施海燕 紅塔集團
國企人力資源的重要性不言而喻,有利于企業對員工的優化配置,通過其培訓工作的進行,實現企業員工職業生涯規劃,從企業內部培養出更多出色人才,提升了國有企業的實力。隨著知識型經濟時代的來臨,國企人力資源培訓也應不斷創新,開發新的培訓途徑,才能最大限度地發揮其作用,激發企業員工內在活力,使企業員工更好地適應時代發展變化,推動國有企業的可持續發展。
由于國企性質的特殊性,發展過程中存在著惰性,造成人才流失現象,尤其是高素質年輕人才,發現在國企工作中缺乏活力,無法發揮自身最大價值,轉而奔向私企和外企,使得國企人才流失嚴重,失去了發展活力。國企供給側改革中,對人力資源培訓進行創新,有利于企業優秀人才的培養,也對企業員工個性化發展提供了多樣化提升平臺,一方面有利于企業外部優秀人才的引進,另一方面有利于企業內部員工內在潛能的培養,擴大了國企人才隊伍建設。
隨著信息化時代的來臨以及經濟全球化的深入發展,對國企員工的綜合素質提出了更高的要求,國企員工只有不斷學習,充實自身知識,強化能力素質,才能滿足時代發展需求,確保國企的健康長期發展。國企人力資源培訓創新,為國企員工綜合素質的提高創造了有利機會,企業員工能夠借助培訓手段,來實現能力提升目的,最終發揮出其最大潛能,完成規劃目標。
國企的穩定發展依賴于高質量的人才管理。通過國企人力資源培訓創新,能夠促進國企人才隊伍的全面發展,將國企員工培養成具有創新型意識的技術人才,從而提高企業在市場上的競爭力,最終提高企業的經濟效益。同時,國企人力資源培訓創新,與企業文化建設相結合,能夠讓企業員工更加了解企業戰略發展目標,感悟企業發展精神,從而營造良好的工作氛圍,提升了企業的凝聚力,激發了企業發展新活力。
近年來,國有企業充分認識到了人力資源管理的重要性,對人力資源培訓提起了較高的關注,開始不斷深化人力資源改革,加大了資金投入力度,積極開展人力資源培訓及開發,呼吁全體員工參與到培訓當中,極大地提高了國企員工的綜合素質能力,起到了顯著的效果。然而,相較于發達國家,我國國企在人力資源培訓過程中仍然存在著一些不容忽視的問題,需要積極對其進行解決。
目前的國企人力資源培訓,主要以理論知識為主,企業員工在培訓過程中被動接受知識的灌輸,不僅無法引起企業員工的培訓興趣,對培訓知識的接受程度較低,大多敷臉了事,還不利于企業員工的個性化發展。除此之外,國企人力資源培訓重理論輕實踐現象還束縛著企業員工潛能的發揮,造成企業員工在工作過程中缺乏一定的靈敏度,無法精準判斷社會經濟發展動態,不利于企業員工潛能的發掘。
國企中每個員工所擅長的專業領域不同,所具有的能力也不同,因此,在人力資源培訓過程中,應針對不同崗位的企業員工,有針對性地進行培訓,以提升其專業技能。而在實際培訓過程中,培訓針對性較差,培訓設計層次性不明,管理層與基層員工培訓內容一致,導致培訓內容缺乏實用性,無法達到既定目標。還有部分國企在人力資源培訓設計過程中,沒有充分考慮企業實際發展現狀、未來發展方向、社會動態發展等因素,只是針對企業員工短期目標進行培訓,缺乏前瞻性。
目前,國企人力資源培訓工作在方式上較為單一,主要采用單向方式來進行,例如以講座形式進行的培訓。這種培訓模式運用方便,便于對全程進行控制,然而培訓內容較為統一,針對性較差,容易引起部分企業員工的煩躁心理,從而造成培訓參與度低的情況,達不到應有的效果。同時,這種培訓模式的單向性,不利于相互之間的溝通和交流,使得培訓過程反饋性較差,進而直接影響培訓效果評估的進行。因此,應對國企人力資源培訓途徑進行創新和開發。
國企人力資源培訓質量的提高在很大程度要依賴于考核和監督機制的建立和完善。通過合理考核和監督機制,來激勵企業員工不斷前行。而目前的國企人力資源培訓,在考核和監督機制的建立方面還不完善,無論是考核方式,還是獎懲機制,都應該對其進行完善,以滿足企業的動態發展。
國企人力資源在培訓過程中,應樹立“以人為本”理念,重視企業員工理論與實踐的結合,提高企業員工的動手能力。首先,在培訓內容安排上,要以企業員工綜合能力培養為目標,豐富培訓內容,在理論培訓中增加培訓內容的實踐性和操作性,尤其是技術類培訓,更應該培養技術人員的實操能力,著重培訓其創新思維和創造能力,來提高其在工作中的能動性和創造性。其次,在國企人力資源培訓過程中,應注重企業員工內在潛能的發掘,結合實際,把固有知識進行延展,培養企業員工善于發現、勇于創新的精神,鼓勵企業員工將培訓理論用于實踐當中,做到培訓工作的“理論聯系實踐”。
