新時代背景下文化養老的思考

方卓文

（上海工程技術大學,上海 201620）

一、研究背景

新時代背景下我國人民已經在物質和文化的需求上得到了基本滿足之后,我國人民的美好生活需要不斷廣泛,我國人民美好生活需要已呈現出多樣化、多層次、多方面的特點。人民生活不斷富裕與預期壽命的增長，中國男女性退休后還有為期多年的美好養老時光。在退休后，人民預期壽命不斷增長，老人養老需求主要體現在身體健康情況、心理精神狀態、人文社交關懷。在新時代下，吃喝已經不是困擾老年人生活的主要障礙，反而需要關注的是老年人的心理健康、社交娛樂這兩方面的問題。在健康中國背景下，當代老人壽命延長，身體素質變好，隨之對精神文化的需求也越來越高。同時由于子女工作繁忙，“空巢老人”比例增加，我們更需要關注他們的心理失調狀況。

當前中國老齡化問題日益突出，諸多養老問題中的“空巢老人”現象不容忽視。隨著時代的發展和思想的革新，“丁克”一族越來越多，預計到2050年，中國臨終無子女的老人數量將會達到7900萬左右，其中獨居和空巢老人將會達到其中的54%以上。這意味著老人孤獨感愈加上升，需要我們給予他們更多的人文關懷，更關注他們的精神生活需求，為他們提供更優質的精神文化服務，體現對老人的人文關懷。那么，“文化養老”應運而生，能充分滿足老人的精神文化需求，關注老人的心理健康發展。

二、文化養老的內涵

（一）文化養老的內容

文化養老是在老年人物質生活沒有后顧之憂的情況下而為了滿足精神需求的養老方式，通過人文關懷、知識傳遞、社交溝通等手段，以保持老年人心理健康為目的[1]，這是一種相對于物質贍養而后起的一種養老理念，是中國孝道文化的延續也是當代人文關懷的體現，與老年人共享文明成果。文化養老的前提是老年人衣食住行等方面需求的滿足程度得到了一定程度上的飽和，老年人追求內心世界的滿足，以豐富老年社交網絡、增設學習渠道、建立活動場所、突出娛樂休閑的方式來使老年人心態趨于積極，精神趨于平穩。文化養老具有范圍廣、受眾多、互動性強、傳承度高等特點，是養老方式在新時代下的反映與進步。

文化養老不僅僅是簡單的參與老年教育、老年大學等方式。文化養老的層級第一是通過文化關懷滿足老年人心理情感方面的需求，緩解或消除老年人的孤獨感，使老年人面對養老生活懷揣著積極向上的態度。第二，通過文化養老的老年教育手段來為老年人提供學習的機會，使老年人跟上社會發展潮流、適應當今社會發展并發展自己的老年愛好，培養老年精神興趣寄托。第三是通過文化養老實現老有所為，老年人運用自身多年積累的珍貴經驗與知識，為家庭做支撐為社會做貢獻，參與文化養老并投身于文化養老事業中。

（二）文化養老的優勢

年齡的增長是自然現象，每個人都無法控制自己的生老病死，我們只有在有限的生命里充實自己的人生，豐富精神文化生活，老年生活也能五彩斑斕。而文化養老就恰好能給予老人精神慰藉，讓老人在接受老年教育的同時，豐富精神生活，擴大社交圈，彌補子女在老人生活中的缺失，讓文化與社交參與到父母的養老時光中，老年人也更易因缺少陪伴而產生孤獨感。老年人孤獨感的不斷上升，對于與人交談和人文關懷需求加強，伴隨的可能是各種養生騙局、傳銷騙局頻頻盯上老年人，通過文化養老，以課會友，學習技能，不僅可以滿足被陪伴的需要，也能再次挖掘自己的價值。孤獨的老年人。通過文化養老的方式與理念，將人文關懷、養教結合融入養老生活中，達成緩解老年孤獨、滿足老年陪伴、挖掘老年價值的目的。

首先，老年人信息來源相對閉塞，交友網相對狹窄，讓老年人的生活圈處于一種相對封閉的狀態。要使老年人走出這樣的一個閉環空間，文化養老就是一種可取的養老方式與理念，幫助老年人走出封閉圈，加入文化養老的大家庭，提升老年人的滿足感、獲得感。[2]另外，文化養老還應承著新時代下共享文明發展的理念，文化養老的功能之一就是通過老年教育以及老年活動來讓老年人了解當今社會的變化與進步，盡量使老年人不因跟不上時代與日新月異的時代而顯得格格不入。最后，文化養老也承載著文化傳承的功能，一些老年人的傳統技藝通過文化養老的老年教育和老年交流可以獲得傳承和發揚，實現傳統技藝的延續。

