在增強“四力”中提升學術期刊編輯素養

廖文婷

（湘潭大學 期刊社，湖南 湘潭 411105）

2019 年，中國科協等四部門聯合印發了《關于深化改革 培育世界一流科技期刊的意見》（以下簡稱《意見》），對我國培育世界一流科技期刊提出的建設目標是：未來五年“躋身世界一流陣營的科技期刊數量明顯增加，科技期刊的學術組織力、人才凝聚力、創新引領力、國際影響力明顯提高”，到2035 年“我國科技期刊綜合實力躍居世界第一方陣。”[1]《意見》的提出既是對科技期刊發展作出的具體要求，也為我們整個學術期刊指明了發展方向。2021 年5 月9 日，習近平總書記在給《文史哲》編輯部全體編輯人員回信中指出：“高品質的學術期刊就是要堅守初心、引領創新，展示高水平研究成果，支持優秀學術人才成長，促進中外學術交流。”[2]這些重要的講話和政策導向，體現了黨和國家對學術期刊發展的高度重視，同時也對學術期刊編輯提出了更高的要求。學術期刊編輯是辦好學術期刊的中堅力量，在實現學術期刊的高質量發展，達到世界一流水平的征程中，學術期刊編輯的作用不可忽視。正確引導和鼓勵學術期刊編輯提升核心素養，建設一支能夠擔負重任的高素質的編輯人才隊伍，才是實現學術期刊高質量發展的重要保證。

一、學術期刊編輯素養的內涵

目前，學界對編輯素養內涵的研究大致從以下幾個方面展開。高彥云圍繞《讀者欣賞》雜志，探索文化藝術類大眾期刊對編輯素養的要求，認為應從編輯的政治素養、法律意識、鉆研精神、審美素養等方面入手進行提升，才能適應市場需求[3]。劉耕認為，新時代優秀編輯必須守初心、擔使命，不斷提升自身的理論素養、人文素養、創新素養，為繁榮社會主義文化事業做出更大貢獻[4]。代紅凱從馬克思主義理論期刊編輯出發，認為必須自覺加強政治素養、學術素養和基本素養，以適應新時代馬克思主義理論期刊建設發展的新形勢和新要求[5]。筆者根據現有研究成果，結合個人工作實際，認為學術期刊編輯素養應該包括政治素養、職業素養和學術素養。政治素養是編輯素質中最核心的要素，它不是空洞的喊口號和表態，而是一種態度和能力，具體包括對國家的大政方針、政治局勢、經濟形勢的認知以及對黨的路線、方針、政策的理解，對政策法規的把關等；編輯的職業素養在日常工作中表現為編輯情懷、服務意識和社會擔當；學術素養則指編輯在工作中所具備的深厚的文化底蘊、學術視野和專業文化知識。

二、提升學術期刊編輯素養對期刊高質量發展的重要性

學術期刊編輯的素養與期刊發展密切相關。在實際的辦刊過程中，許多辦刊人為了追求刊物的等級，過多看中作者職稱、頭銜，作者單位是否為“985”“211”等高層次學校，而忽視了文章本身的質量；刊發文章只考慮引用率、下載量、轉摘率等指標。這樣的辦刊思想嚴重影響了刊物的質量，違背了辦刊的初衷，不利于期刊的發展。出現這些問題的原因是多方面的，但與學術期刊編輯隊伍不無關系。因此，學術期刊編輯必須提升核心素養，貫徹落實習近平總書記對期刊發展的重要指示精神，努力成長為能夠擔負重任的高素質的學術期刊編輯人才。

（一）提升學術期刊編輯的政治素養是保障期刊高質量發展的底線

《意見》指出：要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保正確辦刊方向，認真貫徹總體國家安全觀，有效防范和化解各類風險[1]。新時代的學術期刊編輯要貫徹落實《意見》的重要指示精神，加強政治理論修養，要能夠分清政治是非。書稿如果在文字上出了差錯，尚可以補救，而一旦在政治上出了問題，對黨和國家的危害將是巨大的，無論書稿的學術水平有多高，都會對刊物產生惡劣的影響，甚至帶來滅頂之災。因此，學術期刊編輯必須關心政治、了解政治、讀懂政治，只有懂政治才能在面對復雜環境和五花八門的書稿時，保持理論上的清醒和政治上的堅定[6]。

