新時代科技期刊編輯的核心素養培育研究

金芝艷

(中鐵大橋科學研究院有限公司 雜志社，湖北 武漢 430034)

科技期刊，作為一種科學研究成果發表的重要平臺，在促進科學進步、文化繁榮、各行各業問題解決、促進廣大科學研究工作者自身發展方面發揮著巨大作用，在新時期，科技期刊已經成為傳播優秀思想文化、促進科學技術進步的重要載體。作為一種科研成果發表平臺，肩負著為國立言的責任與使命，因此，學術期刊的發展也是國家意志的重要彰顯。同時，學術期刊的建設也反映出我國科學技術研究水平的高低、學術研究的重要方向，中國學者們的研究領域，是世界各國了解中國科學技術研究的最新前沿，彰顯中國人民與中華民族文化自信的重要窗口，是國家文化軟實力的重要體現。

新時代，隨著中國社會經濟的發展與各行各業事業的突飛猛進，我國行業的精細化程度越來越高，各行各業都面臨著新的發展問題，對這些問題的研究也越來越精準化、個性化。與此同時，為各行各業提供科學研究的學術期刊也越來越多。據統計，截止2019年年底，中國學術期刊的總數達到4900多種，僅次于美國和英國，數量龐大，種類齊全，且每年都還有新的學術期刊產生，為各行各業的科學研究提供了良好條件。2010年至2019年(截至2019年10月)，中國作者共發表SCI論文275.5萬余篇，其中2.2萬余篇發表在中國SCI收錄期刊上，占比8.10%，中國作者貢獻了中國SCI收錄期刊85.06%的論文。 根據《中國學術期刊影響因子年報》2015-2019年版數據，中文科技期刊刊均總被引頻次呈上升趨勢,說明中國學術期刊在國內影響力逐步上升。中國科學研究的規模也是每年呈數量級的上升，研究成果頗豐。

但是，我們也應該清晰地認識到，中國學術期刊和科研論文的數量是逐年攀升，但是學術期刊的辦刊質量和學術論文的含金量其實并不很高。據統計[1]，截止2020年6月，我國“最具國際影響力”學術期刊僅有175種，相比龐大的學術期刊基數，這個比例相當小。據統計，我國篇均被引為11.94次，明顯低于世界平均值(13.26次)。學術期刊的質量在中國的發展發展極不平衡，這種狀態是無法適應新時代對于科學技術研究的全面發展，也不利于國際上對中國話語權的劃定。由此，學術期刊全面改革，提升學術期刊辦刊質量勢在必行。

編輯是一個學術期刊寶貴的人力資源財富，高素質、高編輯能力的編輯是學術期刊的福音。好的編輯，不僅能夠牢牢把握國家發展大原則、大格局，還能夠對研究內容本身提供強有力的指導，可以說編輯的能力與水平，直接決定了學術期刊的辦刊質量與期刊影響力，隨著學術期刊事業的不斷發展，編輯逐漸成為學術期刊發展的關鍵因素，而編輯的核心素養也成為期刊發展的關鍵所在。

1 新時代學術期刊編輯的核心素養

新時代賦予了學術期刊新的歷史使命與定位，學術期刊不僅再是被動地展示、儲備、傳播學術研究成果，學術期刊更應該成為學術研究價值、學科發展、學術研究標準、學術導向的引領。從被動到主動，學術期刊新的歷史定位，也給學術期刊的編輯提出了更高的素質要求，新時代學術期刊編輯的核心素養已然發生變化，編輯不僅僅是文字上的審核、校對、編輯，更要創造性的開展工作，形成相關學術、行業領域類的專家學者，從而提高學術研究成果的水平與價值。

1.1 核心素養的內涵

核心素養這個學術概念最早是由經濟合作與發展組織提出來的，經過多年的理論研究與實踐，這一概念已經廣泛運用于各行業領域，成為行業領域從業者必須審視和提升的重要素質[2]。核心素養的提出，主要是應對21世紀后，世紀經濟政治全球化和信息技術快速發展帶來的巨大機遇與挑戰，從事各行業工作的人能夠迎接這種瞬息萬變的時代，在教育領域，能夠培養出更多適應新時代世界發展的具備各行業必備的品質與關鍵能力的學生。近年來，核心素養的概念廣泛出現在我國學術研究領域，尤其是在教育研究領域成為熱點詞匯，培養核心素養成為從幼兒園到大學全教育過程都研究與實踐的熱點問題，那么什么是核心素養呢？

