高校科技創新信息服務體系建設與創新研究

鮑文君 朱 丁 齊欣雨

（南京信息工程大學濱江學院科技處 江蘇·無錫 214105）

0 引言

近年來，我國的經濟發展迅猛，制造業發展速度也十分驚人，而我國的制造業也是國際經濟的重要組成部分之一，它在一定程度上推動著世界經濟的發展，但是有一個現實情況，我們不得不去面對，就是我國有很多制造商，只是代替別人進行生產，還沒有實現由中國制造到中國創造的改變。然而實際情況卻是，想要讓經濟發展的更加迅速，就必須依靠科技創新的力量。也就是說，我們國家的制造業應當努力發展屬于我們自己的品牌，努力開發屬于我們自己的核心技術。現階段，我國很多企業在競爭時都會受到國外的限制，主要原因就是我國的企業有很多關鍵技術都掌握在別人手里。因此，想要讓我國在與他國進行競爭時更勝一籌，就必須要加大創新的力度，不斷推進自主創新，對于一些高科技的尖端技術，要投入更多的人力和物力進行攻克。對于一些基礎性的研究，國家要給予資金支持，要盡快在關鍵領域內對關鍵技術進行掌握，并且擁有一批自主知識產權的技術。與此同時，要著力建設技術創新體系，讓科技成果變成現實的腳步越來越快快。因此對于高校而言，要在教育教學中重視對學生創新思維的培養，從源頭提高我國人才的創新能力，這是當下需要主要解決的問題。

1 與高校科技創新過程中相關的信息種類

1.1 前沿的科學技術信息

高效不僅會進行知識創新，也會進行知識利用。對于高校等科研部門而言，主要需要做的是掌握當下比較前沿的科技信息，來催生更加創新的思想，不斷開拓新的科技領域。對于我國的高等院校而言，利用當下已有的科技信息開展相應的教學和研究活動是必要的，與此同時，吸收當下較為先進的前沿科技信息，并且對已有的知識體系進行創新和再次研究是更加重要的。因此，當下的主要研究任務是盡量做到實現多媒體信息的數字化，讓網上的有效信息可以實時共享，從而不斷提高高校的創新效率。也就是說，在這個網絡信息高速發展的時，高校也需要不斷完善教學以及科研系統，實時掌握科技領域的前沿信息，努力建設數字化高校，為國家和社會創造出更大的創新價值以及經濟價值。

1.2 社會多元信息

想讓高校不斷推進自主創新的進程，不僅僅需要高校本身做出努力，社會各界都需要為此做出支持，比如國家需要對高校提供一定的政策支持，對于高校本身而言，想了解社會上的各種有效信息，同時還要關注當下的市場需求，對于人力資源信息，也要做到很好地掌握，最后高效還對當地的人文信息做到充分的了解，只有說好以上這些，才可以讓高校不斷推進科技創新的腳步，并最終做到科技成果轉化為現實的目的。

當高校可以充分了解當下的市場信息時，就可以比較有目的進行科技方面的自主創新，這樣可以避免走很多彎路，也可以促進高校的相關研究成果向企業轉移，最終提高科技成果的轉化效率。同時高效充分了解當下國家對創新方面的具體政策，也可以確保高校的科研方向的正確性。在很大程度上可以避免創新風險的發生。

1.3 其他創新主體信息

現階段，我國的創新體系主要包括政府大學和企業，這三個主要的部分，它們一起構成了合作創新網絡。在這個創新體系中，政府的作用是為高校和企業提供一個自主創新的社會環境。保障高校科技創新的順利進行。而對于高校而言，應當把大部分的精力放在科研的自主創新方面，尤其是當下高科技前沿的尖端技術，在這方面要充分發揮高校的優越性，不斷進行新領域的拓展和創新。而企業的主要任務則是把高校的科研成果盡可能好地轉化成社會所需要的產品，并且創造更多的經濟效益。在這個創新體系中，高校是創新知識的最初源頭，也是知識生產的主要基地，高校的實驗室通過與國家實驗室以及相關的科研單位進行聯合，可以加快科技創新的腳步，再通過與企業的緊密結合，可以不斷提高國家的創新能力。

2 建立一個高等院校科技創新的服務平臺

2.1 該服務平臺的主要組成部分

由高校為主體的科技創新體系，主要包括以下幾個方面，首先是幫助高校技術進行轉化和擴散的企業，然后使以大學實驗室為基礎的一系列研究機構，最后就是為高校提供科研環境的政府，這三者之間彼此相互獨立，也相互之間有著緊密的有機結合，通過三者所組成的科技創新網絡，可以實現知識技術向產品轉移的整個流程，也可以實現信息的及時共享。除了這三者之外，還有一些信息為高校和企業提供信息的媒介，也就是社會中的信息中介服務機構，所有的這些力量都在保證著技術創新的順利進行。

