引導學生抵制網絡不良誘惑心得

◎張海玲

初中生的教育要面臨很多問題，其中迷戀網絡問題在我們的學區內普遍存在。網絡內容豐富多彩，很多初中生喜歡上網，其中有一部分學生就有迷戀網絡的現象。沉迷網絡會嚴重影響青少年的身體健康，嚴重影響青少年的心理健康，嚴重影響青少年的正常生活和學業。

我所任教班級大多數的家庭都是礦工家庭。父母的文化水平不高，對孩子的教育方法單一是普遍的現象。部分家長也是以考試成績為標準，考試成績不好的時候，家長就把過錯都歸納給孩子，致使孩子和家長的關系很不融洽。由于對孩子的學生生活不了解，有的同學在父母不注意的情況下慢慢地迷戀上了網絡。

在我教的班級里有個張X同學，就很具有代表性。他給我的印象是機靈、膽子小、不愛說話、干事不積極。隨著進入初中生活的新鮮感慢慢地消失，學習興趣的淡化，他就有經常請假、缺課的現象，這引起了我的注意。通過班級調查我了解到他非常喜歡上網，周六、周日這兩天基本都是在網吧，而且缺課的時候大多是去玩網絡游戲。

我意識到問題的嚴重性，把家長找來了解家里的情況。父親是礦上普通工人，母親是銷售員，對孩子的學習不太關注，孩子的學習基本就是靠學校的常規教學。在網絡方面，家長認為孩子完成了作業，出去上網玩玩也沒什么。通過交流，家長認識到孩子現在的問題，要幫助孩子能健康地使用網絡，使張X同學能正常地進行學習。結果，在家中與孩子溝通時發生爭執，非但沒有解決問題，反而使情況加劇。

孩子來上學后，我倆交流了兩個多小時，我了解到他還是比較喜歡上學的，但在學習上有的學科跟不上，學習的信心不足，此外，我了解到他比較喜歡學習化學。于是引導他“你既然喜歡學習化學，那我倆來個君子協定：你要是化學能過85分，我讓你在想上網的時候，在我的辦公室里上一個小時的網”，他欣然接受。讓我吃驚的是期末考試他的化學學科就考了87分。

下學期開學了，我跟他說：你可以上網，但必須是在學校，我給你創造上網的條件，你的化學這么好，你看看能不能幫助你的那幾個好伙伴，幫助他們的化學成績也提高上來。他思考了一會，同意了。在以后的兩個月里，他幫助那幾個同學歸納重點、考他們習題、自己編輯考卷測試等等，他們學習化學的積極性很高。期中考試的時候，這幾個同學的化學成績都有顯著提高。期中考試后，我跟他說：你能幫助好伙伴，這很好，你們這才是真正的好朋友。你能不能擔任化學課代表，幫助全班同學學習化學啊？他靦腆地說：“我行嗎？”“你肯定行，我一定支持你。”在后半學期中，他經常給班級同學編輯化學考卷，甚至還自己拿錢給全班班級同學復印復習材料；他還經常自己組織一些小測試，自己給班級同學批班級試卷。同學看他這么無私的付出，也逐漸認可他，并開始積極配合他。我班期末考試的化學成績確實提高了一大截。張X同學現在能積極地學習，有了學習目標內心有了奔頭，基本不去網吧了。看到他的進步，我真的替他開心。

孩子在成長的過程中肯定會遇到很多問題，關鍵看我們能不能及時地發現、正確的引導。在班級開家長會的時候我征得張X家長的同意，我把張X同學的曾經出現的問題跟各位家長做了交流，希望能讓其他家長引起重視。在家長會上，我強調家長對孩子的作息時間一定要了解，每天晚飯后須由父親或母親“陪”孩子散步半小時以上，這是我給學生家長的一個“作業”。在跟孩子散步的時候不能一味地去指責，要多傾聽。在傾聽的過程中可以了解到孩子的很多方面，可以增進彼此的了解，消除隔閡，使孩子的心事有傾訴的對象，不必去依戀網上的虛擬世界。

作為教師會遇到形形色色的問題，我們要細心發現問題、認真分析問題、積極解決問題，幫助學生們慢慢地、一點一點的進步，使他們健康地成長，就針對治療學生迷戀網絡的問題，我認為以下兩點值得重視和注意：

一、心靈的溝通是治療學生迷戀網絡的良藥。應該多與這些學生交流溝通，耐心傾聽他們的心聲，讓孩子們感到老師是真心誠意關心他們、幫助他們，是值得信任的人。并及時地引導教育他們，使他們清楚地認識到網絡對我們現在的生活和將來的工作會產生雙方面的影響。網絡可以開闊視野，了解外面的世界，給我們的學習、生活帶來了便利和樂趣，但如果迷戀網絡上的聊天室和游戲，長時間地沉醉在其中，必然影響我們的身體和學習。作為一名學生，應該學會使用網絡積極的一面，用以幫助自己的學業，而不應使自己沉迷于網絡游戲不能自拔。

二、家庭的教育是治療學生迷戀網絡的關鍵。父母應積極與孩子進行平等的交流溝通，給予孩子精神上的關懷、理解與安慰。家長要經常與孩子聊孩子感興趣的事情，共同參與孩子感興趣的有意義的活動，尊重孩子的認知，滿足孩子對精神之愛的需求，以此減少孩子上網的欲望。家長可陪孩子一起面對網絡的沖擊，告訴孩子如何使用網絡，上網多長時間最合適，怎樣進行自我保護，怎樣分辨信息的好壞。給他們多講一些因上網游戲和聊天而導致的傷亡法制事件，增強孩子的自我保護意識，這樣也能大大減少上網沉迷的危害。

孩子的成長會經歷很多的波折，網絡的不良影響，是目前孩子比較突出的問題，抵制網絡的不良影響，需要家長和學校的共同努力，作為教師盡量去幫助和教育，做好學生成長道路的鋪路石。