（二）提高學術期刊編輯的職業素養是期刊高質量發展的重要前提

學術期刊編輯大多負責本刊物某一個或多個欄目的選題、組稿、約稿、編輯加工等工作，工作繁忙、任務重，時間長了容易產生懈怠情緒，降低工作主動性，比如不主動約稿、組稿，而是“等米下鍋”，或者在稿件的編輯加工過程中一目十行、敷衍了事，這都會在無形之中嚴重影響稿件的質量，進而影響刊物的水平。因此，學術期刊編輯必須熱愛期刊出版工作，有奉獻精神，只有具有這樣的編輯情懷，才能在日常繁雜、瑣碎和枯燥的工作中保持敬業心，具有責任心。其次，編輯要有服務意識，要有“甘為人梯”的精神。對待作者要有耐心和熱情，認真及時回復作者的咨詢，注重稿件的時效性，不積壓稿件，第一時間向作者反饋稿件的退稿、退修或錄用情況。嚴格執行雙向匿名審稿制度，保護作者和審稿專家的個人信息，最大限度地保證審稿工作的公平、公正，尊重審稿專家的意見。對于審稿專家由于工作或個人原因無法完成審稿任務的，要給予體諒，及時更換其他審稿專家。最后，期刊編輯要學會杜絕各種學術腐敗現象，旗幟鮮明地堅守職業道德，要有社會擔當，杜絕關系稿、人情稿，只有這樣才能無愧于編輯這個職業，保證期刊工作的高質量運行。

（三）提高學術期刊編輯的學術素養是期刊高質量發展的重要途徑

建設一流的學術期刊離不開一流的出版隊伍，一流的出版隊伍的典型特征就是編輯具有較高的學術素養。首先，只有學術期刊編輯具備較豐富的專業知識，了解學科前沿，緊跟學術熱點、難點，才能更好地開展選題策劃，確立有價值的選題。這是保障學術期刊稿件質量的前提，文章如果選題沒有價值，也就失去了研究的意義[7]。其次，學術期刊編輯在了解學術動態，吸收學術觀點的過程中，能同時了解到國內外相關專家、學者的研究動態、方向和觀點，發掘優質作者，有助于開展約稿、組稿工作，這是保障學術期刊稿件質量的基礎。沒有高水平的稿源，即使編輯加工能力再高也難以編出好文章。最后，只有編輯具有較高的學術水平，才能在稿件的編輯加工過程中，提出專業的修改意見，幫助作者提升稿件學術質量，輔助產生優秀作品，提升刊物稿件質量和學術影響力[8]。

三、增強“四力”，提升學術期刊編輯素養的路徑選擇

2018 年8 月，習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出：“宣傳思想干部要不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野，增強本領能力，加強調查研究，不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力，努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍?！盵9]學術期刊編輯是宣傳思想工作隊伍中的重要組成部分，是文化內容的選擇者、加工者和制作者，是推動學術期刊高質量發展的主力軍。作為學術期刊工作核心的編輯要按照習近平總書記提出的增強“四力”的要求，在“腳力、眼力、腦力、筆力”上下功夫，努力提升編輯政治素養、職業素養和學術素養。

（一）增強眼力，站穩立場，嚴守政治底線

學術期刊的政治站位是其生存發展的生命線。在學術期刊的運行過程中要嚴守意識形態的主陣地，時刻保持警醒，這就要求學術期刊編輯要有敏銳的眼力，要對稿件的政治性、思想性把好關，堅決杜絕政治導向不明、學術不端、學術違規等問題稿件。增強眼力，就是要認真學習國家有關出版工作的法律、法規及相關條例、制度，同時還要熟悉文化傳播相關的宣傳紀律。由于方針政策具有一定的實效性和可變性，學術期刊編輯需要經常參加相關的培訓和進修，及時了解和掌握最新的方針政策，在審稿、編輯加工過程中及時發現并杜絕稿件中存在的政治問題以及違法違規的言論[10]。如筆者在校對稿件的過程中經常發現有些作者在統計全國各省級行政區域的某些數據時，在不加注釋的前提下寫成“全國31 個?。ㄊ小⒆灾螀^）”，雖然港澳臺地區的有些數據不易獲得，很多統計口徑都不包含港澳臺地區的數據，但是在正式出版物中必須要在“全國31 個?。ㄊ小⒆灾螀^）”后注明“不包含港澳臺地區”，否則就有政治性差錯。這都是需要學術期刊編輯增強眼力，提高政治敏銳性，嚴守政治底線。

