大師的大

葛閃

黃侃師承大師章太炎，乃其門下首席大弟子，其學(xué)問(wèn)之淵博，涉獵之廣泛，舉世罕見(jiàn)。

1935年10月，一生酷愛(ài)飲酒的黃侃因?yàn)轱嬀七^(guò)度而舊疾復(fù)發(fā)。這一次和以往不同，病榻上的黃侃已經(jīng)讓醫(yī)生接連搖頭，表示回天無(wú)力。當(dāng)月8日，從醫(yī)院被接回家的黃侃躺倒在床上，在他榻旁，擠滿了前來(lái)看望他的學(xué)生。

看著滿屋桃李，彌留之際的黃侃不由得眼泛淚光，嘴巴翕動(dòng)了幾下，似乎有什么話要說(shuō)。眾弟子趕忙擠上前去，但實(shí)在聽(tīng)不清黃侃到底在說(shuō)什么。就在大家著急之時(shí)，只見(jiàn)黃侃仿佛使出全身力氣，指向榻旁書架。順著他的指向，大家發(fā)現(xiàn)他的視線定格在書架第三排靠右側(cè)處。直到大家拿起靠右起第六本書，黃侃才微微點(diǎn)頭表示找對(duì)了。

學(xué)生們將書拿過(guò)來(lái)，黃侃翻到了其中一頁(yè)后，對(duì)著上面的文字若有所指。然后沒(méi)多久，便離世而去。大為悲慟的學(xué)生們，來(lái)不及討論剛才老師是何意，只是兀自傷心不已，放聲痛哭。

直到黃侃身后事料理完畢，才有人提及了那本書。眾人這才想起，連忙翻出那本書，打開(kāi)到黃侃彌留之際指定的那一頁(yè)。眾人細(xì)細(xì)研讀該頁(yè)內(nèi)容之后，驀然間感覺(jué)到雷電之光激蕩天地——原來(lái)，在當(dāng)日學(xué)生看望黃侃的間隙里，學(xué)生們?cè)驗(yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題而產(chǎn)生觀點(diǎn)上的分歧。黃侃口不能言，只得用手示意指向那本書。而那本書當(dāng)頁(yè)的文字，正是答案所在！

細(xì)細(xì)一想，黃侃的門生弟子之所以在當(dāng)時(shí)為最多，想來(lái)也并無(wú)出奇之處。即便生命即將隕落，依然心底無(wú)己，唯有他人。這種精神，才是大師真正的大之所在。

（費(fèi)發(fā)云摘自《課外語(yǔ)文》）