核心素養指個體或群體在信息化、全球化、學習型的社會浪潮中，在應對復雜多變的社會、經濟、科技發展形勢，能夠運用到解決各種問題的核心知識、關鍵能力、先進理念與方法、積極的態度等，它是一種面對復雜情況和關鍵時候的勝任力，與綜合能力不同，通常核心素養不包括身心健康等基礎素養，核心表現為價值觀、品格、關鍵能力三個維度。

1.2 期刊編輯的核心素養

從核心素養的內涵出發我們可以看到，核心素養是某個行業領域、某項職業關鍵工作勝任力的重要體現，對學術期刊的編輯而言，就是要求編輯在面對紛繁復雜的行業發展中能夠清晰地認識到學術期刊的辦刊宗旨、擁有扎實的文字功底、正確的政治意識、端正的學術態度、處理出版實際問題所持有的正確的價值觀念及處事方法等[3-8]。關于期刊編輯的核心素養，也有很多專家學者提出了不同的見解，如朱海玲等[9]人認為，期刊編輯需要具備極高的職業素養、 專業素養、 溝通策劃能力和應用新技術新媒體的能力，但是這個研究對核心素養的概括性太強，對期刊編輯實際核心素養的培育指導性意義不大；再如孫曉雯[10]指出期刊編輯應該的能力包括文章審稿、加工能力，應當具備工匠精神、與時俱進；衛夏雯等[11]指出新時代期刊編輯更要有強國意識、競爭意識、品牌意識和營銷意識。這些論述對新時代期刊編輯的能力進行了界定，但是不夠系統，涉及的面也比較寬泛，距離核心素養的要求還是有差距。

2 新時代期刊編輯核心素養的體系建構

從已有的研究來看，關于期刊編輯的核心素養有一個基本的共識，那就是新時代期刊編輯的核心素養并不是一維一元的，而是一個多元多維的集團合體。因此，需要對新時代期刊編輯所面臨的職業情境、職業使命進行全方位的分析。

2.1 新時代期刊編輯所所處的職業情境

“沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興”，文化與公民素質的提升之間具有強大的內在邏輯聯系。因此，構建社會主流價值觀成為提升國家治理的重要手段。新時代，世界正在經歷百年未有之大變局，中國發展與世界發展的聯系更加緊密，在面對世界各族人民不同文化相互碰撞、相互影響的過程中，中國的文化建設做到培育弘揚主流價值、提升國民素質、推動社會發展、提升國家軟實力、維護國家文化安全。

學術期刊，作為文化交流非常重要的形式之一，其建設與發展必須同時也更加需要彰顯國家意志，期刊強國也成為我國學術期刊發展的新目標，期刊編輯面臨的世界局勢、社會情境、職業情境也發生了翻天覆地的深刻變化。一方面，我國學術期刊規模龐大，全國在冊的期刊數超過了12 000多種，其中純粹的學術期刊也超過了9 000多種，學術期刊的競爭十分激烈，同時面臨國外期刊涌入中國市場，學術期刊的發展更加呼吁高質量高水平。另一方面，隨著高校、科研機構的日益劇增，行業企業也開始有科學研究的實際需求，科研論文的作者群體也在不斷擴大，廣大科研工作者都有了通過科研論文提升自我的強烈要求，論文發表的市場急速擴大，但期刊論文規模的迅速擴展，在強烈的功利性的驅使下，期刊論文的質量確實良莠不齊，特別是普通期刊的科研論文質量嚴重堪憂，這樣的學術論文不符合文化建設主流價值觀的導向，也不符合期刊強國的要求。這樣的職業情境，無疑是對期刊編輯核心素養的巨大考驗。同時，隨著自媒體、通訊技術的發展，電子化、網絡化、移動端的工作要求，也對期刊稿件采編 、查重、編輯、校對、審核出版提出了更多的要求。面對如此眾多的職業情境變化，期刊編輯急需要完善自身知識能力結構，重構核心素養。

2.2 新時代期刊編輯所應有的職責使命

十一屆三中全會以來，中國社會經濟發展步入了快車道，中國經濟發展取得了舉世矚目的成就，生產力水平和人民生活條件得到顯著改善，科學技術創新的速度越來越快，很多社會生產和科技創新無疑已經走在了世界前列。但是相對而言，我國科學研究水平與學術期刊的發展，在很多方面都趕不上西方發達國家，創新理念、創新意識、創新能力還存在較大差距，很多關鍵、核心但基礎的技術還要受制于人，學術期刊在引領學術標準方面差距較大，學術期刊之間的建設水平懸殊很大，這些都不利于學術期刊的發展和期刊強國的實現。編輯核心素養提出了更高的要求編輯，是學術期刊的神經中樞，為此，黨和國家高度重視學術期刊和編輯職業的建設與發展。2018年，《關于加強和改進出版工作的意見》和《關于深化改革培育世界一流科技期刊的意見》經過中央全面深化改革委員會審議通過，并頒布實施。意見指出，建設世界一流的學術期刊，建設期刊強國是新時代編輯的責任與使命，提要提高學術期刊的學術組織力、學術標準引領性、學術人才的聚合力、學術創新的領導力與國際影響力，編輯核心素養尤為重要。這兩個意見為我國學術期刊和編輯職業的發展指明了方向、明確了目標和任務，學術期刊和編輯職業的發展迎來了新的機遇與挑戰。

