不會寫家人的“特別之處”怎么辦

【導 語】

世間萬物，都在不斷變化著。毛毛蟲破繭成蝶，爬山虎不斷生長，月晴圓缺……如果要你細細觀察其中存在的變化，可不是一件容易的事。觀察完之后，還要把它寫下來，這個難度就更大啦！怎么寫觀察日記呢？這一回，何捷老師就教你學寫好觀察日記。

【寫作疑難雜癥站】

聰頭哥的語文老師布置給大家一項作業(yè)：用一個月的時間觀察大自然的變化，并記錄下來，一個月之后，學校將開展分享會，請大家分享這一個月里觀察到的事物變化。聰頭哥決定種植物，于是他把家里的荔枝果核種進了土壤里。在頭幾天，聰頭哥每天都澆水，并觀察荔枝果核的變化。可是，它卻一點兒變化也沒有。聰頭哥很失望，因為他每天在觀察日記里寫的內(nèi)容都一樣。突然有一天，聰頭哥看到花盆里冒出了綠芽，高興極了，他趕緊記錄下來。分享會當天，聰頭哥分享了自己種的荔枝果核發(fā)芽的過程。但從他的分享中，大家很難感受到荔枝果核發(fā)芽的過程。

【何捷老師診斷書】

聰頭哥是個很喜歡參與活動的學生，對于學校舉辦的分享會，他也是很認真地在準備。但是聰頭哥這一次為什么失敗了呢？

首先，聰頭哥在選擇觀察植物之前缺少對植物的了解。所要觀察的植物在什么樣的環(huán)境下成長？習性怎么樣？在對植物不了解的情況下，聰頭哥貿(mào)然選擇種下荔枝，荔枝就很難在這樣的環(huán)境下快速成長，這就導致聰頭哥難以描述出荔枝的生長過程。其次，聰頭哥在觀察植物時，沒有用上多種觀察方法進行觀察。他只是簡單地用肉眼觀察，而植物發(fā)芽時的細微變化卻被忽略了。這樣，聰頭哥寫的觀察日記就很難把荔枝發(fā)芽的變化過程寫出來。而且，聰頭哥在寫觀察日記時，沒有把整個觀察的過程寫出來，具體怎么觀察的？觀察時有什么發(fā)現(xiàn)？他只有把過程寫詳細，在和他人分享時才可以很自然地帶著大家走進自己的觀察中。最后，聰頭哥在介紹時，沒有把自己的觀察心情和感受寫入其中。隨著植物的生長變化，觀察者的心情也會相應變化。讀者感受到你心情變化的同時，也能從中感受到植物的生長變化。

同學們，連續(xù)觀察一種事物，可不是一件容易的事情，它需要我們的耐心和堅持。要想寫好這樣的觀察日記，需要一些方法來助力。

【何捷老師獨門秘笈】

觀察是智慧最重要的能源，也是寫作的“先遣部隊”，觀察得認真仔細，我們寫起作文來如有神助。觀察日記，主要是記錄觀察對象的變化。那么，要想使這次作文寫得生動而富有個性，觀察得好是首要條件。因此，我們在觀察事物的時候應有“心”有“意”：

一、要有一顆細致的心

觀察過程中，我們要仔細觀察、冷靜思索，而且觀察后還要細心回味，把一些印象深的東西整理出來做好筆記，為以后的寫作提供充足的材料。比如，觀察綠豆發(fā)芽的過程：第一天，綠豆浸在水杯里。第二天，綠豆鼓鼓的，長大了一倍，中間裂開，露出白白的肉，像一顆膠囊。第四天，綠豆抽出了一丁點兒嫩芽，細細的，彎彎的。第五天，綠豆的嫩芽長高了，約有1厘米長。第六天，嫩芽不斷長高，而且出現(xiàn)了分枝。第八天，嫩芽大約有3厘米長，分枝越來越多。第九天，嫩芽上長出了綠色的葉片。第十天，葉片不斷生長。第十二天，綠豆的嫩芽長到約7厘米高，而且葉片越來越多。剛長出的葉片是淡黃色的，早長出的葉片是草綠色的。第十四天，由于嫩芽越來越長，葉片越來越多，綠豆芽都往下彎了。你們瞧，只要細致觀察，做好詳細的觀察記錄，寫觀察日記的材料就有了。

二、要有一顆靈動的心

觀察的時候，我們不能只見樹木、不見森林，不能用靜止、單一的目光看待事物。同一景、物、人、事，如果我們有一顆靈動的心，從不同的方式、時間、地點去觀察，運用視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多種感官多角度、多層次去觀察，就可以得到不同的發(fā)現(xiàn)，進而從根本上把握事物特征。如觀察一種小動物，可以從整體到局部進行觀察;也可以觀察小動物的生活習性;還可以從小動物和我之間的關(guān)系進行觀察，了解動物的喜、怒、哀、樂等等。這樣，寫的觀察日記內(nèi)容就更加具體，更能夠吸引讀者。

三、要有一顆含情的心

我們在觀察時要有感情。如果是為了觀察而觀察，漫不經(jīng)心，對觀察對象冷冷冰冰，沒有半點感情的投入，沒有一絲愛的關(guān)懷，這樣的觀察就很難取得好的效果。因此，在觀察時要有感情，帶著自己一份真摯的情感去觀察。比如：在觀察一棵被壓在石塊下的小草時，如果懷著一份對小草頑強生命力的敬佩之情;在觀察螞蟻搬家時，如果懷著對小生命團結(jié)合作產(chǎn)生的巨大潛力的驚奇之情，那么，寫出來的內(nèi)容便能感染到讀者，給讀者留下深刻印象。

四、要有持之以恒的意志

同學們，觀察不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)，應該持之以恒，養(yǎng)成樂于觀察、善于觀察、勤于觀察的好習慣。這就需要有意志的參與。比如，我們可以連續(xù)觀察蠶的生長過程，記下觀察到的蠶的成長過程;也可以連續(xù)觀察小蝌蚪，了解蝌蚪變成青蛙的變化過程。有了持之以恒的意志的參與，還怕寫不出詳細的觀察過程嗎？

總之一句話，觀察在于用心。只要我們觀察到位，寫作不愁喲！

【快樂寫作練練筆】

同學們，寫觀察日記是一件苦差事，要堅持、持之以恒才會收到較好的效果。不過，寫觀察日記既飽了眼福，又提高了寫作等方面的綜合能力，是一件一舉多得的事。來，大家一展“拳腳”吧：請同學們試著對家里種植的花草或者養(yǎng)的小動物進行連續(xù)觀察，用觀察日記記錄下你的收獲。

同學們，至此，今年《何捷老師作文診斷館》欄目已經(jīng)全部刊登完了。你學會了哪些寫作技巧呢？明年，何捷老師又會給我們帶來哪些秘笈呢？敬請期待。