高校足球聯(lián)賽管理模式的現(xiàn)狀與改革策略分析

藺麒

（天津體育學院 天津 300171）

前言

足球運動在我國有著悠久的開展歷史，追本溯源世界上最早的足球運動是起源于我國臨淄的蹴鞠；但在現(xiàn)代足球的發(fā)展方面，我國長期處于落后的狀態(tài)下，足球運動的市場化和職業(yè)化發(fā)展也起步較晚。高校足球隊作為我國發(fā)展足球運動的重要形式之一，旨在為我國培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的足球人才，并且確立了以有理想、有文化、有紀律以及有道德為主的培養(yǎng)目標。另外，高校足球隊還是我國參加世界大學生運動會主力軍，因此，高校足球聯(lián)賽的管理模式以及未來發(fā)展的方向則成為了諸多學者研究的議題，有關的高校足球聯(lián)賽的管理現(xiàn)狀也成為了當下人們關心的議題。當下，隨著我國足球足球運動市場化和職業(yè)化的發(fā)展，高校足球聯(lián)賽的發(fā)展前景也是一片光明，各地高校先后舉辦了地區(qū)性質的足球聯(lián)賽，其目的不僅是為了培養(yǎng)專業(yè)的足球人才，還在于促進當代大學生團隊協(xié)作意識的培養(yǎng)，促進其自身全面發(fā)展，以此來凸顯當代高校素質教育的主題，為我國社會培養(yǎng)出更多的人才，同時也促進了我國高校足球聯(lián)賽管理模式的創(chuàng)新發(fā)展以及高校體育制度改革。

1、高校足球聯(lián)賽的開展現(xiàn)狀

1.1、基礎設施有待完善

作為高校足球聯(lián)賽開展的基礎，場地設施的建設及維護工作可謂必不可少，但根據(jù)相關調查可知，當前多數(shù)高校由于足球聯(lián)賽的重視程度不夠，導致對聯(lián)賽的投資較少，因而使得承辦聯(lián)賽的場地無法滿足比賽的基本需求，這不僅阻礙了高校足球聯(lián)賽的開展，還在無形中提高了大學生足球運動員受傷的風險。

1.2、教練員的隊伍建設有待加強

在以往的足球人才培養(yǎng)機制中，對于專項技術的重視程度要遠遠高于文化素質，這也就導致了教練員本身的素質不高，繼而導致了教練員足球理念和訓練方法的落后，且由于教練員自身的學習能力也較差，導致其難以跟上現(xiàn)代足球發(fā)展的腳步。除此之外，當下多數(shù)足球教練員都是出生于舊體制下，對于高校足球訓練的認知有所偏差，繼而導致訓練的內容與實際情況的脫軌。由此來看，以往訓練方法和手段已經(jīng)無法適應當下高校足球聯(lián)賽開展的需要，而教練員的執(zhí)教水平以及隊伍的建設則決定了高校足球聯(lián)賽今后的發(fā)展高度。

1.3、人才培養(yǎng)模式的單一

根據(jù)相關調查可知，在當下多數(shù)的高校的足球隊在備戰(zhàn)聯(lián)賽的訓練時，訓練方法和模式都較為單一，這嚴重影響了學生運動員參訓的的積極性，使人才的培養(yǎng)模式趨于單一化，導致學生運動員足球水平的停滯不前；其次，由于高校足球聯(lián)賽市場化的程度不高；因此，球隊部分的資金投入還需要從學生運動員身上獲取，而不斷提高的訓練費也使得一些有天賦的學生運動員被迫放棄了足球訓練；最后，各地的高校足球聯(lián)賽在管理制度上的問題以及漏洞也成為了足球人才培養(yǎng)過程中的阻礙。從總體上來看，高校足球聯(lián)賽原有的人才培養(yǎng)模式單一，已經(jīng)成為阻礙高校足球運動發(fā)展的重要影響因素，而高校足球聯(lián)賽要想獲得更好的發(fā)展前景，就必須探索新的人才培養(yǎng)模式。

