夏愛華
一天晚上,女兒幫我洗碗,不小心打碎了一只碗。我一看,趕緊問:“你沒受傷吧?”女兒說:“我沒事兒。不過,要是以后我又一不小心打碎了碗怎么辦?”
我想了想,說:“嗯,我給你講個故事吧。從前,有一位旅行者在經過險峻的懸崖時,一不小心掉落山谷。情急之下他抓住了崖壁下的樹枝,緊緊地閉著眼睛,在心里祈求上帝的營救。上帝真的出現了,對他說:‘放開手,放下你自己。旅行者說:‘把手一放,我勢必粉身碎骨。說著,他反而把樹枝抓得更緊了。后來他聽見身下有人喊他,說:‘哎,你待在這兒干什么呢?旅行者驚訝地往下一看,腳下站著一個牧羊人,自己離地面還不到一米。”
女兒思考了一會兒,終于明白了:“媽媽,我明白了。你是要我忘掉剛才打碎碗的事,重新開始,認真地洗碗。”我聽了,欣慰地笑道:“真聰明,就是這個意思。人要是總想著失敗的過去,那怎么能做出成功的事來呢?”
有一次,女兒下課后玩得忘了寫作業,我就說了她幾句。女兒一聽,立刻反駁道:“媽,你不了解情況。今天的作業特別少,我再玩會兒吧!”我不同意,女兒聲音便漸漸高了起來,爭辯眼看要“升級”為爭吵了。
我見狀,便深吸了一口氣,平靜了一下心緒,轉身走開了。女兒覺得沒趣,逐漸地平息了下來,她事后想想,畢竟是自己的錯,便找了個機會對我說:“媽媽,要不是你當時明智地選擇離開,咱倆肯定吵個沒完。唉,我這個人喜歡較真,不過每次爭吵剛剛有個苗頭的時候,你就把它熄滅了。”
我聽了,便幽默地說:“呵呵,因為我明白一點——爭吵需要兩個人,而停止爭吵只需要一個人呀!”
女兒在班里的成績特別好。但是如果有人問她學習上的問題,她就一個勁兒地推托,說:“這個問題我也不太懂,你還是問老師去吧!”經常如此的結果,就是女兒發現自己被孤立了。同學們都不愿接近她,不愿和她說話。
我知道后,笑著對女兒說:“一朵鮮花,是打扮不出美麗的春天的。你學習好,幫幫其他同學是應該的。只要你樂于助人,你就會發現,友情處處存在。”女兒聽后,心里明白了。也笑著說:“媽媽,我明白了,要想有更多的朋友,首先要付出真誠。”
從此以后,女兒變成了一個樂于助人的人。很快,大家又和她親近了起來。女兒開心地對我說:“媽媽,你說得對。現在,全班同學都成了我的朋友了。”
女兒的英語成績不太理想。我鼓勵她加把勁兒,把成績提上去。對此,女兒毫無信心地說:“媽媽,讓我慢慢來吧。今天進步一點兒,明天再進步一點兒,早晚會走到前面去的。”
我說:“女兒啊,你是很有潛力的,你只是對自己沒有信心罷了。你要知道,成績是不會超出自信的高度的。對自己期望越高,成績才會越好。
為了幫女兒提高英語成績,我不僅為女兒買了復讀機,還專門請了家教。女兒學英語的時候,我也在一旁認真地聽課,并私下對女兒說:“讓我們比賽一下,看誰聽課更認真。”
在我的鼓勵下,女兒更加刻苦學習英語。果然,不久之后,女兒的英語成績就有了很大進步,進入了全班前三名。
(編輯 彬彬)