朱熹的讀書方法（下）

陳白云

切記體察法。朱熹說：“讀書要切記體察，不可只作文字看。”“入道之門，是將自個己身入那道理中去，漸漸相親，與己為一。”意思是讀書既不能停留于紙上，也不能停留在膚淺的理論上，必須聯系自身實際來推尋探究，“將圣賢言語，體之于身”，要通過實踐來檢驗所學知識是否科學，“親歷其域，則知益明”。否則，僅僅書本求義理，哪怕所讀之書字字珠璣、微言大義，或“廣求博取，日誦五車”，也不過是“陸地習泳”，終無法獲取真知。

著緊用力法。“為學要剛毅果決，悠悠不濟事。且如發憤忘食，樂以忘憂，是甚么精神，甚么骨筋？直要抖擻精神，莫要昏鈍，如救火、治病然，豈可悠悠歲月？”朱熹此句生動而形象，深刻闡明了該法之要旨。提醒讀書要下苦功夫、花大力氣，要有廢寢忘食的精神、逆水行舟的韌勁、破釜沉舟的勇猛，甚至緊迫到如救火、似治病、像打仗，一刻也不能松懈和耽擱。

居敬持志法。朱熹指出：“讀書之法，莫貴乎循序而致精，而致精之本，則有在于居敬而持志，此不易之理也。”其意為，要想達到讀書的至高至精境界，必須擁有專靜純一的心境、堅定久遠的志向，朝著既定的目標奮勇前進，才能有所成就。對此，朱熹說得簡單明了：“立志不定，如何讀書？”還說：“看文字須此心在上面，若心不在，便是不曾看相似。所謂視之而不見，聽之而不聞。”

“朱子讀書六法”互為因果、彼此滋養，是朱熹一生刻苦治學、辛勤執教的切身體驗和實踐總結，雖歷經近千年，但對我們讀書、求學、修德、進業仍然具有極大的借鑒價值和啟發意義。

（選自《荊州日報》2019年2月27日）