2、高校足球聯(lián)賽管理模式改革的意義

2.1、加強地區(qū)之間各個高校的交流

在日常的教學過程中，各個高校之間交流并不多，而高校足球聯(lián)賽的出現(xiàn)則為各大高校之間的我文化交流提供了機會，但在傳統(tǒng)的高校足球聯(lián)賽管理模式下，高校雙方交流的內容的較為單一，僅僅是足球水平的交流，而在改革后的管理模式下，高校之間的交流單單局限于足球水平的交流，還有文化以及教學等方面的交流，另外，對于大學生榮譽感以及競爭意識的培養(yǎng)也有著一定的幫助。

2.2、促進高校足球聯(lián)賽的良性發(fā)展

對于高校來說，足球聯(lián)賽的舉辦的主要目的還是為了我國足球事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀足球人才。高校足球聯(lián)賽管理模式的改革也是為了達到這一目的，并使高校足球聯(lián)賽向著更高的水平發(fā)展。相較于傳統(tǒng)體校以及足球學校培養(yǎng)出來的足球運動員，高校足球運動員的文化素養(yǎng)更高，對于技戰(zhàn)術的理解能力更強，所具有的潛力也更大，是我國足球運動發(fā)展過程中重要的一環(huán)。同時，大學生在比賽中的良好的表現(xiàn)也是培養(yǎng)其榮譽感的重要手段。

2.3、提高學校知名度

無論是地區(qū)的性質的高校足球聯(lián)賽，還是全國的大學生足球聯(lián)賽都有著一定的社會影響力，特別是全國范圍的大學生足球聯(lián)賽，擁有著轉播和贊助，這對于各大高校來說，是提升學校知名度的重要方式。根據(jù)調查可知，近年來通過高校足球聯(lián)賽進入職業(yè)足球聯(lián)賽的例子越來越多，這在一定程度上既提高了高校的知名度，也反映出了高校在培養(yǎng)足球人才方面的進步。由此來看，對于各大高校來說加大對于高校足球聯(lián)賽的重視程度，加快足球聯(lián)賽管理模式的改革工作，在參與中不斷積累承辦比賽的經(jīng)驗，繼而促進足球聯(lián)賽的市場化和職業(yè)化發(fā)展，同時也是提高學校知名度不二之選。

2.4、豐富大學生課余生活

對于高校來說，其開展足球聯(lián)賽的目的之一便是為豐富大學生的業(yè)余生活，而高校足球聯(lián)賽管理模式的改革，除了能夠為大學生創(chuàng)造上場踢球的機會，還能夠通過比賽的承辦，為更多大學生提供社會實踐的機會，這對于提高其組織管理能力有著重要的幫助。另外，隨著高校足球聯(lián)賽的發(fā)展，參與其中的形式也變得多樣化，尤其是對于喜愛足球運動的女大學生來說，如果因為運動能力欠缺而不能上場比賽，場邊的啦啦隊也是一種不錯的參與選擇。作為足球文化的一部分，啦啦隊員的存在既能夠給場上的主隊球員加油打氣，還能夠成為場邊一道亮麗的風景線，吸引更多大學生來觀看比賽；這對于高校足球聯(lián)賽也是一種宣傳。

3、高校足球聯(lián)賽管理模式改革的策略

3.1、加快聯(lián)賽的市場發(fā)展

高校中足球聯(lián)賽的開設主要目的是為了為我國足球事業(yè)的發(fā)展選拔更多的后備人才，促進中國足球的發(fā)展。當前對于高校足球聯(lián)賽來說，如何提高聯(lián)賽的關注度，促進高校足球聯(lián)賽的管理模式改革工作則成為了當下發(fā)展的重點。而要想提高關注度，最直接的方式就是加大資金方面的投入，有了充足的資金便可以進一步完善基礎設施建設以及改善聯(lián)賽或者球隊的后勤保障工作，繼而為高校足球聯(lián)賽的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。除此之外，還可以通過完善相關管理體系以及出臺相關招生政策來提高球隊在聯(lián)賽中的競爭力，又或者定期開展教師、教練員的培訓工作，提高其執(zhí)教水平。綜上所述，無論是加大資金投入還是提高教練員的水平，其目的都是為了使大學生足球運動員更好的參與足球訓練和比賽之中，繼而為地區(qū)足球后備人才的儲備打下基礎；而這些都是高校足球聯(lián)賽市場化發(fā)展的表現(xiàn)，其目的是為了進一步推動高校足球聯(lián)賽管理模式的改革工作。

