論學(xué)術(shù)期刊特色欄目對(duì)浙江地方文化傳播的影響

黃向苗

(浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 學(xué)報(bào)編輯部，浙江 杭州 310053)

2004年10月11日，教育部印發(fā)《教育部高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)名欄建設(shè)實(shí)施方案》，啟動(dòng)教育部高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)名欄建設(shè)工程。[1]在“名欄工程”帶動(dòng)下，各個(gè)期刊越來(lái)越重視特色欄目的建設(shè)。基于此，浙江省各期刊的特色欄目建設(shè)開(kāi)展得十分活躍，并取得了突出的成績(jī)。在全國(guó)高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)第五屆評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，“全國(guó)高校社科期刊特色欄目”浙江省高校學(xué)報(bào)共有9個(gè)欄目入選，分別是：浙江警察學(xué)院學(xué)報(bào)《公安學(xué)刊》的“‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’與和諧社會(huì)”、《浙江海洋學(xué)院學(xué)報(bào)(人文版)》的“海洋文化”、《溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》的“溫州研究”、《紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)》的“越文化研究”、《寧波市委黨校學(xué)報(bào)》的“浙東學(xué)術(shù)與中國(guó)哲學(xué)”、《浙江省委黨校學(xué)報(bào)》的“浙江現(xiàn)象與浙江經(jīng)驗(yàn)”、《寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》的“職業(yè)技術(shù)教育”、《嘉興學(xué)院學(xué)報(bào)》的“嘉興名人與嘉興文化”以及《浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)報(bào)》的“民辦高等教育”。其中，《浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)報(bào)》的“民辦高等教育”和《嘉興學(xué)院學(xué)報(bào)》的“嘉興名人與嘉興文化”分別入選了第二批、第三批教育部高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)名欄建設(shè)工程。

上述9個(gè)特色欄目可以說(shuō)是浙江省期刊特色欄目的代表。不難發(fā)現(xiàn)，這9個(gè)特色欄目中，除“職業(yè)技術(shù)教育”“民辦高等教育”外，其他7個(gè)欄目都依托于浙江寧波、紹興、嘉興等地的地方文化，帶有明顯的地方文化特征。這些特色欄目的開(kāi)辦與影響力的擴(kuò)大，勢(shì)必會(huì)給浙江地方文化的傳播帶來(lái)正面的、深遠(yuǎn)的影響。本文著眼于浙江的期刊特色欄目與浙江的地方文化之間的關(guān)聯(lián)，希望通過(guò)研究期刊特色欄目，尤其是依托地方文化開(kāi)設(shè)的欄目，探索其對(duì)傳播浙江地方文化在哪些方面起到了作用，起到了怎樣的作用，以及如何繼續(xù)產(chǎn)生更積極正面的影響等問(wèn)題。

一、地方文化與特色欄目的關(guān)系

地方文化是一個(gè)地方獨(dú)有的文化資源，具有明顯的區(qū)域獨(dú)特性。近年來(lái)，浙江省非常注重文化建設(shè)，在各種場(chǎng)合、文件乃至領(lǐng)導(dǎo)講話中均可看到對(duì)文化建設(shè)給予了非常多的關(guān)注。早在1999年，浙江省委、省政府就提出要建設(shè)文化大省[2]；2000年制定“建設(shè)文化大省綱要”[3]，2002年更是將建設(shè)文化大省寫入了黨代會(huì)報(bào)告。[4]作為文化大省建設(shè)“八項(xiàng)工程”中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，浙江文化研究工程，旨在系統(tǒng)梳理浙江歷史文脈，挖掘浙江文化底蘊(yùn)，這是國(guó)內(nèi)第一個(gè)以工程為抓手，通過(guò)學(xué)術(shù)研究推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的文化建設(shè)重大項(xiàng)目。而挖掘浙江文化底蘊(yùn)，勢(shì)必要研究浙江各個(gè)地方的特色，也就是要深入挖掘浙江各地的地方文化底蘊(yùn)與特色。將地方文化元素融入浙江省的大文化，可以賦予浙江省更鮮明的特色；地方文化也是一個(gè)地區(qū)長(zhǎng)期積累形成的，具有深邃的歷史感和厚重感，可以反映浙江省的歷史積淀。[5]但地方文化往往是隱性的，需要借助合適的載體才能釋放出能量。學(xué)術(shù)期刊無(wú)疑正是一個(gè)非常好的載體，地方文化相關(guān)特色欄目的開(kāi)設(shè)，一定能夠?yàn)榈胤轿幕芯?、浙江省的文化大省建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。

