新冠肺炎疫情下兩岸民間科技交流的新模式
——以福建省科協對臺交流為例

李 麗

(福建省科協閩臺科技交流中心，福建 福州 350025)

1 “線上+線下”交流模式在兩岸民間交流中的現實意義

當前，臺灣當局人為地給兩岸交流制造了許多障礙，大陸學者赴臺交流受限，臺灣學者到大陸交流更是受到“抹紅”和打壓，阻礙了兩岸間的正常交流。2020年初，一場突如其來的新冠肺炎疫情，更是使得兩岸交流雪上加霜，為防止疫情的擴散，兩岸都采取了不同程度的人員流動的管控，兩岸人員線下交流幾乎陷于停滯狀態。受新冠肺炎疫情影響，兩岸民間交流日益依賴互聯網。為了應對新的變化和新挑戰,尋求新的交流模式,構建“線上+線下”同頻共振的兩岸交流新模式，是推動兩岸交流正向發展的積極嘗試。線上線下同頻共振、雙向發力，無疑會對后疫情時代兩岸交流交往帶來積極的現實意義。

2 “線上+線下”交流模式的基本構架

“線上+線下”交流是指采用以線上交流為主，線下交流為輔，線上線下共同發力，推進交流合作。該模式主要由以下三個部分構成：

①線上部分。線上部分主要為交流各方提供網絡交流的平臺支撐和技術支持，包含兩個方面，一是網絡視頻會議系統，該系統通過網絡傳輸線路和多媒體設備，將聲音、影像及文件資料互傳，實現兩個或兩個以上不同地方的個人或群體的即時、互動交流[1]。二是利用現有的網絡平臺，如運用BBS、微信群、QQ(群)、BLOG(博客)等網絡交流載體，也可利用為某專題交流搭建專門網絡平臺，在平臺上設立交流專區，提供一個網絡交流場所，交流雙方可以圍繞會議主題，交流彼此的觀點或分享相關材料、圖片、短視頻等。

②線下部分。線下部分主要為各方人員開展實質性交流而搭建的實體平臺和條件保障，包含兩個方面，一方面是采用傳統的會議交流為主的線下場所，具備傳統會場應有的會標、席位卡、報告臺、照明、音響、多媒體等要素，參會人員以線下參與為主，線上參與為輔。另一方面是應對網絡視頻會議而設立的線下會場，包含一個線下主會場和若干個平行分會場，或完全平行的若干個線下會場。

③銜接部分。主要包含兩個方面，一方面是程序上的銜接，不論是線上還是線下會議，都應確定好會議的議題、議程、時間、地點、參會人員及報告人等，才能保證交流的順利進行。而對于“線上+線下”交流模式來說，明晰這些程序的基本要素更為重要，這些不僅涉及交流各方是否能同時參與擬定議題的交流，還涉及技術層面上的設計和保障問題。另一方面是技術上的銜接，首先要考慮好線上線下的鏈接，確定采用何種網絡會議系統和通訊網絡等，并做好有效鏈接；其次還要考慮好各個平臺間的鏈接，確定采用何種直播平臺和其他即時交流平臺，并做好有效鏈接；最后還應考慮好各個系統間的銜接，確保不出現技術層面上的沖突。

3 “線上+線下”交流模式的應用成效

福建省科協閩臺科技交流中心(以下簡稱“閩臺中心”)在舉辦2020海峽科技專家論壇、第十九屆海峽兩岸大學生辯論賽中，均采用了“線上+線下”交流模式。兩場活動的交流模式略有不同，但都將線上和線下進行有機結合，取得了較為豐碩的成果，推動了兩岸民間科技交流，也為該模式的成功應用積累了一些經驗和啟示。

2020海峽科技專家論壇(以下簡稱“科技專家論壇”)以“兩岸新時代，科技新融合”為主題，論壇設主會場和海峽兩岸管理論壇、海峽兩岸社區衛生健康服務研討會、第十一屆海峽護理論壇、海峽能源電力融合發展論壇、海峽兩岸數字經濟融合發展研討會、閩臺鄉村特色產業融合發展交流會等6個分會場，于2020年9月17日至27日分別在廈門、福州、龍巖等地同期舉辦[2]。科技專家論壇圍繞高質量發展和兩岸融合發展，聚焦科技融合、健康中國、“應通盡通”、鄉村振興、第一家園建設等議題展開了一系列的研討交流合作，其中，“海峽兩岸社區衛生健康服務研討會”和“第十一屆海峽護理論壇”兩個分會場都是圍繞當前兩岸共同關心關注的新冠肺炎防控、醫療衛生、健康護理等領域深入探討和交流，共享防疫經驗、科研成果。由于閩臺中心首次嘗試將“線上+線下”相結合的交流模式植入科技專家論壇，使得在疫情防控大背景下，科技專家論壇獲得了圓滿成功。