2.3 新時代期刊編輯核心素養的基本內容

2.3.1政治素養

學術立言，就是說學術研究必須為黨、為國、為人民發聲，這是社會主義國家建設學術期刊的基本原則。由此可見，政治素養是編輯職業的核心內容之一，也是學術期刊堅持正確的辦刊方向的重要保證。作為新時代的期刊編輯，要對黨和國家的路線方針政策熟練把握，要對國內外的政治經濟局勢深刻認識，要對新聞出版的相關法律法規了如指掌，要多稿件的核心詞匯、敏感詞匯時刻警惕，要做政治上的明白人和強烈敏銳的政治洞察力。

2.3.2學術素養

期刊編輯的學術素養，并非要求編輯對某個學術領域、某個行業領域知識的精通，這也不可能完全實現，因為每個期刊編輯都有自己的學術背景，這個地方的學術素養指的是學術規范與學術道德。作為一名期刊編輯，必須要嚴格按照學術規范的要求審稿、校稿、出版，對不符合學術規范的科研論文必須提出嚴厲的學術修改意見。學術道德，是科學研究最基本的要求，作為編輯，必須堅守學術道德紅線，秉承寧缺毋濫的原則，對違反學術道德的研究堅決說不，嚴格把控用稿質量。

2.3.3職業素養

期刊編輯的職業素養是指作為一個期刊編輯，必須擁有的知識、能力儲備，它包括文字加工能力、信息處理能力、新媒體運用能力、期刊運營能力等。期刊編輯首先是一個文字工作者，每天工作就是與文字打交道，對文字的使用、語句的表達、篇章的結構需要有較強的把控能力，只有這樣，才能保證科研論文最基本的意義。在數字化時代，期刊編輯必須掌握各種數據平臺使用方法，能夠利用這些平臺與方法，準確、高效的把握每項研究的研究現狀，分析研究熱點，把脈研究趨勢，跟蹤研究前沿。隨著通訊技術與自媒體的發展，當前學術期刊的編輯更多的是電子化、網絡化，期刊編輯在工作的時候，需要大量的用到采編、編輯、審稿、校稿等系統軟件，在編輯的過程中，會遇到大量的圖片、實驗數據、數理公式，這些內容都需要編輯擁有較強的新媒體運用能力，才能見這么多的素材和研究論文有機融合在一起。當前，我國學術期刊的市場規模是比較大的，但競爭也非常激烈，學術期刊不僅雇有自己的營銷團隊，期刊編輯更要成為期刊的代言人，因為期刊編輯才是最了解期刊本身的優勢、作用和價值，因此，學術期刊編輯還需要有期刊運營能力。

3 新時代期刊編輯的核心素養培育

法國著名教育家盧梭強調，自我完善能力是人與動物相區別的關鍵所在，聯合國教科文組織在《學會生存——教育世界的今天和明天》書中也明確要求每個人都需要完成自我升級。作為新時代的期刊編輯，也需要不斷完善自己的核心素養，從而促進學術期刊的發展。

3.1 強化責任與擔當

新時代的期刊編輯，必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，堅定政治信念，堅守政治立場，堅決做到“四個自信”，切實做到“兩個維護”，時刻警惕國內外不利于國家統一、民族團結、社會發展穩定的一切言論，牢記期刊編輯的政治責任，把好稿件的政治關。

3.2 更新思維與理念

觀念是行為的先導，期刊編輯在長期的文字工作中，難免會陷入思維定式、觀念藩籬，工作變成墨守成規。作為新時代的期刊編輯，要敢于接受新事物，善于運用新事物，特別是數字化、網絡化的思維必須建立，保持一顆常想常新的態度，才能為期刊事業的發展貢獻源源不斷的動力。

3.3 堅持學習與反思

堅持學習和常態化反思是自我完善的兩劑良方，面對紛繁復雜的國際國內形勢，異常激烈的期刊市場競爭及學術期刊新的發展使命，期刊編輯必須隨時保持一個學習和反思的心態，學習最新的國家出版政策要求，最新的編輯理論知識，常態化反思工作中存在的問題，做一個期刊行業的學習型、復合型人才。