世衛組織發布《2019冠狀病毒病患者的臨床管理-2019冠狀病毒病患者康復》在線課程

自2019冠狀病毒病疫情爆發以來，全球累積感染人數超過1.9億，死亡人數超過400萬。病毒感染誘發或加重患者多種病損與功能障礙。為對患者進行有效管理與治療，促進患者康復，世衛組織邀請相關專家開發了《2019冠狀病毒病患者的臨床管理系列課程》網絡培訓課程，其中《2019冠狀病毒病患者的康復》模塊涉及7個教學模塊，針對2019冠狀病毒病康復患者的健康狀況、功能特點和康復需求，包括認知障礙、體力下降和虛弱、呼吸障礙、吞咽障礙、交流障礙和完成日常生活活動的挑戰，提出一系列臨床康復策略。

課程主要內容如下：

1.康復：概述與保健路徑。患者在保健服務過程中對設備和設備以外事物的康復需求。多學科對急性期和亞急性期康復的貢獻。概述與2019冠狀病毒病患者康復相關的潛在挑戰和風險及其對策。

2.認知功能障礙的康復。包括病因、評估的對象與時機，對患者及其家屬的教育與建議、認知損傷管理的策略。

3.體能減退與肌肉乏力的康復。包括病因、評估的對象與時機，對患者及其家庭的教育與建議、體能減退的康復干預建議。

4.肺功能障礙的康復。包括病因、評估的對象與時機，對患者及其家屬的教育與建議、肺功能障礙的康復干預建議。

5.呑咽功能障礙的康復。包括病因、評估的對象與時機，對患者及其家屬的教育與建議、處理呑咽困難的康復建議和方法。

6.交流障礙的康復。包括潛在病因、評估對象與時機，對患者及其家屬的教育與建議、處理交流障礙的相關方法。

7.日常生活活動能力的康復。包括造成患者日常生活活動能力受限的潛在因素、評估方法，對患者及其家屬的教育和建議、日常生活活動的康復干預方法、可能的環境改造以改善日常生活活動表現。

學習者可登錄相關網站(https://openwho.org/courses/clinical-management-COVID-19-rehabilitation-zh)注冊后，直接參與中文課程學習，課后完成相關知識考核，成績優異者(＞80分)可取得培訓課程證書。

世衛組織授權世衛組織國際分類家族合作中心/中國ICF研究院主持完成翻譯所有課件及相關教學資料，并且通過世衛組織網站與英文等語種同步向全球提供專業化康復課程。參與本次翻譯的主要機構有：世衛組織國際分類家族合作中心、濰坊醫學院中國ICF研究院、深圳大學(體育部)體育與健康科學研究中心、蘇州大學運動康復研究中心、北京體育大學殘疾人體育運動研究中心、廣東省人民醫院/廣東省醫學科學院、《中國康復理論與實踐》雜志等。課程翻譯項目主譯審的專家為邱卓英教授(首席專家)、孫宏偉教授、王國祥教授、邱服冰教授、盧雁教授、張鳴生教授、吳弦光教授、張愛民副編審。課程主要翻譯人員為：曾斌、楊曉龍、李安巧、楊桃、孫慧珍、周靜。