提高國有企業干部教育培訓質量的有效途徑

文｜魏軍鋒 肖迪艦 許 慶 董 闖

如今，隨著我國國有企業的日益發展，國家對國有企業給予厚望，同時也對如何提高黨員干部素質素養，提高企業干部戰略發展思維和業務能力等方面提出了新要求。所以，如何對黨員干部開展相對應的教育培訓，提高相關黨員干部培訓工作質量水平，構建一支高素質的干部團隊，有效推動我國國有企業發展成為當前企業研究和發展的重要問題。

國企是中國特色社會主義的重要物質基礎，同時也是政治基礎，是我們黨執政興國的重要力量，國有企業的黨員干部是黨在開展和拓寬經濟領域中的骨干，國企領導干部素養的高低會影響國有企業的發展。開展干部教育培訓可以有效構建高素質干部人才，所以企業需要培養一支先導性，基礎性的教育戰略發展工程。而在此過程中，需要不斷地提高黨員干部教育培訓工作質量，建立健全高素質的人才隊伍，這樣才可以有效推動我國國有企業持續向前發展。

一、加強黨性教育，提高政治素養

（一）加強理論知識教育

對國有企業黨員干部進行理論知識教育培訓，這是每一個領導干部的必修課程，這樣可以有效提高領導干部自身政治素養，提高他們信心和理念。對于國有企業來說，要不斷給干部進行教育培訓，并且用創新教育發展方式拓寬教育渠道，并且運用課堂講授和網絡學習相結合方式開展知識教育，以更好地提高國企黨員干部自身的理論知識水平。而作為領導干部也需要將提高自身修養作為一項重要課程，堅持學習提升自我端正工作態度，并且通過進行黨員理論知識的學習，堅定自身信仰和對黨的忠誠，承擔起相應的責任，擔負起企業和國家發展的重任。

（二）加強思想政治教育

國有企業是我國社會主義發展的重要基石，作為國有企業領導干部要擔負起自身發展重任，肩負起國有資產和實現企業增值保值的重任。對于領導干部來說，也要不斷加強思想政治教育學習，通過進行思想教育學習，了解我國黨的精神，樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，對國有企業的重要地位進行了解和認識，以更好地發揮黨組織在國有企業中的重要作用。

（三）加強黨風廉政教育

黨的十八大以來，黨員干部的腐敗問題日益嚴重，而這是如今黨中央高度重視和強力關注的一項問題。廉潔奉公是每一個黨員干部的工作原則和要求，建立一支廉潔公正的黨員干部團隊，加強黨風廉建設教育是企業和國家需要重點探究和強化的問題。而這就要求企業要開展黨風廉正教育，使他們增強法律法規意識，提高他們管理自我、提升自我的意識，讓黨員干部養成良好的工作作風，企業要給他們并且營造相對應的工作環境，創建良好的工作氛圍，只有這樣才有助于企業的長久發展。

二、加強思維培訓，提高戰略思維

面對當前日益復雜激烈發展的社會，對國企業來說只有不斷提高領導干部的自身戰略發展能力，才能夠有效推動我國企業全局發展。在進行教育培訓的過程中，要根據企業發展相關內容進行教育培訓，并且開展相對應的訓練，這樣才可以有效提高黨員干部自身發展思維。

（一）加強宏觀知識培訓

要讓企業內的黨員干部了解我國當前發展大勢，這樣才能夠更好地促進企業的發展。國企領導干部在進行教育培訓的過程中，要對國內政治發展形勢和國家經濟政策進行全方位的了解，并且讓黨員干部對國情發展態勢給予深入的探究，提高他們自身發展意識并且增強戰略發展性思維，只有這樣才能夠保障企業全局發展，掌握企業發展的主動權，并且有效拓寬企業發展新渠道。

