基于高校大學生思政教育入公寓的探索

韓龍龍 賴曉鷺

摘要：為了促進大學生思想政治教育廣泛、深入、持久地發展，使其成為高校日常教育的有機組成部分，把更多的大學生培養成為堅定的馬克思主義者和可靠的社會主義接班人，高校應在學生公寓的基礎上，開展學生公寓思想政治教育實踐項目。

關鍵詞：思想政治教育;高校;學生公寓

一、學生宿舍網格化管理

探索公寓思想政治教育進公寓，落實“122335”精細化管理模式，即“1”個黨支部--公寓黨支部;“2”個基地--黨建文化長廊、精品文化教育基地;“2”個機制--六位一體網格化宿舍管理體系、五位一體的宿舍晚未歸反饋機制;“3”大學習陣地--黨員之家、團學之家、新青年學習社;“3”個行動--全院教師走訪學生宿舍、黨員聯系宿舍定期督查、學生干部聯系宿舍每天定時檢查;“5”項活動--宿舍長培訓、宿舍文化節、星級宿舍評比、宿舍共讀學習、一對一學習幫扶活動?

在該管理模式下，實行黨員、積極分子、團學干部分管宿舍的網格化管理，落實黨員、積極分子、團學干部“一對一”負責制，從而解決學生宿舍因多且分散而造成的管理困難，并進行及時檢查監督和宣傳教育，充分發揮學生的主體作用。所有黨員、積極分子、團學干部對自己負責的宿舍情況要熟知并及時給予實質性的指導意見，分享學習、生活、工作等方面的經驗和知識，工作具體情況落實到個人，作好記錄反饋，并及時在微信公眾號上面宣傳教育。

二、學生活動陣地建設

開放“3大學習陣地”作為學生自習室使用，通宵供電，并制定相關管理規章制度，為同學們提供一個舒適的學習環境。學校應始終以搭建青年學習交流平臺、建設青年身邊優秀的學習型陣地為目標;把握“黨政思想指導，融合式推進”、“青年自主，面對面式交流”兩個特點;聚焦“服務學校青年發展”、“服務兩個滿意提升”二個服務;做實“組織到位”、“制度到位”、“保障到位”、“輻射到位”四個到位;緊扣“學理論，強化思想引領”、“學先進，強化溫馨服務”、“學文化，強化自身思想”三學三強為抓手，形成了有思想、有特色、能落實的工作機制。三大陣地的落實更好的發揮黨員、學生干部、入黨積極分子的先鋒模范作用。提高學生的學習興趣，從而提高學風建設，為學生提供良好的學習環境，使學生公寓成為高校大學生學習的有利環境;提升學生的思想道德水平，落實好校園學風和政治建設，促進學風建設進公寓;展現學校的特有風范，為推動學校學風建設做貢獻。

三、標準化宿舍掛牌

宿舍亮牌、學生干部亮身份以身作則，以點帶線、以線帶面的方式全面提高學生宿舍氛圍。營造良好的學習環境，通過宿舍、班級良好學習風氣的形成進而帶動整個學校的良好學習風氣，深化校園學風建設、正確引導學生培養良好的學習習慣。加強學生思想政治教育工作，提高學生自身的思想政治水平。通過學習，培養學生責任與擔當意識，提升學生大局觀念，提升學生公寓文明程度，體現出當代大學生應有的精神面貌和文明水準，也體現出當代大學生的思想境界

四、思想政治教育進公寓系列活動

寢室長安全知識培訓、標準化宿舍建設培訓等活動，普及標準寢室規范，促進各寢室共同進步。一對一學習幫扶、宿舍共讀學習等活動構建良好學習氛圍。疫情防控督查、病毒消殺活動，保證寢室衛生安全。校園文化是對大學生進行熏陶和教育的主要載體，而宿舍文化作為校園文化的一部分，其中公寓思想政治教育文化起著主導作用。高校要充分發揮宿舍文化的積極作用，把思想政治教育與宿舍文化結合起來，推動思想政治教育深入公寓。

現階段部分高校正處于規模發展向內涵發展的轉折期，學校各項管理模式正在潛移默化的變化著，出現了很多影響學生思想的新情況、新問題。針對這些新形式、新現象，我們應采取積極有效的措施，加強大學生思想政治教育，改善其不足之處。在學校領導的正確引導下，高校公寓思想政治教育工作將取得突破性進展。種樹必培其根，無論是教學部門還是后勤管理部門都同樣肩負著“教育、管理、服務”學生的責任。以人為本，從學生的成長成才出發，營造思想政治教育進學生宿舍的良好氛圍，將學生宿舍中的思政工作落到實處，共同為學子們努力營造良好的生活環境，建設一個安定、和諧、有序的校園環境。

五、結論

總而言之，高校學生公寓作為大學生思想政治教育的主陣地，我們要針對來自不同家庭的學生進行思想的引導，真正的將思想政治教育融入到學生的日常管理過程中，有力推動了學校大思政格局的構建。讓學生能夠做到自我教育、自我管理、自我服務、自我監督、最后達到自我成長的目的。

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作者簡介：

韓龍龍（19930120?），男，漢族，陜西省延安市，本科，助教，研究方向：思政方向。

賴曉鷺（19991021?），女，漢族，浙江省松陽縣，本科在讀。