基于張家口地域文化視角的醫學留學生思想政治教育路徑探析
——以河北北方學院國際教育學院為例

郭亞玲，張 勇，江 雪，呂愛愛，楊安琪

(1.河北北方學院 國際教育學院，河北 張家口075000；2.河北北方學院 黨政辦公室，河北 張家口075000)

近年來，醫學留學生規模不斷擴大，教育部《學校招收和培養國際學生管理辦法》中規定，高等學校應對國際學生開展中國法律法規、校紀校規、國情校情、中華優秀傳統文化和風俗習慣等方面的教育，幫助其盡快熟悉和適應學習與生活環境①。因此，作好醫學留學生思想政治教育工作至關重要。地域文化是中華文化的重要組成部分，蘊含著豐富的思想政治教育資源，對高校醫學留學生思想政治教育工作具有指導意義。同時，對醫學留學生進行思想政治教育工作也有利于對地域文化的傳承、弘揚和創新。把張家口地域文化融入醫學留學生思想政治教學，不僅關系到張家口市醫學留學生的整體教育質量，還可有效解決醫學留學生的跨文化交際問題，塑造富有張家口地域文化特色的醫學留學生教育品牌。

一、張家口地域文化的特點

地域文化是不同地域在歷史發展過程中所積累的物質財富和精神財富的總和，包括自然地理環境、歷史遺址、飲食和服飾文化等具體文化形態，也包括城市精神、地方人的價值取向、行為模式和社會習俗等思想文化形態[1]。地域文化傳承著中華民族最基本的思想文化基因，是特定區域內勞動人民所創造的民族智慧的結晶，具有鮮明的歷史地理屬性。不同的地域具有不同的文化形態，進而形成了豐富多彩的中華文化。……