要傳播浙江地方文化的價(jià)值，學(xué)術(shù)期刊特色欄目的開(kāi)設(shè)應(yīng)該有針對(duì)性、側(cè)重性，以文化、科技、政治、社會(huì)、文明等方面為研究視角，對(duì)地方文化進(jìn)行持續(xù)地研究，并不斷深入挖掘其內(nèi)涵和學(xué)術(shù)價(jià)值。那么，如何立足地方特色，辦出欄目特色，繼而擴(kuò)大特色欄目的影響，從而更好地傳播浙江地方文化呢？本文嘗試就此做一些探索。

欄目是在內(nèi)容上或表現(xiàn)形式上體現(xiàn)一定特色，并有一個(gè)提示性、概括性名稱的板塊。根據(jù)欄目的性質(zhì)和功用，可以分為常規(guī)欄目和專題欄目。本文提到的特色欄目屬于專題欄目。專題欄目策劃是為了產(chǎn)生較為深遠(yuǎn)的社會(huì)影響而圍繞同一主題組織一組作品推出，其中一類專題欄目就是根據(jù)地域文化特色設(shè)立的， 注重發(fā)表本地區(qū)文化、藝術(shù)、風(fēng)俗民情等方面的研究成果。[6]以地方文化研究為主題的特色欄目正屬于此類。而要使一個(gè)地方文化欄目具有較為廣泛的影響力，就要充分發(fā)掘地方文化的寶貴資源，充實(shí)地方內(nèi)涵，提升地方形象，彰顯地方魅力，最終使其成為富于地方特色文化資源的欄目?！都闻d學(xué)院學(xué)報(bào)》的“嘉興名人和嘉興文化”欄目就是一個(gè)成功的例子。自其2003年開(kāi)設(shè)以來(lái)，依托嘉興的地域特點(diǎn)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮學(xué)科整合的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持地方性、思想性、學(xué)術(shù)性和規(guī)范性的統(tǒng)一，將地方性與國(guó)家戰(zhàn)略重點(diǎn)、學(xué)術(shù)熱點(diǎn)相結(jié)合，研究地方文化的同時(shí)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀民族文化，并遍邀全國(guó)各地的研究者對(duì)嘉興文化和嘉興文化名人進(jìn)行研究、探討。[7]十幾年的欄目開(kāi)設(shè)歷程，迎來(lái)了可喜的結(jié)果?！都闻d學(xué)院學(xué)報(bào)》先后多次被全國(guó)高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)評(píng)為優(yōu)秀學(xué)報(bào)，“嘉興名人和嘉興文化”欄目也在全國(guó)高校文科學(xué)報(bào)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀欄目”“特色欄目”等，并于2015年成功入選教育部高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)第三批“名欄工程”，不僅擴(kuò)大了學(xué)報(bào)及欄目的知名度和影響力，也為嘉興地方文化研究、嘉興乃至浙江省的文化發(fā)展和軟實(shí)力的提升起到了積極的推動(dòng)作用。這對(duì)期刊和文化傳播是一個(gè)雙贏的結(jié)果。

二、特色欄目在地方文化傳播方面的優(yōu)勢(shì)

期刊的一個(gè)重要特點(diǎn)就是專業(yè)性強(qiáng)，作者群和讀者群都有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性和專業(yè)性，對(duì)地方文化的傳播具有其他媒體報(bào)道所不具備的專業(yè)性優(yōu)勢(shì)。而地方性文化又使期刊的這一特色欄目幾乎具有唯一性的特點(diǎn)，例如《嘉興學(xué)院學(xué)報(bào)》的“嘉興名人和嘉興文化”欄目細(xì)分出的“豐子愷研究”“王國(guó)維研究”“呂留良研究”“朱彝尊研究”“陸隴其研究”“穆旦研究”等研究專題，天然地具有其他刊物無(wú)法比擬的地域優(yōu)勢(shì)。所以，期刊特色欄目的設(shè)立與浙江地方文化的傳播是一個(gè)雙贏的局面。