（二）加強向標桿企業學習

要向標桿企業學習，這樣才可以快速有效的提高黨員干部自身工作能力和水平，行業內的標桿企業通常掌握企業發展最核心的技術，他們對相關的企業管理經驗非常熟悉，在對企業內部黨員干部進行教育培訓時，要注重向標桿企業進行學習，取長補短，在具體進行教育教學時，要聘請相關方面的專家進行教育授課，傳授成功的經驗，讓他們能夠走出去到實際地點進行學習和考察，求取學習經驗，補足自己的短板，這樣才能夠有效提升黨員干部自身能力和水平。

（三）加強企業文化培訓

要樹立完善的企業發展文化，這對于企業發展來說具有十分重要的作用，領導干部既是企業文化的開展者、實踐者，同時又是文化開展的推動者。對黨員干部進行管理理念的深入開展相對應的教育培訓，可以有效提升黨員干部思想認識，并且便于領導進行管理，讓員工對企業文化進行情感上的認同。同時還可以讓領導干部更好的開展企業管理，提高員工工作意識和責任感。國有企業在發展的過程中，要樹立文化發展新風尚，這樣才可以推動企業經營管理水平的提高。

三、加強知識培訓，提高業務能力

（一）加強專業知識培訓

如今，我國社會分工越來越細，對國有企業領導干部進行專業化、經濟化能力的提升進行了高要求。在開展黨員干部教育培訓時，要按照課程標準進行學課程的制定，對于他們所需要學習內容進行分類，以更好地提高他們的專業知識水平，而且，通過開展專業技能課程培訓，可以有效提高國有企業黨員干部專業能力。在進行課程開展的過程中，企業要注重將理論與實際進行聯系，讓他們對實際工作進行篩選，以培養他們專業工作能力，讓他們成為全能型領導干部。

（二）加強新業務知識培訓

如今，在我國新經濟發展大背景下，國有企業需要不斷進行業務拓展，發展多元化業務。而在這種發展新形勢下，黨員干部需要不斷進行知識經驗的總結和升級。企業在對黨員干部開展教育培訓時，要給他們進行新業務、新知識的培訓，以幫助領導彌補自身發展弱項，補齊能力短板，這樣才可以有效提高黨員干部自身能力，讓他們更好地適應企業發展，促進國有企業轉型升級。

四、加強管理培訓，提高管理能力

（一）加強管理技能培訓

要打造一支高素質發展隊伍，而這不僅需要黨員干部提高自身業務發展能力，還需要提高黨員自身管理能力，只有黨員干部提升自身管理能力，才可以促進企業長效發展，所以黨員干部要接受教育培訓，并且干部要注重進行實踐鍛煉。企業在給領導干部進行教育培訓時，要根據參訓學員的性質進行差別性的管理教學，開展團隊建設以激勵決策管理的方式開展管理，以更好地滿足黨員干部以及企業內部員工的需求。在進行教育培訓時要根據每個員工和干部自身的特點進行教育，指出他們自身發展不足，幫助他們提高自身專業能力，而且要與他們進行經驗交流和總結，讓每個參與培訓的學員和干部都能夠獲取更多成功、失敗經驗，從而提高提高自身管理能力。

（二）加強心理素質培訓

從我國目前國企發展現狀上來看，國企面臨的市場發展大環境非常復雜多樣，而且，隨著當前企業發展要求的逐漸提高，企業管理難度也日益增大，黨員干部既承擔著繁重的工作任務，同時又承擔著巨大的心理發展壓力，在進行黨員干部教育培訓時，要開設相關情緒壓力管理課程，引領干部如何進行壓力釋放，并且進行情緒調整，以保證黨員干部的抗壓能力得到提升，在日后能夠積極樂觀的面對復雜多樣的任務。而且還要給干部和學員進行心理學、教育學等方面的內容教學，幫助領導干部健全人格和領導素養，讓領導干部樹立自身發展價值觀念，以更好地帶動企業長效發展，促進我國社會進步。

