基于高校修繕工程電氣施工管理的分析與研究

馬薪顯

摘 要：目前我國高校修繕工作任務繁重，在實際工作中還存在管理制度的不健全、管理人員水平較低、缺乏整體規(guī)劃意識、施工監(jiān)管力度低等許多問題，這嚴重影響了高校基礎設施水平的提升，嚴重制約著高校的進一步發(fā)展。本文分析了高校修繕施工管理過程中存在的問題，通過規(guī)范修繕工作的全過程管理來提升修繕工作的質(zhì)量，進而更好地為師生服務。

關(guān)鍵詞：高校修繕工程;施工管理;管理制度

我國大多高校的建校時間都較早，大量建筑年代久遠，電氣線路及管道老化、屋面防水漏點增加等情況普遍存在，各種修繕維修任務繁重。修繕工作關(guān)乎學校師生的切身利益，是保障高校教學科研工作順利開展和師生日常生活有序進行的關(guān)鍵因素。目前，我國高校校園修繕工作還存在著很多問題，不能很好地滿足師生的工作、學習、生活要求。因此，針對存在的各種問題，必須全面加以改進。

1 修繕工程流程

按照高校修繕工作實施的時間順序，通常修繕工作由以下管理階段組成：概算申報、立項審批、招標管理、合同簽訂、施工管理、工程量變更確認、組織竣工驗收、審計、工程資料歸檔等階段，各個階段的順利進行，才能保證修繕工作整體按時依序推進。

1.1概算申報

概算申報工作一般是在每年的10月份左右進行。校園修繕中心根據(jù)自身工作計劃和使用部門的申請，對擬修繕的工程進行工程造價概算，并向財務管處申報。修繕工作關(guān)切到師生的切身利益，受到高校財力的影響，在項目的選擇上很難做到有求必應。因此，必須要有切實可行的近、遠期規(guī)劃，有選擇性地進行概算申報，切實做到輕重緩急，分步實施。另外，還要做好宣傳工作，盡量取得廣大教職工的理解與支持。

1.2 立項審批

高校修繕工程首先由需校園修繕中心向?qū)W校提出修繕申請，并預估修繕預算。再由相關(guān)管理部門根據(jù)學校的資金預算，結(jié)合各院、系部、使用部門等的修繕改造要求、實際狀況，深入調(diào)查，制定修繕工程計劃及預算報學校辦公會議審批。此階段電氣施工管理主要是對需修繕項目進行現(xiàn)場勘查取得初步了解，并從專業(yè)角度對修繕工程電氣施工范圍、目標作出初步分析及提出建議。

1.3工程圖紙設計及預算

審批通過后的修繕改造工程項目在已經(jīng)獲得批準的預算范圍內(nèi)進行設計，同使用單位溝通修繕內(nèi)容、目標后完成修繕工程圖紙設計。電氣施工管理本階段的主要任務就是在設計單位完成初步設計后，審閱設計初稿并可以提出個人建議，匯總審圖意見后匯報主管領(lǐng)導，完成圖紙設計。圖紙設計完成后會交由相應人員完成施工圖預算及清單。

1.4 招標管理

資產(chǎn)管理處依據(jù)校園修繕中心提交的修繕工程工程量清單、招標控制價和具體的工程要求等文件編制招標文件，根據(jù)相關(guān)招投標法律法規(guī)以及校內(nèi)相關(guān)規(guī)定組織招標。資產(chǎn)管理處要確保招標文件內(nèi)容準確無誤，還要加強對投標單位的資質(zhì)審核。

1.5 合同簽訂

招標工作結(jié)束后，資產(chǎn)管理處或者招標代理機構(gòu)要盡快向施工單位發(fā)放中標通知書，并按照要求盡快簽訂施工合同。合同內(nèi)容涉及工程建設專業(yè)技術(shù)知識、財務知識、法律知識等，是合同雙方共同遵守的準則，因此專業(yè)性極強，需要專業(yè)人員來做好合同簽訂前的審查工作。要重點審查合同條款是否符合招標文件中有關(guān)約定，關(guān)于工期、施工范圍、質(zhì)量標準、工程款支付方式以及工程款結(jié)算等方面的約定是否明確。