學(xué)術(shù)期刊特色欄目的設(shè)立會(huì)產(chǎn)生學(xué)術(shù)的集聚效應(yīng)，這從最簡(jiǎn)單直白的數(shù)據(jù)上就可以看出來(lái)。還是以《嘉興學(xué)院學(xué)報(bào)》的“嘉興名人和嘉興文化”欄目為例。其在2013年第4期的“嘉興名人和嘉興文化”欄目刊登了9篇系列研究“紅船精神”的文章，這些文章都取得了較高的引用率，截至目前，共計(jì)被引用61次，其中，王祖強(qiáng)《論“紅船精神”與中華民族偉大復(fù)興的內(nèi)在聯(lián)系》一文，單篇被引次數(shù)就達(dá)到12次，體現(xiàn)了特色欄目的傳播集聚效應(yīng)，也很好地提升了期刊的質(zhì)量和知名度。再如：《溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2013年第4期的“溫州研究”下設(shè)“專題:溫州社區(qū)建設(shè)”，共刊登8篇系列研究文章，截至目前，被引次數(shù)共計(jì)達(dá)到19次，與期刊其他文章相比，頻次較高，被引用次數(shù)較為突出?！皽刂菅芯俊睓谀肯缕渌恼碌谋憩F(xiàn)同樣不俗，這都是特色欄目傳播效果良好的體現(xiàn)。又如：《紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)》2013年第3期的“越文化研究”，共刊登5篇系列研究文章，截至目前，其中4篇文章都曾被其他文章引用，被引次數(shù)共計(jì)達(dá)到12次，篇均被引次數(shù)達(dá)到2.4次，這對(duì)于一本人文社會(huì)科學(xué)的非核心刊物而言，已經(jīng)是相當(dāng)不俗的成績(jī)了。上述文章之所以能有較高的引用率，正是因?yàn)槠渥鳛槠诳厣珯谀康奈恼?，被刊物作為重點(diǎn)推薦，因而受到學(xué)術(shù)界較多的關(guān)注，從而被更多地閱讀和引用也就是自然而然的結(jié)果了。

三、提升特色欄目，促進(jìn)地方文化傳播

由于學(xué)術(shù)期刊展示了研究領(lǐng)域的成果，并起到了公示的作用，其對(duì)浙江地方文化的宣傳和傳播作用及學(xué)術(shù)深挖是無(wú)可替代的。期刊特色欄目的設(shè)置更是把這種作用作了進(jìn)一步的加強(qiáng)和提升。學(xué)術(shù)期刊尤其是浙江省的學(xué)術(shù)期刊應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自身的作用，并主動(dòng)擔(dān)負(fù)起從學(xué)術(shù)層面?zhèn)鞑フ憬胤轿幕氖姑?，開(kāi)設(shè)高水平的特色欄目，為文化大省建設(shè)起到積極正面的影響。為此，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)該采取有效措施，進(jìn)一步提升特色欄目的質(zhì)量。

首先，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)該正視特色欄目的開(kāi)設(shè)對(duì)浙江地方文化傳播的積極影響。學(xué)術(shù)期刊的宣傳平臺(tái)，以及其在學(xué)術(shù)界的影響，能夠讓更多的學(xué)者對(duì)浙江地方文化有所了解，從而觸發(fā)他們的學(xué)術(shù)思考，拋磚引玉，希冀由此集思廣益，尋找更多促進(jìn)浙江地方文化傳播的方法與途徑。

其次，鑒于許多浙江地方文化研究文章的理論性不強(qiáng)，學(xué)術(shù)期刊可以選擇其中選題或著眼點(diǎn)有新意的文章，幫助作者進(jìn)行加工與深化。這其實(shí)本身就是期刊編輯本職工作的一部分。只不過(guò)，現(xiàn)在課題組建議將這部分職能或責(zé)任有意識(shí)地向浙江地方文化研究類文章傾斜。如此一來(lái)，刊物的來(lái)稿質(zhì)量有所提升后，就更能保證地方文化特色欄目的穩(wěn)定性，不致因?yàn)楦逶慈笔Ф箼谀靠杖薄Ａ硗?，也可借此培養(yǎng)一批從事浙江地方文化研究的年輕學(xué)者，對(duì)學(xué)術(shù)期刊與作者來(lái)說(shuō)是一種雙贏。

學(xué)術(shù)期刊的特色欄目對(duì)浙江地方文化傳播的助推作用毋庸置疑，這對(duì)學(xué)術(shù)期刊也提出了更高的要求。期刊要有主體意識(shí)和前瞻性，使特色欄目的設(shè)置更加合理化，更符合地方文化的研究方向，為提升學(xué)術(shù)期刊的整體辦刊水平和優(yōu)化學(xué)術(shù)形象起到有益的促進(jìn)作用，從而為更好地傳播浙江地方文化起到積極的作用。