科技專家論壇主會場及各分會場分別在廈門、福州、龍巖等地設立線下主會場，在我國臺灣設立視頻網絡分會場，通過視頻技術連線臺灣會場，開展線上線下交流，推動科技融合發展。同時論壇還為未能出席線下和線上交流的兩岸代表開通直播平臺，組織收看，聆聽兩岸專家報告，參與交流，擴大影響。由于這些新舉措正是適應新形勢，采用新技術，搭建了兩岸交流的新路徑，實現兩岸科技專家“云端”相聚。據不完全統計，這次相聚“云端”的海峽兩岸科技專家、企業家代表共有1800多人，其中臺灣代表360多位，是一屆模式新、亮點多、成效實的兩岸民間科技交流盛會，有力推動了閩臺科技融合。

2020年是海峽兩岸大學生辯論賽(以下簡稱“海辯賽”)舉辦的第19個年頭，海辯賽作為一個有歷史、有積淀、有故事的賽事活動，不能因為政治因素和疫情原因而中斷，應該要創造條件讓兩岸青年學子交流、交心、交友。第十九屆海峽兩岸大學生辯論賽首次采用“云辯論”方式，于2020年11月27日至29日在線上舉辦，開啟一年一度以“辯論”為題的兩岸青春盛會。本屆辯論賽辯題緊扣時代主題，圍繞時事熱點，聚焦兩岸青年熱門話題“人工智能會創造還是奪走更多人類的工作機會”等，兩岸16支高校代表隊，經過3天22場激烈角逐和精彩思辯，“云端”大賽順利落下帷幕。臺灣東海大學獲團體冠軍，華僑大學獲團體亞軍，華東師范大學和臺灣東吳大學分獲團體季、殿軍。參賽的兩岸大學生表示，“‘云端’辯論的體驗非常新鮮，能以這樣一種嶄新、便捷的方式與臺灣同學們一起交流學習，感到十分榮幸。” “雖然隔著一灣海峽，但是感覺身臨其境，與大陸同學之間沒有距離，希望今后還有機會進行更多交流”[3]。本次辯論賽之所以能夠順利開啟并圓滿成功，完全得益于“線上+線下”相結合的交流模式的成功應用。

相較于學術交流，辯論比賽是你來我往、唇槍舌戰的過程，對線上交流的技術要求更具有挑戰性，這是擺在我們面前的嚴峻問題。閩臺中心通過與技術部門不斷的推演和技術可行性論證，最后提出“線上+線下”辯論交流的具體方案。首先，建立海辯賽10個視頻辯論賽場，分別在福州設辯論賽主控場，兩岸8所高校設立辯論賽分賽場，應用視頻會議系統視頻連線主控場和9個分賽場，該系統同時支持辯論賽、評委點評、領隊會議、評委會議等場景。其次，做好網絡保障，建立福州主會場與臺灣及大陸8所高校分賽場間的物理鏈路連接，確保在辯論賽期間網絡暢通。第三，做好視頻直播工作，在福州主會場利用蜂鳥云視頻直播平臺進行直播，支持2萬人同時在線；并支持白名單功能，授權用戶可通過賬號、密碼，手機號碼、驗證碼、微信授權等方式進行遠程觀看現場直播。第四，做好評分和計分系統工作，兩岸8位評委在iPad對每場比賽進行當場打分，并傳輸至系統后臺進行綜合得分，得出當場比賽結果。第五，建立官方微站、微信小程序，擴大宣傳和影響。官方微站面向臺灣用戶，微信小程序面向大陸用戶，內容主要包括大賽介紹、大賽規則、日程安排、在線報名、抽簽結果(對陣表)、照片直播、現場直播、成績公布及獲獎名單等模塊。

4 結束語

雖然，兩岸交流正面臨新的困難和挑戰，但是，現實卻阻礙不了兩岸交流融合的腳步，除了民心所向，還有就是依靠科技進步帶來的希望。2020年“科技專家論壇”和“海辯賽”的成功舉辦，為后疫情時代兩岸科技人員交流交往提供了新的模式。隨著兩岸民意的充分表達和日新月異的科技手段的呈現，必定會更加有力推進兩岸交流交往不斷提升，兩岸融合發展定會穩步向前。