小班組模式下的質量控制

章壘 張艷

關鍵詞：小班組模式;建筑工程;質量控制

小班組模式和傳統的管理模式之間有所差異，小班組模式下的質量控制必須將技術當做先導，再對過程進行嚴格的控制，對施工質量予以高度重視，借助不斷的改善和處理質量通病與問題，實現不斷加強建筑工程施工質量的目的。借助技術服務，質量服務于班組，盡可能的幫助小班組處理所有質量控制期間所遇到的問題與挑戰，及時消除影響建筑工程建設質量的不利因素;在對小班組所面對的質量問題與挑戰進行妥善處理之后，項目部和所有專業班組需要一起探討加強建筑工程施工質量的有效措施與方法;不僅如此，還需要借助大量的實踐與驗證，選取最為適宜的決策與方法進行質量控制工作，以此確保建筑工程整體質量符合要求。

一、影響建筑工程施工質量的主要因素

（1）環境因素

在對建筑工程進行建設時，環境因素會對工程項目最終建設質量產生直接的影響，若是施工條件較差，便無法確保工程實體質量達到標準。因此，就應該對建筑工程施工環境予以高度重視。為了能夠對建筑工程建設質量予以嚴格的管控，減少質量問題發生，就需要積極為班組提供一個適宜的施工環境，由此一來才可以確保建筑工程建設質量。不僅如此，由于環境具有一定的不可抗力的特性，所以就必須有一個明確的思路做出最為適宜的決策，盡可能的將不可抗力環境因素所導致的質量問題減到最小。

（2）材料因素

施工材料屬于物質條件，建筑工程建設是否可以正常進行，就需要有足夠的物質基礎，用于建筑工程建設的材料入場時間及其質量有無達到要求會對建筑工程的正常開展及建設質量產生直接的影響。正所謂“巧婦難為無米之炊”，若是施工材料的尺寸型號、質量性能以及現場有無達到標準的材料等一系列問題都無法確保，那么任何時候無論是小班組，又或是勞務都無法確保建筑工程建設質量。因此，施工材料同樣會對建筑工程造成直接的影響。

（3）人的因素

人的因素通常包含交底人員的專業素質、現場施工者的技術能力和管理者的質量意識。建筑工程之所以會出現各種各樣的質量問題，往往都是由于人為因素所導致的，之間參與建筑工程建設的現場施工者和管理者的質量意識，對施工技能知識的了解情況，工作措施與工作形式的選擇，工作態度是否認真等都極易對建筑工程最終的施工質量產生不同程度的影響。建筑工程交底人員專業素質越高，其風險識別能力和風險控制能力就越高，就具備良好的質量控制方案、目標達成、施工組織規劃、專業技術指導、發現問題以及質量巡查的工作能力，適宜的管理措施，建筑工程施工現場所應用的質量保障方法越合適，項目實體質量就越高。現場施工者若是擁有良好的專業技術能力與嚴謹認真的作業態度，便能夠嚴格根據質量要求與操作規范以及技術交底等展開工程建設。而管理人員工作思路混亂，覺得管理便是強行約束，沒有借助適宜的管理形式展開管理，便極易促使質量控制工作逐漸脫離正確軌道，從而對建筑工程建設質量產生不利影響。加之部分施工者行為操作缺乏規范性，導致質量控制難度有所提升。因此，人的因素可以對建筑工程建設質量產生一定的影響。

二、小班組模式下質量控制的有效措施

（1）加強管理者、施工者與操作人員專業素質

工程針對管理者和小班組定時、定內容;不定時的對工程項目施工現場所出現的質量通病進行教育培訓活動以及質量分析會，以此加強管理者和班組整體專業素質。

（2）加強施工質量控制質量與效果

方案先行，擬建引路是所有施工工序落實的先決條件，多次推敲擬建，對擬建期間發生的問題予以妥善處理，直至建筑工程項目部、業主、監理機構以及班組全部通過。就建筑工程建設期間施工現場發生的各種問題及突發情況，應該嚴格按照現場具體情況對施工方案予以適當的改善，盡可能的確保施工方案的可行性、合理性、經濟性、便捷性以及高效性;不斷加強建筑工程施工質量，達到進度控制要求，盡可能的減少工程項目造價成本，并取得小班組所有工作者的認同。

（3）編制健全的質量管理體系

建設期間工程質量管理者需要做好巡查與旁站工作，針對發現的問題必須及時和施工者進行口頭對接，促使所有施工者都能夠了解需要如何去做，在做好每一道工序建設工作以后，必須要求班組做好自我檢查，然后交由工程質量管理者展開嚴格的驗收，在通過工程質量管理者驗收以后，上報監理機構與業主展開驗收。在此期間必須注意的是，質量控制保證體系中必須確保分工合理、責任到人，確保所有工作內容都有相應的工作人員，所有施工工序都有專人進行，并展開全過程檢查，避免出現任何質量問題。

（4）保證施工工序質量符合要求

工序作為建筑工程分項工程最為基礎的單元，多個工序結合到一起便構成了建筑工程實體，若是前一道工序施工存在問題，就極易對接下來的工序質量產生不利影響，從而對建筑工程整體質量與施工安全產生嚴重的影響，甚至還會為建筑工程竣工以后的交付帶來許多風險。因此，建筑工程質量管理部門在項目建設期間應該多次巡查，保證所有施工工序都滿足要求標準;針對檢查發現的任何質量問題，都必須及時要求相應的班組與施工者做出整改，若是必須借助針對性手段才可以解決的問題，就應該和技術管理部門一起商議行之有效的整改方案，通過業主與監理機構的驗收以后，才可以展開下一施工工序的建設。除此之外，針對特殊施工技術或是施工工序而言，質量管理人員與施工者必須做好旁站工作，針對其中出現問題必須及時監督相應的班組與施工者予以妥善處理。

（5）質量管理和施工進度、施工效益是建筑工程實體的結合體

建筑工程施工質量、施工進度與工程效益之間具有極為緊密的關聯，借助相輔相成、相互制衡以及相互發展才可以形成一個整體，三者不僅僅屬于矛盾主體，同樣屬于相互發展主體，在建筑工程建設期間都具有無法代替的意義。成建制勞動隊伍是如此，小班組模式同樣如此，建筑工程建設質量有所提升，降低了返工頻率，相對而言就縮短了時間，提升了施工效率，就避免了人力與物資的浪費，取得了更多的經濟效益，并和班組實現了共贏的目標。

（6）積極采取行之有效且科學的決策與意見

針對建筑工程施工現場發生的質量問題與風險而言，需要工程項目部和班組一起商議應對方案，通過一系列分析、研究，編制出最具科學性、經濟性，能夠讓工程項目部與班組都贊同的應對措施。

結束語：建設企業若是選取小班組模式進行工程項目質量控制工作，就需要做好班組與項目部之間的協調配合工作，達到工程質量、進度和造價管理要求，最為關鍵的是加強了項目部管理者的專業素質，加強了整個施工隊伍的凝聚力與專業水平，促使班組不僅可以感受到好處，還可以認可工程管理，實現共贏的目標。

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