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計算機網絡技術在高校學生管理中的應用

2021-01-15 22:39:12張媛媛
黑龍江科學 2021年15期
關鍵詞:計算機網絡管理工作管理

張媛媛

(黑龍江職業學院,哈爾濱 150080)

隨著網絡技術的應用和發展,我國高校校園信息化建設水平也在逐步提升。為加快現代教育教學進程,在高校管理工作中應用計算機網絡技術成為必然趨勢,這一技術的廣泛應用將為高校增添新的活力,對于提高學生的綜合素質具有積極意義。

1 計算機網絡技術的作用

近年來,計算機網絡技術發展勢頭強勁,被應用到越來越多的領域內,大大提升行業管理水平和工作成效,將計算機網絡技術運用到高校學生管理工作中同樣具有重要意義。

1.1 擴大管理范圍

計算機網絡技術能夠打破時空的限制,為學生管理工作打開新的大門。高校可通過計算機網絡技術全面把控學生的基本信息,隨時了解學生動態,開展科學有效的管理。此外,高??衫没ヂ摼W技術實現對學生的全方位監督,全面提升管理工作質量。

1.2 促進管理方式多元化

計算機網絡技術可以通過生成圖像或視頻等形式,多方面、多角度調動學生的學習積極性,實現管理模式趣味化和創新化,提升學生管理工作水平。信息化管理政策的實施能夠拉近管理者和學生之間的距離,有利于雙方的溝通交流。高??梢越⒕W上互動平臺,師生可在平臺上暢所欲言,增進彼此之間的了解,有利于問題的溝通和解決,保障師生間的平等性,提升學生管理工作水平。

1.3 提高管理效率

計算機網絡技術具有傳播速度較快、數據資源龐大且準確等優勢,將其有效應用于高校學生管理工作中將大大提升管理工作效率。高??赏ㄟ^互聯網平臺發布新聞訊息,幫助學生實時掌握社會最新動態,還可以發布一些招聘信息,使學生了解市場需求,結合自身實際選擇適合自己的工作崗位。這種信息傳播方式不僅節約了時間和人力物力,還創新了管理工作途徑。

2 計算機網絡技術的應用現狀

2.1 管理理念傳統、陳舊

部分高校管理人員管理思想傳統、陳舊,認為管理工作都是要靠人力來進行的,忽視了計算機信息技術的重要性,嚴重降低了管理工作效率,不利于現代化校園建設目標的實現。

2.2 管理方式不夠科學、合理

高校管理工作是由多部門協作完成的,管理內容較為復雜,但部分高校未對管理內容進行系統科學的規劃,各部門都是根據自身實際工作情況和工作需求,選用不同的管理軟件,很難實現工作的協調統一。造成這種情況的主要原因是校園網建設不夠完善,校園網建設的核心目標是將校園內部的各類資源整合到一起,確保高校管理者和學生之間能夠實現實時交流,同時師生還可以從校園數據庫中查詢自身需要的信息資源。但在實際工作中,部分校園網建設渠道過于單一,管理人員對一些重要的資料文獻設置了登錄密碼,并未完全開放查閱,網絡信號較差,無法實現資源共享。

2.3 管理系統不夠完善

雖然部分高校已經利用計算機網絡技術建立了信息管理系統,但技術還不成熟,很難進行下一階段的優化升級,不利于高校學生管理工作的開展。管理系統不夠完善,無法有效執行教學計劃,管理工作效率較低。

3 計算機網絡技術在高校學生管理中的應用對策

3.1 合理安排教學計劃與課程內容

高校招生數量巨大,專業設置豐富多樣,學生管理工作較為繁重。運用計算機網絡技術合理安排教學計劃與課程內容,使之與學生的成長發展牢牢聯系在一起。通過計算機網絡技術收集和整理學生的基本信息資料和個人檔案,了解每個學生的實際情況,根據信息有針對性地制定管理計劃,進而提升管理工作效率。高校各類專業設置比較復雜,每個專業對應的學科眾多,因此要做好課程設置與教學計劃安排。高校管理人員可充分利用計算機網絡技術中的數據分析技術,對課程進行科學的安排和分配,優化教學方案,及時改進和修正不合理的教學內容和教學環節,從而提升課堂教學質量。

3.2 建立師生互動平臺

高校管理人員除了要照顧和監督學生的日常生活和學習,還要幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強其思想政治教育。高校學生未真正步入社會,父母、同學、教師是其主要接觸人群,其中教師發揮著重要的紐帶作用,能夠為學生和家長之間的交流搭建橋梁,輔助監督學生的學習和生活。運用計算機網絡技術建立師生互動平臺,拉近師生間距離,促進雙方溝通交流,從而提升管理成效。例如,高校教師可以建立微信群或QQ群,學生可以在群里與教師和其他同學溝通,表達自己的觀點和想法,加強彼此之間的了解,教師能夠發現學生存在的問題,及時開展思想教育工作。

3.3 建立信息化的學生管理系統

高??稍谛@網絡平臺上結合學生的專業特色和發展特點,建立完善的教務管理系統。構建數據庫是支持學生信息化管理系統正常運行的前提,高校管理工作者應重點考慮數據庫的分類問題。管理系統根據主體不同設置為教學內容、教師管理、學生管理等模塊。學生管理模塊占比最大,它能夠有效提高學生管理工作效率,使管理工作更加專業化。學生在學校的學習和生活情況都會如實地記錄在學生管理系統中,每個學生都有自己的電子檔案,便于教師客觀地了解學生的整體情況,科學地制定管理計劃。

4 結語

計算機網絡技術已經被各行各業所重視并應用,雖然已經取得了不小的成果,但還有很大的進步空間,仍需要不斷優化和完善。高校管理者要大膽創新,積極引入新觀念和新想法,使學生管理工作與計算機網絡技術相結合,從實際情況入手,根據不同狀態下的學生需求,設計多元化的管理手段,創新管理方式,促進我國現代化教育事業不斷發展。

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