首先是高校圖情機構主要是由高校的圖書館和相關的情報機構組成，該機構的主要作用是通過高校圖書館以及情報機構所掌握的一些信息資源，為高校的科研實驗室以及科研人員提供較為前沿的信息，同時還可以為政府以及企業提供相應的信息咨詢服務。其次是政府的信息部門則主要是包括政府的信息中心，以及一些可以查閱資料的圖書室，它的主要作用則是向高校提供一些相應的政策指導以及管理方面的服務。同時還會為高校的科研方向提出一些戰略性的策略。最后是社會上面的信息中介服務機構，它的種類比較繁多，主要是為高校，企業以及政府之間提供一些社會上的信息咨詢服務，這些機構會與市場進行親密的聯系，可以向政府，高校以及企業提供非常專業化的咨詢服務。

2.2 高校系統服務平臺的組成結構

2.2.1 平臺的基本框架

高校自主科技創新信息服務體系平臺可以為其用戶提供非常專業且全面的信息咨詢服務，該平臺的建設主要通過對信息資源的整體創建以及檢索等體系化的服務，長期地保存重要的數字資源。

該平臺的信息服務主要有三方面的技術結構組成，分別是資源加工，資源管理以及信息服務。

資源加工的任務是首先把各種不同類型的資料進行收集，然后再通過一系列的方法對這些資源進行相應的整合和分類，最后形成一套方便索引，全面的信息體系。這樣就可以滿足信息化平臺的基本需求。然后這些被加工過的數據就會進入資源管理層，該層的主要任務是完成對資源的分類，并且整合后在平臺上面進行發布。最后，就是信息服務層，該層的主要任務是面向用戶，幫助用戶順利的查到自己所需要的信息資源。該平臺是高校自主創新信息化服務的入口，面對用戶的不同需求，該平臺可以迅速且方便地為用戶提供自己所需要且感興趣的相關信息資源，該平臺還搭建了一系列的用戶反饋模塊，可以提高該平臺與用戶之間的交互性。這樣用戶就可以通過該平臺完成信息檢索，信息使用以及信息反饋這一系列的過程。同時，用戶的檢索信息會在平臺上進行儲存和保留，這樣就可以為客戶提供更加個性化的信息咨詢服務。

2.2.2 信息服務平臺在建設過程中的主要建設內容

要想搭建高校自主創新信息服務體系平臺，就必須要把信息資源作為核心，在此基礎上，不斷完善平臺的信息咨詢服務體系，實現個性化的信息服務功能。

（1）首先要做好對數字資源的管理以及發布，當下我國高校的信息機構包含著過多的數據資源，因此用戶很難全面了解這些資源，這就要求建立數據系統時，需要對全部的信息進行合理的分類和導航，這樣就可以讓用戶更好地利用這些資源。系統的管理人員也需要對后臺進行及時的管理和維護，這樣就可以及時的了解信息使用情況。其次，整個數據庫里面的信息分類需要有科學的分類方法，也就是說，該平臺的數據庫需要對信息資源進行科學合理的劃分，以保證用戶可以順利高效地檢索到自己所需要的信息。

（2）由于信息資源種類非常繁多，這就需要對所有的信息資源進行有效的整合，在整合的過程中，應當結合不同信息資源的特點，以及用戶的需求，把所有的數據按照合理的方式整合成一個有機的整體，讓整個數據庫成為一個更好的數字資源體系。

在對信息資源進行整合處理的過程中，主要從兩個方面進行考慮，首先是應用層：應用層的整合就是通過對數據庫檢索入口的分析，依據不同的分類原則，對用戶做出正確的引導，讓用戶面對一個統一的檢索入口，其次就是數據層，對相同類型的數據可以進行重組，對不同類型的數據也要做好分類，然后具體表現為一個統一的檢索入口，從而實現不同類型數據之間的高效檢索。數據層的整合與其他類型的信息整合比起來，該整合是對數據更加徹底的整合方式，對數據層的整合也是提供個性化信息檢索服務的基礎，主要可分為兩種方式：一種是對本地的數據進行整合，在對本地數據的整合過程中，主要是把異構數據庫中的數據按照不同的類型連接在通用的數據庫，然后再建立一個可以進行全文檢索的引擎，提供檢索服務。異構數據庫整合則是需要一個統一的數據交換標準，重點在于信息源，也就是通訊協議上，使用相關關鍵性技術，使得用戶可以跨越不同的數據庫進行檢索，這樣可以使用戶訪問到更多類型的信息。

（3）一個信息檢索平臺的最大特點就是可以為用戶提供個性化的信息檢索服務，想要做到個性化服務，就需要充分了解用戶的信息檢索特點，比如用戶每次檢索時的習慣，以及檢索偏好，通過對每次用戶檢索內容的記錄，可以很好地了解用戶所需要的信息類型，因此我們在設計檢索引擎時，要讓整個檢索過程變得更加人性化，可以通過數據分析了解用戶檢索信息的主要方向，只有這樣才可以為用戶提供更好的信息檢索體驗。

3 結束語

對于高校而言，整個的科技創新過程都需要大量的及時性的信息作為基本保障，也就是說，當高校在進行科技研發時，需要對其所需要的全部信息做到完全的掌握，但實際情況卻是由于信息閉塞，大多數科技創新活動都不能保證信息的完全掌握，這也就需要高校以及政府加強對信息提供平臺的建設，保證信息的及時性，保證高校的科技創新可以順利的進行。