朱莉莉,江蘇省徐州市青年良師,徐州市語(yǔ)文中心組成員,現(xiàn)為徐州市樹人初級(jí)中學(xué)教科室主任。
主持人語(yǔ)
親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們思考一個(gè)問題:學(xué)習(xí)語(yǔ)文除了知識(shí)積累、提高語(yǔ)文能力以外,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?
初初告訴你:我們還應(yīng)該汲取思想精華,學(xué)會(huì)選擇和堅(jiān)守。這是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文最有價(jià)值的追求之一。
孟子弘揚(yáng)的“舍生取義”,唐雎的不畏強(qiáng)暴、有理有節(jié),宋濂強(qiáng)烈的求知欲以及刻苦學(xué)習(xí)的精神,范仲淹的“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”,蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿月”,辛棄疾的“贏得生前身后名”,秋瑾所說(shuō)“算平生肝膽,因人常熱”……這些思想、品格與情懷,經(jīng)過歷史的沉淀,已經(jīng)成為我國(guó)文化中寶貴的精神財(cái)富,激勵(lì)著一代又一代人。
本單元的詞文都是經(jīng)典名篇,在語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、寫作技巧等方面,都值得我們學(xué)習(xí)。初初給同學(xué)們以下建議:
第一,深刻領(lǐng)悟作品主旨,汲取思想的精華,獲得情感的激勵(lì),在成長(zhǎng)的過程中,學(xué)會(huì)選擇和堅(jiān)守;
第二,通過反復(fù)誦讀、涵泳,把握古詩(shī)文的意蘊(yùn),體會(huì)語(yǔ)言的精妙,增強(qiáng)文言語(yǔ)感;
第三,立足課內(nèi),延伸課外,開拓視野,比較閱讀,深化理解;
第四,用歷史的眼光,審視作品的現(xiàn)代意義。
同學(xué)們,來(lái)吧,來(lái)吧,讓我們一起仰望歷史的星空,共同感受她的璀璨吧!