文|梁宇亮
數字化時代的到來推動了企業的數字化轉型。企業數字化轉型的關鍵在于企業數字化業務的轉型,而企業數字化業務轉型的關鍵在于數字化人才的培養。要培養出適應企業數字化轉型與變革的數字化人才的關鍵在于,培養出一支具有數字化思維的人才隊伍。作為公司人才培養的人力資源部,應如何培養出具有數字化思維的人才隊伍?
一、建設數字化的人力資源部:改變過往人力資源部傳統的六大模塊職能模式,建設數字化的人力資源組織,建立數字化的人力資源模塊,以便于數字化人才的培養:基于數據分析的人力資源動態規劃,崗位人才的數字化動態匹配,基于戰略的數字化人才供應鏈、基于人才能力畫像的培養體系、組織合伙關系的數字化連接、人與人溝通與協同的數字化。通過數字化的人力資源部的建設才能為數字化人才隊伍的培訓提供組織支持。
二、建立插件式的人力資源工作平臺:數字化人才培養的基礎是人力資源工作平臺的建立,當人才走進企業工作以后不再是職層式的崗位,不再是部門墻式的溝通,不再是天花板式的發展,而是在模塊化、組合化、插件化的人力資源平臺上以即插即用的工作模式靈活地完成工作任務、培養數字化意識,發展數字化能力。建立基于任務式、工作式和能力式的靈活的人力資源組合平臺才利于數字化人才隊伍的培養。
三、建立數字化的人才供應鏈思維:要建立數字化轉型的人才隊伍,首先要從選人、育人、用人、淘人的人才供應鏈建設開始。數字化人才供應鏈應是基于市場上的人才數據和數據智能精選,再結合企業的數字化戰略和數字化業務的發展需求進行構建的。企業的數字化人才供應鏈應根據市場的人才數據和企業內的人才數據的變化進行動態調整,動態滿足和動態發展的。
四、構建基于數字化人才畫像的培養體系:制定企業的數字化人才分層分級的畫像是培養數字化人才隊伍的第一步。基于企業的數字化戰略發展需求,建立匹配企業發展和業務需求的分層分級的個性化、精準化、敏捷化、動態化的數字化人才畫像庫。基于數字化的人才需求畫像,針對不同層級的數字化人才制定不同階段的學習地圖和進行不同層級的能力培養。針對領導層,培養愿景型和賦能型領導,培養以數據驅動的數字化領導能力,培養領導者愿景牽引與賦能發展的能力;針對管理層,培養數字化經營與管理意識的能力;針對技術層,培養數字化的敏捷式開發能力與創新能力。
五、建立新型的激發內生動力的激勵體系:數字化人才的培養離不開對數字化團隊的有效激勵。首先是基于數字化的人才分析與基于大數據的人才需求匹配平臺來確定團隊成員精準式的激勵匹配方案,然后明確人才的數字化評價標準,通過數字化衡量、數字化分析、數字化評估、數字化表達等方式客觀公平地對數字化人才創造的價值進行評估,再次基于價值評估的結果在數字化激勵平臺上尋找對應的激勵匹配;最后是基于人才激勵大數據及人工智能激勵分析系統動態地及時地調整激勵方式。