鄧歆玥 廣州華商學(xué)院
反應(yīng)視頻是以視頻形式記錄人們對(duì)相關(guān)事物的反應(yīng),是一種當(dāng)下新興的自媒體節(jié)目形式,受到年輕人群的廣泛關(guān)注和青睞。在國(guó)內(nèi)MCN(Multi-Channel Network,多頻道網(wǎng)絡(luò))發(fā)展下,反應(yīng)視頻展現(xiàn)出特有的文化特色。通過(guò)研究中國(guó)音樂(lè)反應(yīng)視頻,分析其創(chuàng)作形式和存在問(wèn)題,為網(wǎng)絡(luò)新自媒體的運(yùn)作模式和發(fā)展方向提供啟示和參考。
反應(yīng)視頻(Reaction Video)是用戶生成的以視頻形式記錄人們對(duì)相關(guān)事物(如電影、電視、音樂(lè)錄影帶等)的反應(yīng),是一種跨平臺(tái)的可傳播媒體。反應(yīng)視頻通常會(huì)展示人們對(duì)特定事物情感上的變化、反應(yīng)和評(píng)論,描述創(chuàng)作者在夸大媒體情感體驗(yàn)時(shí)所采取的傾聽方式。
1981年富士電視臺(tái)播出的智力競(jìng)賽類節(jié)目《原來(lái)如此!世界》,將名人嘉賓的反應(yīng)鏡頭以小窗口的形式展現(xiàn),反應(yīng)視頻自此逐漸在全世界綜藝節(jié)目中流行開來(lái)。如日本的綜藝節(jié)目《人類觀察》、韓國(guó)節(jié)目《為你著迷》、中國(guó)綜藝《心動(dòng)的信號(hào)》等等,大都是通過(guò)邀請(qǐng)嘉賓來(lái)觀看和點(diǎn)評(píng)搞笑視頻中的事件和人物,并記錄他們的反應(yīng),呈現(xiàn)輕松歡樂(lè)的綜藝效果。
反應(yīng)視頻不僅在綜藝節(jié)目上占有重要地位,在自媒體節(jié)目中也越來(lái)越受到關(guān)注和歡迎。反應(yīng)視頻甚至能成為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的“接力棒(人們通過(guò)接力的方式將挑戰(zhàn)延續(xù)下去的視頻形式)”和“流行梗(病毒式的文化流行)”。其中音樂(lè)反應(yīng)視頻是近年來(lái)比較流行的反應(yīng)視頻類型。2012年韓國(guó)歌手PSY發(fā)布的現(xiàn)象級(jí)歌曲“江南style”的MV在YouTube網(wǎng)站上的播放量到2021年已超過(guò)39億次。而根據(jù)該MV制作的反應(yīng)視頻“Teens React to Gangnam Style”,點(diǎn)擊量高達(dá)3553萬(wàn)。視頻制作者選用大熱音樂(lè)MV作為主題,找來(lái)一群有話直說(shuō)的外國(guó)青少年來(lái)做反應(yīng),不同年齡、文化的碰撞呈現(xiàn)出強(qiáng)烈反差,可觀性極強(qiáng)。
音樂(lè)反應(yīng)視頻從海外傳向中國(guó),在年輕網(wǎng)民中逐漸興起。博主們把媒體作為他們的對(duì)象,允許用戶敘述并夸大聽音樂(lè)的感覺(jué)。這些視頻將私人音樂(lè)消費(fèi)轉(zhuǎn)化為一種公共表演,可以標(biāo)記、共享和存檔。國(guó)內(nèi)MCN將這些做法組成了一種獨(dú)特的表現(xiàn)類型,尤其是近年來(lái)彈幕網(wǎng)站發(fā)展出特有的互動(dòng)性,能夠幫助觀眾進(jìn)行及時(shí)的交流,提高參與感,為反應(yīng)視頻增添趣味性。以視頻網(wǎng)站嗶哩嗶哩為例,在該網(wǎng)站上搜索關(guān)鍵詞“reaction”可以看到,每天上傳的反應(yīng)視頻有上百個(gè),其中音樂(lè)反應(yīng)視頻占絕大多數(shù)。在這類視頻的彈幕區(qū)和評(píng)論區(qū),網(wǎng)友們對(duì)這些音樂(lè)表演舞臺(tái)展開積極討論,提出自己的見解和意見,一定程度上對(duì)優(yōu)質(zhì)音樂(lè)節(jié)目起到了正面的宣傳推廣作用。
