

這個(gè)學(xué)期,因?yàn)椤半p減”政策而變得不一樣了。
“雙減”,指的是要有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
于是,周末排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)班消失了;
周一到周四的晚上,學(xué)校紛紛開設(shè)晚自習(xí)了;
原本課余時(shí)間被安排得明明白白的我們,仿佛突然被抽走了一根無(wú)形的拐杖,一下子覺(jué)得獨(dú)立行走都有點(diǎn)困難了!
原來(lái),“雙減”在為我們減負(fù)的同時(shí),也給我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)——
學(xué)習(xí)這件事,我真的要靠自己了!
策 劃 本刊編輯部 統(tǒng) 籌 許淑瑤 學(xué)生記者 韓 政
學(xué)校支持 杭州二中白馬湖學(xué)校 杭州市之江實(shí)驗(yàn)中學(xué)
舟山市南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校 樂(lè)清市柳市鎮(zhèn)第四中學(xué)
插 畫 朱大鳳
“雙減”來(lái)了,快樂(lè)是真的,焦慮也是真的
我們算是第一批體驗(yàn)“雙減”政策的學(xué)生,我聽學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐說(shuō),我們現(xiàn)在的作業(yè)量,在他們那時(shí)只能算是個(gè)零頭。——?jiǎng)⒅握\(chéng)
原來(lái)很多同學(xué)不遠(yuǎn)萬(wàn)里找名師補(bǔ)課,來(lái)回路程加起來(lái)都要好幾個(gè)小時(shí),現(xiàn)在這些時(shí)間也節(jié)省下來(lái)了。——毛楨棟
因?yàn)椤半p減”,步入八年級(jí)之后,學(xué)業(yè)反而比上學(xué)期輕松了。沒(méi)了培訓(xùn)班這個(gè)選項(xiàng),我能夠選擇的余地更多了。但究竟該選什么,我還是挺困惑的。——郭汶霄
“雙減”剛開始時(shí)我還不太適應(yīng),第一節(jié)晚自習(xí)優(yōu)哉游哉地看雜志和閑書,作業(yè)差點(diǎn)都沒(méi)寫完。吃過(guò)苦頭才知道,首先要把作業(yè)完成。——余尚宸
一開始聽到“雙減”,我真的特別開心,我能有自己的時(shí)間了。一周過(guò)去后,我感到特別迷茫。原來(lái)爸媽把我的周末安排得妥妥當(dāng)當(dāng),現(xiàn)在多出大把的時(shí)間,我可以去干什么?……