(河南省平頂山水文水資源勘測局 平頂山 467001)
水文測驗工作的理論依據雖然在逐步完善,但在實際檢測過程中,會受到多種因素的影響,導致測驗出現誤差,造成所得數據不能作為決定性數據,使得水質管理人員的工作更為復雜,工作效率大打折扣。為此對誤差出現的類別進行積極探究,從而尋求針對性解決策略,有效地降低誤差產生的頻率,促使水文測驗數據結果有所保障。由于水文檢測數據結果的精準性將直接反映水資源的真實狀況,水質管理人員需依照檢驗的數據信息結果,制定針對性治理措施。誤差是科研工作環節中的計量術語,在實際測驗環節中出現的部分誤差是無法規避的,但人為因素導致的誤差可以采取一些規避措施。
偶然誤差作為水文測驗環節中的關鍵性誤差之一,主要是由于風浪和回流引發,也可被稱作是不定誤差和隨機誤差,由在水文測驗環節中的一系列因素出現微小波動導致的相互抵償性誤差。該誤差出現的原因是:在對數據信息進行分析的過程中,因為相對濕度、室溫以及氣壓等各種環境不穩定因素的存在,測驗人員在操作時微小差異和設備不穩定產生的誤差,該誤差能夠通過提升平衡穩定次數取平均值的模式來降低。
在一定測驗條件下,針對同一個被測水域,需要實施多次反復測驗時,誤差值符號以及大小需保持不變,或是在條件變化的時候依照規律來進行變化,分析過程中某些固定因素導致的一類誤差被稱作系統誤差,具有單向性、重復性、規律性以及可測性。因為測驗步驟完善性不強,會導致測驗數據結果出現誤差,其中有的來自系統,有的來自隨機。隨機誤差被假定成來自無法預測的影響量和影響因素而出現的隨機時間與空間的變異;一些系統類誤差可以運用常規操作降低或消除,測驗人員可依照具體實驗條件以及系統誤差特征,尋找系統誤差出現的關鍵性原因,運用適宜的措施降低誤差造成的影響。消除系統誤差的措施有以下幾點:一是消除系統誤差根源;二是對測驗的數據結果進行修正;三是在測驗系統內運用補償措施;四是及時地對誤差進行反饋和修正。
水文測驗的系統誤差包含范圍相對較廣,主要是水準點和水尺設備等存在的誤差,可以依照以下幾點解決措施:降低水準點和水尺內零點誤差;定期對基本水準點進行檢查,將國家所規定的水點準點當作勘測標準規避水準點出現錯位的狀況;盡量排除自然環境干擾因素,促使獲取的數據結果能夠更加貼近實際,降低誤差;需要對其性能進行研究,及時排除性能不佳的設備。
隨著我國經濟社會的飛速發展,自然與生態環境破壞愈加嚴重,這就導致在開展水文測驗環節中,測驗受到較多破壞和污染的水資源時,與正常結果相比會出現較大誤差。因其不規律性,導致測驗工作難度顯著提升。因此,在開展此類測驗環節中,測驗人員需要仔細對河道特征、季節特征進行研究,運用網絡、多媒體等先進技術,測驗被測范圍中的各個區域水資源特征,從而有效規避人為因素誤差,使得測驗數據結果更具精準性。
水文測驗中存在較為廣泛的誤差是方法誤差,是對水文數據進行讀取過程中,由于方法不當而導致的誤差。因此,檢驗工作人員必須具有較強的工作能力和綜合素質,在開展實際測驗環節中,運用相關技術方法確保測驗結果的精準性。為提升測驗數據結果的精準性和可靠性,水文測驗需要在一定時間、一定范圍內,仔細、合理地對水位和流量等水文狀況進行分析和觀測,在不一樣的時間內觀測水文變化狀況,然后運用對比和觀測的模式,取測驗數據結果的平均值。同時,觀測環境必須要適宜,避免環境條件對檢測設備儀器造成損害。
針對系統因素誤差,可從以下幾個層面降低:一是在進行水文測驗環節中,要運用同一個觀測人員、同一個線路和同樣的測驗設備,以便于在對閉合回路水準網點進行設置時具有較強的同一性;二是在對基本水準點選取的過程中,要進行定期測驗,運用國家標準水準點與之相匹配,一旦水準點出現不適狀況,可及時發現并采取針對性措施解決;三是對于需要設備和環境共同協作的測驗類工作,水文測驗工作人員需要規避高溫、有風等天氣,從而降低環境因素對測驗設備產生的損害;四是流量測驗在水文測驗中至關重要,可以運用常規流速儀設備開展,測驗出現的誤差可以通過選擇適宜的檢測設備、測流斷面以及較為嚴謹的質量監測規范和水位漲落具體狀況等措施解決。
針對人為因素誤差和方法誤差,有以下幾點解決措施:選擇水尺樁要盡量運用菱形或流線型,從而降低水沖擊力,減少對水尺樁造成的損傷;運用水尺時需將其安放在適宜的位置,降低外界因素對水文測驗數據結果產生的影響;測驗工作人員需要保持嚴謹性,依照國家有關測驗要求開展測驗環節,運用正確的模式獲取數據,嚴格讀取數據,規避由于視覺差異導致的誤差;若外部條件不適宜測驗時,則另擇時間進行測驗;選取觀測值的平均值,將平均值精確到厘米,同時關注相鄰水電站間水位下降和上升的比值,必須精確到毫米。
綜上,水文測驗是保障我國水資源環境的關鍵性工作之一。測驗環節中出現誤差在所難免,要顯著提升測驗結果的精準性需要對誤差出現的原因進行科學系統分析、針對性處理,從而保障水文測驗的準確性■