隨著音樂(lè)反應(yīng)視頻逐漸流行,專職做此內(nèi)容的博主數(shù)量日漸增多,吸引了大量粉絲群體持續(xù)關(guān)注。博主們緊跟中國(guó)音樂(lè)圈熱點(diǎn),不斷發(fā)掘優(yōu)秀的文娛表演舞臺(tái),將高品質(zhì)的音樂(lè)反應(yīng)視頻呈現(xiàn)給觀眾。這些音樂(lè)反應(yīng)視頻能夠?yàn)閮?yōu)秀的節(jié)目提供話題,維持節(jié)目熱度。
受2020年上半年疫情的影響,很多綜藝類節(jié)目采用云錄制的形式,減少人員流動(dòng),保證節(jié)目參與者的安全。在湖南衛(wèi)視《歌手·當(dāng)打之年》中,大眾評(píng)審以云錄制方式來(lái)參與節(jié)目,形成一種全新的音樂(lè)反應(yīng)視頻。節(jié)目組將大眾評(píng)審者以小窗口的形式呈現(xiàn)在熒幕上,切換這些評(píng)審的面部表情和反應(yīng)。云錄制加反應(yīng)視頻模式,將有可能引領(lǐng)新的趨勢(shì)和潮流。
音樂(lè)反應(yīng)視頻節(jié)目有三個(gè)較為明顯的特點(diǎn):題材的流行性,內(nèi)容的大眾性以及傳播的時(shí)效性。以《歌手》節(jié)目為例,該節(jié)目的收視率大幅領(lǐng)先于其他音樂(lè)類節(jié)目。節(jié)目組在音樂(lè)的選擇上范圍非常廣,包含流行、搖滾、古典、爵士等多種音樂(lè)風(fēng)格;在編曲上選用知名優(yōu)秀音樂(lè)人,現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)編排演奏;強(qiáng)化舞美設(shè)計(jì),充分考慮表演者個(gè)人風(fēng)格,打造高級(jí)感的舞臺(tái)效果,展現(xiàn)出節(jié)目的創(chuàng)意性和包容性。
節(jié)目自開播以來(lái),貢獻(xiàn)了多個(gè)優(yōu)秀的歌手表演舞臺(tái),為音樂(lè)愛(ài)好者和粉絲群體提供了諸多話題。因此很多博主對(duì)該節(jié)目也青睞有加,制作了大量的反應(yīng)視頻。
對(duì)自媒體博主來(lái)說(shuō),判斷反應(yīng)視頻成功與否的量化標(biāo)準(zhǔn)為視頻點(diǎn)擊量、評(píng)論數(shù)量、點(diǎn)贊量、收藏量、轉(zhuǎn)發(fā)量等。除一些音樂(lè)節(jié)目外,流行的音樂(lè)錄影帶、抖音短視頻、現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)錄像等也是音樂(lè)反應(yīng)視頻的主要選題,這體現(xiàn)了反應(yīng)視頻內(nèi)容的大眾性。
由于音樂(lè)反應(yīng)視頻的實(shí)質(zhì)是一種基于互聯(lián)網(wǎng)模式的線上互動(dòng)方式:博主分享他對(duì)音樂(lè)的感想,交換各自對(duì)文娛活動(dòng)和表演的看法,并和觀眾進(jìn)行線上討論,因此其傳播的時(shí)效性顯得尤為重要。音樂(lè)反應(yīng)視頻需要快速反應(yīng),盡量與原節(jié)目同步。
如果視頻制作周期過(guò)長(zhǎng),就可能導(dǎo)致觀眾興奮感和即時(shí)感減淡,后期搜索相關(guān)視頻的頻率降低。博主應(yīng)該注意調(diào)整節(jié)目上線時(shí)間,在把控節(jié)目?jī)?nèi)容的同時(shí)盡可能縮短制作周期。
