以趣育人 快樂成長(zhǎng)

肖燕霞

我園以建設(shè)優(yōu)良的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，以“趣”為我園的主題文化，有效地培養(yǎng)幼兒的各種興趣，為幼兒的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。2019年被評(píng)為清遠(yuǎn)市第三批“學(xué)校文化建設(shè)示范校”。

一、創(chuàng)設(shè)“有趣”環(huán)境，優(yōu)化育人空間

環(huán)境是無聲的語言，良好的校園環(huán)境是一部立體、多彩、富有吸引力的教科書。我園充分利用地面、立面、天面三維空間進(jìn)行建設(shè)，在戶外設(shè)置了騎趣道、奔趣區(qū)、野趣廊、攀趣墻等運(yùn)動(dòng)區(qū)，搭建了親趣苑、雅趣角等閱讀表演區(qū)，建設(shè)了繪趣欄、味趣坊等藝術(shù)區(qū)及搭趣區(qū)、智趣區(qū)等啟智區(qū)，13個(gè)融運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、閱讀、啟智為一體的戶外活動(dòng)區(qū)域，讓孩子的天性在戶外得到充分的釋放。如幼兒園戶外有許多沙井蓋，教師們就根據(jù)沙井蓋圓圓的形狀畫上一些與球相關(guān)的主題畫;在平整的空地上畫格子玩飛行棋、跳飛機(jī)、跳房子等，讓幼兒時(shí)刻沉浸在濃郁的運(yùn)動(dòng)氛圍中，從而喜歡上運(yùn)動(dòng)。

二、構(gòu)建“有趣”課程，盤活育人內(nèi)容

遵循陶行知“幼兒一日生活皆課程”的理念，我園根據(jù)兒童生理發(fā)育、心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)需要，以園本特色、教育時(shí)令或文化節(jié)慶為經(jīng)緯設(shè)計(jì)主題活動(dòng)，構(gòu)建了“四季趣”園本課程，即育之春趣、涉之夏趣、藝之秋趣、躍之冬趣。玩轉(zhuǎn)四季，讓幼兒在聽、看、說、演等活動(dòng)中，德智體美勞全面發(fā)展。

如“躍之冬趣”主題活動(dòng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中，孩子在踩高蹺、跳格子、跳皮筋、玩陀螺、滾鐵環(huán)、老鷹捉小雞等一系列民間體育游戲中感受自然的心境、純樸的味道和童真的樂趣，幼兒親社會(huì)行為得到發(fā)展，各種豐富多彩的游戲培養(yǎng)了幼兒大膽果斷、遵守規(guī)則等良好個(gè)性心理品質(zhì);設(shè)置“滾花生球”“趕小豬”“打妖怪”等游戲，讓家長(zhǎng)與幼兒在游玩中體驗(yàn)球類活動(dòng)與民間體育游戲有效融合的魅力，促進(jìn)了良好親子關(guān)系的形成，家長(zhǎng)在游戲中與幼兒建立了寬松和諧的親子關(guān)系，提高了自己的家庭教育水平。

三、開展“有趣”活動(dòng)，創(chuàng)新育人方式

活動(dòng)是培養(yǎng)幼兒興趣的有效途徑。我們?cè)趧?chuàng)建“趣”文化的同時(shí)，注重有趣活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開展。值得一提的是第二屆“共讀育趣 閱趣無窮”線上書香節(jié)的開展。4月23日世界讀書日開幕這天，我?guī)ьI(lǐng)全園41名教師冒著冷風(fēng)冷雨給全園孩子送閱讀存折，讓書籍成為抗擊疫情的精神食糧，還開展了“家庭書香節(jié)口號(hào)征集”“親子21天閱讀打卡”等活動(dòng)。為此，幼兒園成為縣教育系統(tǒng)書香文化節(jié)活動(dòng)的定點(diǎn)單位，4月24日陽山縣電視臺(tái)對(duì)此還進(jìn)行了專門的報(bào)道。我園得到了家長(zhǎng)與社會(huì)的高度肯定與好評(píng)，有4名幼兒在2020年縣婦聯(lián)舉行的“扣好人生第一粒扣子經(jīng)典兒歌”比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。

四、打造“有趣”社團(tuán)，豐富育人主題

家長(zhǎng)是伴隨孩子一生的重要他人。只有讓家長(zhǎng)成為幼兒園有效的合作伙伴，成為教師的有力幫手，家園共育才會(huì)獲得真正意義上的成功。我園合理利用家長(zhǎng)資源，成立“趣家坊”社團(tuán)，包含家長(zhǎng)助教團(tuán)和活動(dòng)助理團(tuán)。家長(zhǎng)助教團(tuán)主要是家長(zhǎng)利用自身特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，參與班級(jí)各種活動(dòng)，如進(jìn)入班級(jí)組織教學(xué)活動(dòng)，給孩子講故事、玩游戲，收集活動(dòng)材料，協(xié)助幼兒園進(jìn)行大型活動(dòng)的編排策劃與排練，如大合唱、舞蹈等;活動(dòng)助理團(tuán)主要是讓家長(zhǎng)配合幼兒園做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作，如給孩子化妝、拍攝、制作服裝道具、贊助材料、維持活動(dòng)的秩序等。我園攜手社區(qū)，組織幼兒參與一系列的親子特色實(shí)踐活動(dòng)，為幼兒社會(huì)適應(yīng)能力的提升奠定基礎(chǔ)。

總之，要立足于幼兒興趣和年齡特點(diǎn)，注重以活潑多樣的方式開展豐富的育人活動(dòng)，既幫助幼兒習(xí)得知識(shí)和技能，又能讓孩子們形成樂觀向上、團(tuán)結(jié)合作等良好的心理品質(zhì)。

責(zé)任編輯? ? 晁芳芳