由于企業員工個人素質不同,在培訓設計和開發過程中,應針對不同層次人群來確定培訓目標,制定合理的培訓計劃。首先,國企應針對企業員工不同崗位,結合企業員工職業生涯規劃,充分利用現代信息技術,來制定不同階段、不同層次的培訓內容,在滿足企業利益的同時兼顧企業員工的發展需求。其次,培訓計劃的制定應結合企業實際發展情況以及社會發展動態,運用敏感的前瞻性意識,制定具有預見性的培訓內容,例如先進技術的運用、管理會計的培訓等,來促進國有企業的進一步發展。最后,國企人力資源培訓計劃的制定應避免盲目性,結合企業短期和長期發展目標,根據企業員工職業規劃目標實現路徑,制定合理的培訓時間。
隨著時代的發展和科學技術的進步,單一的培訓方式已經無法滿足時代發展需求。只有緊隨時代發展腳步,與時俱進,在國企人力資源培訓方式上進行創新和開發,才能為國企培養出更多高素質的優質人才。第一,對于基層員工來說,在企業引進先進設備和技術時,可以通過企業內部培訓方法,結合崗位實際,將理論培訓與實踐培訓相結合,通過實操方式幫助企業員工熟練掌握先機設備和技術的使用方法,同時通過企業員工實際操作反饋,來了解企業員工對知識、技能的掌握程度,及時調整培訓戰略。第二,加強企業內部培訓和企業外部培訓的合作,邀請專家到企業進行現場培訓,并在企業員工親身實踐中予以指導,強化培訓過程的互動性,來提升人力資源培訓質量。同時,根據不同階段企業員工的培訓內容,堅持互惠互利,將企業員工送入外部同類企業進行崗位培訓,實現同領域企業間的互助學習。第三,加快國企信息化建設,借助信息技術手段,實現國企人力資源培訓的多元化。首先,借助互聯網技術,通過直播方式和信息化平臺,針對不同崗位、不同層次的員工制定不同的培訓內容來對企業員工進行培訓,一方面,企業員工可以通過網絡平臺,對培訓內容進行了解,選擇自身需要的培訓內容進行培訓,有利于企業員工個性化發展需求;另一方面,網絡培訓方式可以讓企業員工在不同時間不同地點隨時進行培訓,打破了空間和時間限制,給企業員工培訓提供了極大的便利。其次,借助大數據等技術,能夠對參加培訓企業員工培訓情況進行分析,進而針對其內在能力和企業發展情況,制定更為科學的培訓計劃,更有利于企業員工綜合能力的提升。
合理有效的考核和監督機制能夠調動企業員工培訓的積極性,激發企業員工向更高層次發展,因此,國企應重視考核和監督機制的建立,確保國企人力資源培訓效果,最終提升企業員工的能力。首先,強化國企人力資源培訓監督力度,對企業員工的培訓過程進行監督,及時跟蹤企業員工的簽到情況以及其培訓情況,并在培訓結束后對企業員工的培訓效果進行抽查及考核,看其培訓效果如何。其次,根據國企人力資源培訓內容和培訓目標,結合培訓員工實際,制定科學合理的考核內容,看其考核結果是否達到培訓要求,并根據考核結果提出合理建議,制定下次培訓計劃。最后,根據國企員工類型、技能結構、年齡結構等內容,建立科學合理的績效激勵機制,將國企人力資源培訓與企業員工績效掛鉤,制定合理的獎懲制度,在公開公平的原則下激發企業員工培訓活力,發揮出國企人力資源培訓的最大價值。
國企在不斷的發展過程中,逐漸認識到人力資源培訓的重要性,隨著時代的發展不斷創新和開發,在未來的發展過程中,國企人力資源培訓必將向著更加多元化的方向發展,以應對愈加激勵的人才競爭。
國企人力資源培訓未來發展過程中,企業員工培訓必將向著“終身化”培訓方向發展,以應對瞬息萬變的經濟市場和社會動態,提高企業的競爭力。目前,國企人力資源終身培訓機制尚未成熟,正處于發展中階段。國企應對人力資源培訓加大投入力度,整合企業培訓資源,加強與企業外機構和企業的聯系,分類設計不同層次企業員工的培訓項目,樹立“終身學習”理念,提升國企員工的整體素質。
信息化技術的應用在很大程度上便利了人們的生活,使人們獲得信息的方式更加多樣化,時效性更強。國企人力資源培訓緊隨時代發展,在培訓模式上進行了創新,更加滿足人們的現代化生活,無論是在培訓形式上,還是在培訓內容上,都提高了其實踐性,更加符合現代社會發展腳步。在國企人力資源培訓未來發展過程中,其信息化技術的應用將會更加廣泛,智能化、數字化等技術更有利于國企人力資源培訓工作的智慧化建設,在培養出更具創新力優秀員工的同時帶動了國企現代化建設步伐。
國企人力資源線上培訓模式有利于國企內外部資源的有效整合。而在信息化全覆蓋、數字化發展迅速的時代,為國企人力資源線上培訓提供了有力的技術支撐。在未來發展過程中,國企人力資源線上培訓將會得到更好的發展,不僅能夠提高國企信息化技術應用能力,還能夠為國企帶來先進技術和優秀人才,為國企的高速發展提供更加優秀的現代化社會人才。
國企人力資源培訓的創新和開發提升了企業在市場競爭中的優勢,滿足了企業員工個性化發展需求,實現了企業和員工之間共同發展的雙贏。新時代下,國企更應該積極解決人力資源培訓中存在問題,不斷提高培訓效果,來實現國企的可持續發展。