加強森林培育技術 實現林業可持續發展

江敦舜

（青島市即墨區自然資源局，山東 青島 266200）

目前，林業資源作為我國經濟社會發展重要基礎，對于我國生態發展有著重要意義，尤其是在生態環境工程的建設中。林業的發展中，除了原始生態環境的發展，還有人工生態環境的建設，在一定程度上減少了我國亂砍濫伐造成的影響，此種建設方式，在一定程度上彌補我國林業覆蓋面積較低的情況，并響應我國退耕還林的政策，對新時代林業建設的需求予以滿足。當前我國對林業培育技術越來越重視，同時我國林業覆蓋面積也有所好轉。目前，林業覆蓋面積較低、產生的極端環境均逐漸改觀，具體可以從我國沙塵天氣減少以及黃河流域逐漸清澈的水質等方面看出。

1 實現林業可持續發展的意義

目前，我國社會經濟不斷發展，人們對于森林資源的需求逐漸增加，以至于森林資源在人們的各種需求下不斷被砍伐，生態資源受到嚴重的破壞。在日趨嚴峻的環境中，人們已經開始提升對于環境可持續發展的重視[1]。

（1）森林資源作為天然的凈化器，起到為人們提供氧氣的作用，吸收空氣中有害物質，避免大氣層受到各種有害物質的排放而逐漸影響人們的生活。在保障人們生活和身體不受損害的同時，推動社會高質量發展[2]。

（2）森林資源作為地球之肺，為人類提供了大量的生存的養分，人們能夠通過光合作用產生的氧氣維持正常的生存需要。

（3）森林資源可以吸收與反射太陽光，保持地面空氣流通的同時，避免風暴環境出現，使當前環境更加適合人們居住。除此之外，森林資源還可以有效保護水土，減少沙塵暴、洪澇等各種自然災害產生的影響，因此加強森林培育技術的應用，能夠實現林業資源的長期可持續發展。

2 森林培育中存在的問題

2.1 科學技術應用能力有限

就目前我國森林培育技術來說，森林資源的保護與開發利用是其中最重要的內容。相關人員應該對相關技術的更新予以重視，該項技術的不斷提高可以提升森林資源培育的整體效率，保證樹苗的健康程度，為之后的森林培育質量提升打牢技術基礎[3]。

2.2 森林培育人員技術能力有限

當前的森林資源培育過程中，營林是最重要的內容之一，其能夠推動林業人員對于森林質量的關注，加強對于森林可持續發展的了解與掌握，通過資源的保護，提升自身對于森林的熱愛，專注研究森林培育技術的同時，可提升森林培育人員整體的培育能力，擴大我國森林覆蓋面積以及林木的生存質量。

2.3 森林管理人員技能提升勢在必行

森林培育技術作為森林可持續發展中最重要的技術力量，在我國的綠水青山建設中，有著金山銀山的價值。實際的研究中，專業技術人員可以充分應用森林培育技術，高效率開展森林管理工作，保證林業培育的整體質量，為社會提供充足的木材，以滿足當下人們的需求[4]。

3 強化森木培育技術的重要原則

3.1 可持續發展原則

當前森林培育實踐中，無論是什么培育技術，都以可持續發展戰略為指導。在社會高速發展的環境下，森木培育技術備受人們關注，從事森林培育的專業技術人員也要對其高度重視[5]。通過科學技術實現自動化種植，減少人力種植的壓力。專業技術人員在關注森林培育中人力成本以及經濟成本損耗的同時，實現森林培育成本的降低，并以此實現森林的可持續發展。

3.2 以人為本原則

實際工作開展過程中，機械化在森林培育中起到重要作用[6]。加強森林培育機械設備的使用，既降低森林培育過程中人力成本投入，又減輕工作人員的勞動強度，體現了以人為本原則。

3.3 環保原則

森林培育工作中，環保原則是可持續發展戰略中的重點，其主要目標就是推動社會的可持續發展，實現生態環境的協調發展。因此，在森林培育中，技術應用需注重對環保培育技術的研究與強化，減少森林培育中化學農藥的使用，以免森林培育實踐中出現環境產生的污染情況，實現環保工作與森林培育技術的有機結合。

4 強化森林培育技術實現林業可持續發展的措施

4.1 加強育種技術

育種技術是目前森林培育中最重要的一環，其對森林培育的效果有著直接的影響。由于我國在實際的森林培育過程中，育種工作開始時間相對較晚，育種技術水平有待提升。

4.1.1 樹種及培育地點選擇

當前森林培育技術展開的過程中，首要任務就是進行樹種與培育基地的選擇。實際樹種的選擇中，專業培育人員的工作內容就是進行樹苗的質量進行鑒別，尤其是其在病蟲害抵抗能力方面[7]。選擇完成優質樹種，在種子播種之前，要進行催芽。常見的催芽方式為將含有藥物的催芽劑與水對其浸泡后令樹芽冒頭。