3.2、完善高校足球聯(lián)賽發(fā)展機制

為了更好的推動高校足球聯(lián)賽管理模式的改革工作，建立建全高校足球聯(lián)賽的發(fā)展機制，我們需要從以下角度出發(fā)。首先是建立起從小學到高校的各個階段的足球聯(lián)賽，以此來形成我國校園足球運動的發(fā)展體系，其次是對聯(lián)賽發(fā)展規(guī)則的完善以及加強參賽高校之間的交流，以此來促進高校足球聯(lián)賽的發(fā)展。最后則是，通過宣傳手段的豐富進一步提高高校足球聯(lián)賽的知名度，并且通過相關基礎設施以及條件的完善，來吸引更多有實力的學生球員加入，通過科學合理的訓練手段以及高水平的教練員的加持，切實提升高校足球聯(lián)賽的開展效果。

3.3、建立高校足球聯(lián)賽品牌形象

無論是高校足球聯(lián)賽還是更高級別的職業(yè)足球聯(lián)賽，當前的發(fā)展方向都是以市場化和職業(yè)化為主。而作為市場化發(fā)展的體育賽事，高校足球聯(lián)賽要想獲得更好的發(fā)展效果就必須建立起自身的品牌形象，呈現(xiàn)出其自身度獨具一格的特點，以此來吸引更多受眾的關注。從聯(lián)賽管理模式的改革角度來看，各地高?？梢詤⒄章殬I(yè)聯(lián)賽的套路，通過周邊產(chǎn)品的開發(fā)，吸引更多的關注者。具體的實施方案可以從以下兩點點入手；第一，是高校內部的宣傳工作，為高校足球聯(lián)賽品牌形象的建立打下良好的基礎，第二，通過體育部門尋找聯(lián)賽的贊助商，積極開發(fā)賽事的周邊產(chǎn)品；最后，結合當下高校足球聯(lián)賽的開展現(xiàn)狀可知，聯(lián)賽品牌形象影響力較弱的原因是因為人們對于高校足球聯(lián)賽的認知度較低，無論是家長還是高校都在潛意識中認為參與足球聯(lián)賽會影響學生運動員的文化知識學習，而要想改善這種認知，就必須從高校足球聯(lián)賽的管理方面入手，建立高校足球聯(lián)賽品牌形象，促進高校足球聯(lián)賽的進一步開展。

3.4、建立建全高校足球聯(lián)賽管理機構

全國大學生足球聯(lián)賽的建立和發(fā)展為我國高校足球人才的培養(yǎng)打下了良好的基礎。就目前來看，高校足球聯(lián)賽發(fā)展依舊處于初階階段，各個地區(qū)高校的足球水平也相差較大，基層的聯(lián)賽缺乏完善的組織管理機構，這就導致了強隊一直是強隊，積壓了弱隊的發(fā)展空間，這并不利于聯(lián)賽的長久發(fā)展。因此，各地應從自身的實際情況出發(fā)，建立聯(lián)賽管理機構，加強基層地區(qū)聯(lián)賽各支球隊的競爭力，以此來促進高校足球聯(lián)賽的發(fā)展。

4、結語

綜上所述，當前高校足球聯(lián)賽管理模式的改革還處在一個發(fā)展的初級階段，想要使高校足球聯(lián)賽獲得更好的發(fā)展前景就必須立足高校本身，確立“以人為本”的教育思想，以此來構建高校足球人才的培養(yǎng)管理體系，除此之外，高校還應該加強與地區(qū)體育部門的聯(lián)系，加快高校足球聯(lián)賽的市場化發(fā)展，確保高校足球聯(lián)賽能夠獲得政策與資金兩大方面的共同支持，進一步促進地區(qū)高校足球聯(lián)賽的發(fā)展。