（二）增強腳力，深入學術一線，把握學術前沿

建設一流的學術期刊必須要有優質的稿件，而優質的稿件不會憑空產生，它需要經過策劃、組織、加工等一系列工作才能打造出來。這就要求學術期刊編輯不能像以往一樣守株待兔，而要提升“腳力”，挖掘好的選題，如多同專家學者溝通交流，參加高層次學術研究會等，融入到學科建設隊伍中去。在媒體融合的今天，提升腳力不再局限于“雙腳”在現實世界中奔波，可以借助“雙手”，多觸碰鍵盤，聚焦媒體，參加視頻會議，多渠道、全方位地深入學術一線，掌握學術動態，了解學術熱點[11]。筆者作為高校學報的一名欄目責任編輯，充分利用高校優勢，緊密聯系相關學院的老師，掌握他們的研究方向和研究成果，根據老師申報的國家課題等了解學術動態，并進行組稿工作。在2015 年中國共產黨十八屆五中全會明確提出“全面實施一對夫婦可以生育兩個子女的政策”后，全面二孩政策的影響成為社會關注焦點，筆者結合當下民生熱點，積極策劃并組織相關專題研究，聯系學院三名專家學者結合各自的研究方向開展關于“全面二孩”政策的研究，并于2016 年1 期刊發了相關專題文章，引起了學者們的廣泛關注，其中《“全面二孩”的生育意愿與生育行為——基于2014 年湘潭市調研數據的分析》在中國知網的下載頻次達到3375 次，被引頻次達到102；《計劃生育政策降低了中國居民消費率嗎?——人口年齡結構、婚配競爭與居民消費的實證分析》被《新華文摘》轉摘。這極大地提升了刊物的學術質量和學術影響力。

（三）增強腦力，守正創新，提升學術高度

新時代，國外意識形態環境日趨復雜，國內人民思想日益獨立開放，學科之間交叉相融，這就要求學術期刊編輯要增強腦力，完善知識結構，守正創新。要加強政治理論和專業理論學習，提高自身的專業能力和學術水平。要能夠清晰地判斷文章有沒有政治性差錯，掌握文章在論述什么、闡釋什么，和同類型的文章相比，創新點和增長點在哪。如今，知識更新的周期大大縮短，學科之間交叉與滲透的趨勢不斷增強，期刊編輯要樹立終身學習的理念，不斷擴充自己的知識面和學術視野，不局限于個人的研究方向，而要廣泛涉獵各類知識領域，突破學科邊界，守正創新，才能更好地發現問題、捕捉亮點、推出前沿性選題。同時，在融媒體時代，學術期刊的形態和傳播方式發生了重大變化，期刊編輯的思維方式和工作方式也要做出相應的調整，要學習和掌握新媒體發展的特點和規律，熟練運用新技術、新方法，增強工作的主動性和創造性，讓新媒體技術為期刊工作添磚加瓦。比如，筆者長期訂閱《經濟學研究》《經濟學動態》等高級別專業刊物以及《中國社會科學》等高級別綜合性刊物，在加深專業學習的同時，了解和掌握其他學科的最新研究成果，為捕捉更好的選題擴充知識儲備。同時，每年在線進行編輯理論培訓，了解稿件中常見的、容易忽略的政治性差錯，掌握學術前沿；并掌握新媒體的手段，對所編發文章進行二次傳播，提升文章傳播力[12]。

（四）增強筆力，勤于科研，提升學術修養

學術期刊編輯作為文字工作者，理應增強筆力，具備較強的文字駕馭能力。這里提到的筆力包括：按照期刊出版標準和學術規范修改稿件的能力；運用專業語言與作者、讀者、審稿專家溝通交流的能力；運用專業知識寫出具有創新觀點的文章的能力。目前，很多學術期刊編輯都不是科班出身，大多由某個專業畢業的研究生擔任，語言文字功底參差不齊，而他們面對的大多是行業內的學者、專家，如果沒有一定的筆力，是很難與人溝通和交流的。如在約稿的過程中如何寫出專業的、誠懇的約稿函；在編校中，如何給出專業的、準確的論文修改意見；在退稿中，如何寫出既準確指出論文不足之處又不打擊作者積極性的退稿意見等，這都需要期刊編輯增強筆力，具備較強的學術表達功底[13]。因此，學術期刊編輯要經常參加業務培訓，除了掌握基本的編輯規范知識外，還要了解最新的編輯規范標準，包括期刊數字化建設以及運營管理等方面的知識。同時，學術期刊編輯作為專業科研力量的重要人才補充，要重視學術水平的提升，如在職攻讀博士學位，申報科研課題，要“編研結合”，通過撰寫讀書筆記，學術文章、課題研究等來提升個人學術水平。

結語

要建設高質量出版強國，實現學術期刊的高質量發展，必須培養一支有敏銳的政治眼光，高度的職業涵養，深厚的學術底蘊的新型出版人才隊伍。新時代的學術期刊編輯必須適應時代的要求，不斷探索踐行“四力”的方法路徑，豐富編輯工作的內涵和外延，充分發揮學術期刊編輯的主動性和創造性，更好地推動學術期刊繁榮發展。