其中，溫床催芽的形式較為常見，其主要是利用水浸泡的形式完成催芽環節，其中水的溫度需要保持在20℃左右，并通過攪拌技術保證其受熱均勻，達成全面浸泡的需求[8]。與此同時，質量不達標的樹種會在水的浮力作用下呈現漂浮狀態，達標的種子在浸泡完成后需要利用草簾覆蓋滿足其濕潤、保溫的生長需要。幼苗培育中溫室培養也是其中一種，如圖1所示。

圖1 溫室幼苗培育

培育人員可以根據樹種以及場地等方面的需求，保證樹種在溫暖的環境中生長。在實際栽培地選擇的過程中，應根據森林培育的實際目標進行展開，尤其是在避免土地荒漠化的實際需求之中，要將樹苗種植在沙漠周邊的區域，并保證周邊或是地下水源豐富的狀況，培育地點的土壤厚度超出50 cm。育苗基地的土壤pH值最好是在6左右，以維持樹種的生長環境，進而完成種子的順利播種。

施肥環節作為樹苗生長中的助力環節至關重要。實際林木育苗的過程中，育苗技術的合理應用需要保證在林業育苗的健康生長環境下，滿足移植成林的同時，將其移入預設的森林之中[9]。

除施肥環節，森林養護人員還應重視灌溉技術的重要性。實際樹種、樹苗的培育中，灌溉技術是其中最重要的內容之一，其中苗木生長情況以及土壤濕度等情況都是衡量灌溉需求的重點。森林養護人員需要重視養護中的重點內容就是灌溉環節。為避免對苗木呼吸產生的制約，養護人員不可進行大量灌溉，且實際灌溉中如水中含有一定數量的雜質或是化學成分，苗木的生長情況將受到影響。森林養護人員要確保灌溉水源的純凈度。最后在進行育苗階段，森林養護人員需重視對病蟲害防治的工作，利用物理方法在適宜時間進行防治，在保證防治效果的同時，使苗木得以健康成長[10]。

4.1.2 造林密度控制

森林培育中，相關人員需要重視對造林密度的科學化管理，以免森林密度過大影響其生長。更要有意識地避免因為密度過低導致森林培育面積的浪費。因此，實際幼苗種植的過程中，專業的森林培育人員需要面對森林種植樹木增長的各種問題，包括林業樹木的增長、發育、產量以及質量等問題，需要進行綜合思考并實施，以此實現對造林密度合理化的控制，提升林業栽培的產量與質量（圖2）。

圖2 森林待種植幼苗圖片

實際森林培育的過程中，森林養護人員需要選擇科學的森林培養方式，通過相應措施，完成河流區域森林的養護。森林養護是減少水土流失情況中最重要的實踐方法。樹木的選擇方面需要選擇生命力較強的樹種，其中楊樹、柳樹等生長速度快、易存活的樹木獲得普及。

4.2 加強育苗技術

實際幼林培育過程中，通常以混交結構作為林業培育的主要技術方法，以此發揮森林樹木成長習性之間的相互促進作用，提升森林培育質量，具體衡量以森林的成活率與產量為主。實際的森林培育中，幼林撫育管理是其中的重點內容，相關人員根據幼林的生長狀態以及成長周期等實行培育的全面關注，根據幼林的生長情況，給予營養補充，尤其是在氣溫較低的環境下，防寒工作需及時提上日程，避免寒凍天氣影響其培育的成活率。

4.3 加強整地技術

實際森林培育的過程中，森林結構的設計是其中的重點。結構的設計與森林中林業類別息息相關，不同的生長環境以及發展狀態對于種植密度分布形式的狀態也是有不同需求的。部分森林培育會選擇混交結構，需要注竟對相同生長習性的樹木進行集中的培育，生長習性相悖的樹木需要將其區分開來，以免在實際灌溉與培育的過程中出現樹木相互影響的情況，或是部分不喜水的樹木與喜水的樹木共同種植，出現爛根現象，造成森林培育成本提升，森林前期培育質量受到影響。

除了森林結構設計方面，整地技術還可以從其他方面出發，包括將森林中各種含有營養的成分覆蓋入地下，通過各項技術實現森林中樹木的高質量生長。其中，在該項技術的使用中，森林養護人員主要是根據實際情況展開分析，了解樹木成長情況的同時，利用機械設備將地面存在的雜草或是樹葉充當肥料，保證土壤養分的情況下，將樹葉翻入土壤之中，也可以給予樹根以更多的成長與呼吸空間，助力林業樹苗的正常成長，促進林業的可持續發展。

5 結束語

綜上所述，本文主要針對森林培育技術在實現林業可持續發展中的內容展開研究。了解森林培育技術的同時，將我國可持續發展作為其中的重點，在理論方面打牢基礎的同時，為之后森林培育技術的提升做好準備。