（三）發展文化養老的必要性

老人離開崗位退休在家，從充實的生活轉變為賦閑在家，由繁忙轉為清閑，這種角色上的落差感會讓老人感到不適應，會產生自己“不被需要”感，從而感到落寞；加之兒女多已擁有自己的小家庭，生活交集減少，特別是對于喪偶、失能的老人來說，他們在精神上缺乏傾訴對象，在生活上缺少助手，這會加重他們的孤獨感；另外現在年輕人都生活壓力巨大，缺乏與老人的溝通，也無暇放太多精力在照顧老人身上，這也會造成老人產生孤獨感；孤獨的老年人因缺少傾訴的對象，遇到困難或不愉快的事，只能獨自著急、隱忍，上述各種情況導致身體上出現的反映往往是失眠，精神上存在出現抑郁的情況，失眠與抑郁是影響老年身體健康與精神健康的主要因素，孤獨感的增加同時伴隨著老年人身體健康情況與精神狀態的下降。另外，老年孤獨同樣會使老年人過于尋求人文關懷與陪伴，導致老年詐騙案時有發生，更會使部分老年人可以維持正常養老生活的經濟狀況出現問題也不利于社會的穩定發展。

文化養老區別于其他的養老方式在于文化養老嵌入其他養老方式中，在完善老有所養、老有所依的同時，補足老有所樂、老有所為。[3]發展文化養老，有助于規避上述情況的發生，為老年人的精神世界添加養分，使晚年生活更加安穩與舒心。尤其是在今天，社會生活日新月異，知識更新迭代越來越快，互聯網蔓延到每一個角落，互聯網生活深深印入年輕人的生活方式，一部手機可以解決生活、工作、心理上的許多問題。移動支付的普及帶來了方便也為老年人帶來了一定困擾，老年人如果不通過學習與社會接軌，就會慢慢“掉隊”。通過文化養老、老年教育等方式為老年人與社會進步的適應提供了方式，更為拓寬老年人興趣與自身發展提供了機會。

三、關于文化養老的幾點思考

（一）強化社區文化養老環境

社區作為老年人居住的集中區域，老年生活所在的社區承載著老年物質與精神追求的重要區域之一，有必要加強社區文化養老的發展與強化文化養老的氛圍。社區文化養老的發展依賴于大力推動社區文化養老的宣傳工作，讓社區的老年人了解文化養老、接受文化養老、加入文化養老最后到將文化養老融入老年時光不可分割的部分。另外，社區文化養老的發展不僅僅只依托于文化養老的相關宣傳，文化養老的落實工作更是重中之重。社區提供文化養老所需要的必要條件從而使文化養老發揮出應有的功效與社區自身的建設是密切相關的。文化養老所需要的空間、人才隊伍、設施等方面都需要社區的幫助與支撐。

（二）培育老年文化養老精神

“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明。”老年人的文化養老方式順應新時代養老體系，為老年人的養老生活注入新鮮血液。文化養老的發展很大程度上依賴于老年人對于文化養老的認可，老年人的精神健康有賴于人文關懷的助力。培育老年人文化養老的精神，讓老年人認識到文化養老有助于豐富老年生活、幫助適應社會、發展老年興趣、保持精神健康等功能。培育老年文化養老精神不僅是為了當下的老年人接受并參與到文化養老中，更是將文化養老的精神延續到后續老年生活的養老理念中。

（三）完善文化養老建設體系

文化養老的建設發展不單單依托于社區文化養老環境的建設也不僅僅需要老年人文化養老的培育，最重要的也是最根本的一點是文化養老自身的建設。文化養老確實有緩解老年孤獨、幫助老年人適應社會、推動老年人再發展，但文化養老根植于老年教育與老年活動等內容，文化養老自身的優秀才是培育文化養老建設的工作重點。豐富老年教育和老年活動內容、提升老年教育和老年活動的品質才是培育文化養老發展的重要抓手。另外，老年文化建設體系的完善，也需要在老年文化可普及的地方遍地開花，減少老年大學“一座難求”的局面，使文化養老成為一種更易獲取的對象，讓更多有需求的老年人有機會參與到文化養老中去。