彭懷文 四川雅電發電有限責任公司
現階段,社會的進步與經濟的增長,為電力企業的發展提供了很大的推動力量。而電力企業作為保證國民經濟發展的關鍵基礎,其發展的實際情況是非常重要的。對于電力企業來說,人才競爭的重要性日益凸顯,需要不斷提升職工的綜合素質,強化職工的工作意識,從而為電力企業的穩定與進步提供基礎保障。同時,職工教育培訓工作對于電力企業的運行和管理來說至關重要。但是,在很多電力企業中,在職工教育培訓中還存在一些問題,阻礙了工作的有序開展,也降低了培訓的整體效率[1]。因此,電力企業需要加強對職工培訓教育的重視,明確職工教育培訓需求中的不足,采取有效的措施和方案進行處理,保證職工教育培訓的整體水平。
現代化技術的發展與革新,為電力企業日常運營提供了很多新型的技術和設備,要求電力企業職工能夠及時更新知識儲備,并熟練掌握好新型設備及技術的使用。對于電力企業來說,職工的知識技能和綜合素質直接關系到了電力企業的發展與穩定。為了能夠實現電力企業的長遠穩定發展,需要將職工教育培訓工作作為重點,積極鼓勵職工參與到教育培訓中來,熟練掌握新型技術,更新原有的知識理論。就職工自身發展來說,提升綜合素質和業務能力是關鍵[2],對其個人的職業規劃與發展有著非常重要的意義。同時,隨著電力企業建設進程中設備更新換代速度加快,需要有先進的知識和操作完善技術上的缺口,從而幫助電力企業實現最大化的經濟效益和社會效益。在市場競爭愈發激烈的基礎上,電力企業需要具備一定的危機意識,積極完善職工教育培訓工作,幫助職工更好地實現自身價值,發揮出職工的優勢提升電力企業的綜合實力。因此,就電力企業的發展分析,有序進行職工教育培訓工作,加強對教育培訓需求問題的關注與重視,積極提升教育培訓水平是非常關鍵的。
目前,在電力企業開展教育培訓的過程中,部分職工的參與積極性較低,且對職工教育培訓工作沒有一個全面地認識和了解,并不清楚職工教育培訓會對自身進步以及企業發展帶來的好處和價值。由于職工的參與積極性不高,對當前的教育培訓工作不夠珍惜,從中不能獲取到有用的知識和技能,對自身發展毫無意義,也無法達到電力企業開展職工教育培訓的預期目標,不利于電力企業的進一步發展。同時,對于職工自身來說,自身的危機意識不夠,缺少對職工教育培訓的關注,導致整個職工教育培訓工作無法順利進行。此外,在開展職工教育培訓的過程中[3],由于電力企業沒有嚴格按照對應的制度標準進行人員的分配與安排,降低了職工參與的積極性,影響到了電力企業職工的凝聚力和團結力,甚至會對電力企業的發展造成很大的阻礙。
在電力企業運營和發展進程中,激烈的市場競爭為其帶來了諸多問題和挑戰。很多電力企業為了能夠保證內部人力資源管理的有效性和合理性,積極開展了職工教育培訓工作。但是,電力企業沒有根據自身發展的實際情況,結合電力企業未來發展戰略目標來選擇培訓類型,導致整體的教育培訓體系不夠完善,直接影響到了職工教育培訓工作效率。同時,很多電力企業在進行職工教育培訓的時候,沒有對培訓內容進行詳細的規劃和明確,也缺少一定的培訓制度和方案,導致后期教育培訓工作不能達到預期目的。此外,在很多教育培訓中,培訓內容過于形式化,沒有將理論結合實際進行培訓,多呈現出枯燥且效率低下的情況,不僅會降低教育培訓整體水平,也對電力企業的發展與穩定帶來了很多問題[4]。
實際上,在電力企業職工教育培訓需求中存在的不足還表現在師資力量上。對于職工教育培訓工作來說,會受到很多方面的影響,從而影響到實際的培訓水平。而在教育培訓過程中,最關鍵的還在于培訓人員的專業能力。培訓人員的綜合素質能否達到一定的要求和標準,是保證職工教育培訓工作開展的關鍵基礎,也是決定培訓水平高低的重要因素。就實際的教育培訓工作來說,通常會包括教學部分與實踐部分,都對培訓老師及人員有著非常高的要求。目前,在很多電力企業職工教育培訓的過程中,師資水平不高是影響培訓效率的關鍵。很多時候,電力企業為了能夠節約教育培訓成本,通常會選擇對培訓人員進行外聘的形式開展工作。但是,在此過程中,很難保證培訓人員的業務能力,也無法保證其能夠具備強大的理論知識和實踐能力,從而影響到了職工教育培訓工作的順利開展。
為了能夠有效解決電力企業職工教育培訓需求中的不足點,需要結合電力企業發展的實際需求,并根據電力企業職工教育和培訓的目標,制定出合理有效的培訓方案,強化教育培訓管理體系。首先,電力企業需要加強對職工教育培訓工作的關注與重視,樹立正確的工作意識,加強對職工培訓工作的合理部署,通過對培訓內容及時間等的安排,提升教育培訓工作的合理有效性。其次,電力企業需要按照市場發展的需求,不斷完善和優化現有的培訓方案,加強部門之間的交流與溝通,積極分析在教育培訓過程中遇到的問題,并對其進行針對性地培訓和解決,從根本上提升電力企業職工的綜合素質,強化職工的工作能力。
對于電力企業的教育培訓工作來說,其主要重點在于落實技術培訓,強化職業道德培訓。首先,為了能夠為電力企業發展提供堅實的人才力量支持,需要加強對技術教育的培訓,重視電力企業技術工作,強化職工自身的實踐能力,并不斷學習和掌握新的技術,從而全面提升電力企業的生產力。其次,要保證電力企業職工的道德素養,幫助職工樹立正確的工作意識,同時具備良好的職業道德素養,從根本上提升職工對電力企業的歸屬感,激發職工的工作積極性和工作熱情,以此來提升電力企業的綜合實力,增強自身的核心競爭力[5]。
為了實現電力企業的可持續發展,及時處理好職工教育培訓需求中的問題,需要按照實際情況,完善及培訓相關的機制。首先,電力企業要保證職工教育培訓工作開展的有序性,可以通過獎金等形式,提升職工參與的積極性。其次,在物質獎勵的基礎上,還可以按照職工的精神需求進行對應的激勵,完善相關的激勵機制,加強電力企業職工對教育培訓工作的全面認識,并意識到職工教育培訓工作對自身職業生涯發展的重要作用,積極參與到職工教育培訓工作中來,從而提升教育培訓水平,為電力企業的進一步發展提供很好的推動力量。
電力企業為了提升職工教育培訓的有效性,需要加強對職工的考核力度,從而檢驗出教育培訓的真實成果。首先,電力企業需要建立完善的評價體系,并結合工作質量評估機制,定期對職工教育培訓工作進行相關考核,并保證考核工作的公平合理性。其次,要落實對電力企業職工的職業道德素養的考核,強化職工隊伍建設,從而保證職工的工作效率,促進職工教育培訓的完善與發展[6]。
現如今,激烈的市場競爭下,電力企業為了能夠獲取更為長遠的發展,就需要加強對人才力量的重視,強化電力企業內部的人力資源管理效率,按照企業的實際需求,有序開展職工教育培訓工作,及時解決培訓問題,不斷提升職工的綜合素質和業務能力水平,增強電力企業的核心競爭力。