1.6 施工管理

修繕工程的施工管理，其實比新建工程要難上許多。在施工過程中首先要加強安全工作，及時解決施工中存在的安全隱患。其次，要加強對施工質(zhì)量的監(jiān)管，按照國家規(guī)范要求和合同相關(guān)約定對進場材料、設備進行驗收，對于重要材料和設備進行復檢，禁止使用不合格的材料和設備。修繕工程一般集中在暑期施工，為了盡量減少對師生的影響，在保證安全和質(zhì)量的前提下，盡量在開學前完工。另外，要加強安全文明施工，保持校區(qū)清潔、安靜，盡可能地減少施工對校園環(huán)境的影響。

電氣施工管理主要是控制質(zhì)量、工期、成本等工程主要要素。工程項目進度管理的依據(jù)是施工進度計劃。電氣施工編制專項進度計劃，要確保施工方案落到實處。按預定的項目計劃定期檢查實施進度情況，確保工程項目按預定的工期竣工。施工質(zhì)量管理要通過旁站檢查、測量和試驗的方法進行控制。項目管理人員要對施工過程中的隱蔽工程等節(jié)點必須嚴格驗收，認真做好驗收記錄、簽證工作。還要審查施工人員的技術(shù)資質(zhì)，嚴把材料檢驗關(guān)。

施工前期首先確定施工用電來源及電氣修繕改造需拆除范圍、設備的保護等前期現(xiàn)場需確認的事項。使用部門也往往會在設計圖紙完成后再提出若干修繕建議及修改，需要會同設計單位進行圖紙會審。圖紙會審后盡快完成圖紙答疑及設計變更。電氣施工前期施工內(nèi)容為預埋預布管路，預留孔洞按規(guī)范如需加過梁必須布設。在完成施工內(nèi)容后要對所有強弱電線路進行調(diào)試。再完成調(diào)試后進行竣工驗收，驗收合格后交付使用單位。如果使用單位要求在未竣工驗收前安裝部分設備，可以根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行配合施工安裝，但要保證對整體施工不造成影響。

1.7 工程量變更確認

修繕工程施工過程中，根據(jù)現(xiàn)場實際情況的變化，工程量發(fā)生變更的情況時有發(fā)生。按照工程量變更的一般程序，應當由施工單位提交書面申請，經(jīng)施工現(xiàn)場修管理人員確認后提交校園修繕中心。校園修繕中心負責人經(jīng)審核后確認，經(jīng)過現(xiàn)場實地踏勘以后，對工程量變更進行簽字確認。工程量變更涉及到后續(xù)的審計工作，應該認真對待。

1.8 組織竣工驗收

工程竣工后，施工單位對自驗發(fā)現(xiàn)的問題進行整改，整改后向校方提交書面申請要求驗收。招投標項目由校資產(chǎn)管理處組織驗收，中小型維修項目由校園修繕中心組織驗收，驗收合格的，填寫驗收報告，驗收不合格的，要求施工單位進行整改，整改完畢后，再次組織驗收。

1.9 審計

校園修繕中心對工程預算、招投標文件、中標通知書、立項、工程量變更單以及施工單位提交的結(jié)算書、竣工圖紙等原件資料進行初審，初審合格后，再由審計部門或校方委托的審計公司進行工程審計，并出具相應的審核報告，完成工程的審計工作。

1.10 工程資料歸檔

按照工程進度，修繕中心管理人員應當及時對工程資料進行收集、整理、歸檔，這樣有利于保證工程管理工作的有序進行。對于需要向城市檔案館和校檔案館提交的資料，要按照有關(guān)規(guī)定盡快提交。

2 結(jié)束語

高校修繕改造工程管理的方式方法需要不斷與時代同步發(fā)展并在實踐中不斷總結(jié)探索，要時刻把學校的利益放在首位。電氣施工伴隨科技進步和時代發(fā)展在當代工程建設中已經(jīng)越來越占據(jù)工程比重，專業(yè)性要求高;作為一名電氣施工管理人員，我要不斷探索高水平地高校修繕改造工程管理工作的方法，切實為高校的發(fā)展做出自己的貢獻，取得更多的實踐積累和管理經(jīng)驗，達到學校、師生都滿意的目的，逐步提高修繕工作的管理水平和工程質(zhì)量。只有這樣，才能為高等學校的教學和科研工作的與時俱進而努力保駕護航。

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