落實“甘肅方案”過程中，甘肅省人社廳、甘肅省教育廳于2020年8月聯合下發《關于優化全省職業教育資源配置有關工作的意見》，就完善學歷教育和技能培訓并重的現代職業教育體系、暢通技術技能型人才成長渠道等方面提出具體措施。甘肅省教育廳會同省人社廳，按規定條件、規定程序將符合條件并申請納入高等職業院校序列的技師學院納入高等職業院校序列。技工院校和中等職業學校招生錄取工作統一在全省中等職業學校招生考試平臺進行，與統一招生錄取平臺信息一致，實現全省各類技工院校與全省中等職業學校統一招生錄取。納入高等學校序列的技師學院和高職院校招生錄取工作統一在省教育考試院高等教育招生考試平臺進行。這是甘肅省建立學歷與培訓并重的職業教育培訓制度體系中的重要探索。