觀看反應(yīng)視頻是代理性地對(duì)原始畫面的再次體驗(yàn),它原本是用來(lái)捕捉人們最原始的下意識(shí)反應(yīng)。當(dāng)觀看同一主題下的不同反應(yīng)視頻會(huì)發(fā)現(xiàn),反應(yīng)視頻制作往往缺乏專業(yè)性,門檻較低,其內(nèi)容重復(fù)率相對(duì)較高,流程、制作畫面風(fēng)格大體相似。簡(jiǎn)單的視頻制作模式注定導(dǎo)致視頻畫面感單一、內(nèi)容重復(fù)、總體質(zhì)量不高等問(wèn)題,產(chǎn)生一定的審美疲勞。
除節(jié)目制作方面的問(wèn)題外,反應(yīng)視頻節(jié)目本身不具備原創(chuàng)性。觀眾看到的不過(guò)是人對(duì)節(jié)目的反應(yīng),那么如何在眾多反應(yīng)視頻中脫穎而出,如何將節(jié)目做出個(gè)人特色,需要博主自身去挖掘音樂(lè)反應(yīng)視頻的潛力。
由于音樂(lè)反應(yīng)視頻講究時(shí)效性,很多當(dāng)下流行的節(jié)目正處在播出階段,直接選取節(jié)目片段進(jìn)行反應(yīng)視頻制作會(huì)涉及侵權(quán)問(wèn)題。同時(shí),反應(yīng)視頻也存在很強(qiáng)的主觀性,博主們對(duì)音樂(lè)舞臺(tái)的反應(yīng)是可以通過(guò)夸張的手法表現(xiàn)出來(lái),這樣反而失去了反應(yīng)視頻原本的意味,呈現(xiàn)出虛偽的假象。
音樂(lè)反應(yīng)視頻一定程度上真實(shí)地反映了人們?nèi)绾胃惺芤魳?lè),最直觀地用視頻畫面和語(yǔ)言為觀眾展現(xiàn)個(gè)人對(duì)事物的看法,這一定程度上貼合了現(xiàn)實(shí)生活中人們線下溝通交流的模式。音樂(lè)本身不受表演者的種族、國(guó)籍、性別和語(yǔ)言的限制,通過(guò)線上傳播、分享,音樂(lè)反應(yīng)視頻能將不同國(guó)家及地區(qū)的人們結(jié)合起來(lái)。
在未來(lái)音樂(lè)反應(yīng)視頻制作構(gòu)思中,博主應(yīng)該考慮如何將反應(yīng)視頻從被動(dòng)反應(yīng)過(guò)渡到主動(dòng)影響,通過(guò)音樂(lè)反應(yīng)視頻衍生出知識(shí)性、科普性和新穎性的觀點(diǎn)意見。若能有更多專業(yè)人士加入音樂(lè)反應(yīng)視頻的制作,通過(guò)這種富有親和力、代入感的節(jié)目形式,向觀眾展現(xiàn)一種全新的媒體藝術(shù),那么音樂(lè)反應(yīng)視頻將是未來(lái)集娛樂(lè)性、知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的高水平大眾自媒體節(jié)目類型。
除了增加反應(yīng)視頻中的知識(shí)性與科普性外,還應(yīng)該考慮如何通過(guò)視頻前期和后期制作,將視頻的節(jié)奏和步調(diào)創(chuàng)新化。博主在制作視頻時(shí)可以通過(guò)穿插更多其他節(jié)目?jī)?nèi)容,將原視頻的精華進(jìn)行二次提煉,通過(guò)剪輯、后效,與原視頻的節(jié)奏進(jìn)行重組,獲得音樂(lè)反應(yīng)視頻的原創(chuàng)性和新穎性。
綜上所述,反應(yīng)視頻提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái),揭示了人們?nèi)绾问艿揭魳?lè)的獨(dú)特影響展現(xiàn)對(duì)情感控制的關(guān)注。通過(guò)把聆聽變成一場(chǎng)表演,音樂(lè)反應(yīng)視頻讓普通人能夠及時(shí)反饋,增加話題的討論度,更積極地帶動(dòng)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)。在不同群體之間引發(fā)的良性討論,能增加觀眾之間的文化交流,促進(jìn)自媒體行業(yè)的蓬勃發(fā)展。