五、創新培訓方式，提高培訓質量

（一）創新培訓方式，提高培訓效果

要不斷進行教育創新培訓，并且改革干部教育培訓模式，以集中培訓個人自學進行有效結合，堅持“走出去”和“引進來”進行結合，并且經營培訓學習和實踐鍛煉的結合，采取多樣靈活的方法開展教育培訓。通過進行研究式、案例式的教育分析，培養學員吸收能力和解決問題的能力，并且通過構建相對應的網絡文化教育平臺，創立互聯網培訓機構，建立開放的學習網絡，從而為企業領導干部提供更多開放有效的學習課程平臺和學習資源。

（二）建立師資隊伍開發教育體系

要建立健全師資隊伍，從企業內部篩選出一批具有豐富工作經驗、語言表達能力強的優秀人才，給他們進行專門的師資教育培訓。要建立高素質的師資團隊，拓寬師資培訓資源并且豐富師資力量，企業可以聘請具有專門豐富經驗的專家進行師資教學培訓，所開設的課程要內外結合，優勢共享。而在此過程中，企業要進行教材培養和開發，針對不同類型領導干部能力素養和專業進行教學培訓，拓寬課程資源，進行精品課程的打造，形成具有專門企業特色的課程培訓和教材體系。

六、嚴格培訓管理，提高培訓成效

（一）嚴格培訓紀律管理

國有企業要建立嚴格紀律并且創立優良的教學學風，這樣才可以取得優良的培訓效果，企業進行領導干部活動培訓的過程中要進行紀律制度的建立，組織學員認真學習相關管理規定，加強培訓。在此過程中要嚴格監督課程紀律，以保證學員能夠嚴格遵守相關紀律規定，為有效進行活動培養提供良好的條件。在進行課程資源開展的過程中，要明確責任分工，開展各種各樣的學習、討論、研究，并且建立相對應的交流討論會，以增強學員之間的情感交流，以有效地提高他們課程知識的學習效果。

（二）完善考核激勵機制

要構建完善的教育培訓與領導干部考核機制，通過機制的建立為領導干部進行檔案設立，強化考試培訓。而且在此過程中，還需要將領導干部教育培訓作為薪酬報酬崗位調整的重要依據，在給學員進行培訓時，要給予學員一定的獎懲激勵，以樹立他們學習意識，牢固終身學習的理念，爭當優秀學員，企業的領導干部要將學習作為一種習慣，一種生活態度方式。企業也需要更好提高領導干部和工作者自身本領，這樣也才可以滿足當前國有企業改革發展的需求。

七、干部培訓效果的影響因素

按照企業領導干部培訓效果流程的影響因素分析，影響培訓效果因素有以下幾個方面：

（一）培訓需求

要想開展一項完整的培訓活動，就需要滿足培訓者的培訓需求，對每一個培訓需求進行科學合理的分析，并且進行目標的制定，這樣才是取得培訓活動成功的重要因素。企業只有重視并且做好相應的培訓需求，滿足不同培訓主體的需要，才能夠使培訓的針對性和實效性得到有效提升。

（二）培訓課程

在設定培訓內容時要根據具體的培訓需求和培訓目標進行轉化，并將培訓課程進行深入運用和執行，開展課程設計和研究，進行合理課程培訓和轉化，這樣才能有效達到培訓的目標。而在進行課程設計和內容開發時，要對培訓目標進行完全的貫徹，并且開展設計，以使得整個培訓效果可以充分顯現出來。

（三）培訓形式

要向學員進行有意識的培訓知識傳播，并且通過相應的信息技術等網絡手段進行教育培訓，選用科學合理的培訓方式，滿足當前教育培訓要求。

八、如何提高國企干部培訓效果

（一）精準的培訓需求分析

要對培訓需求進行全面分析，根據每個學員不同的需求開展需求定位，在為黨員干部和工作學員進行培訓時，要提高他們的參訓積極性，這樣才可以有效提高培訓的效果。

而作為參訓者也需要做好課程的設計與開發，豐富課程培訓內容，在進行課程設計和開發時，要做到針對性、前沿性、創新性。通常所說的針對性，就是指要對課程進行設計和開發，以更好地滿足培訓需求；前沿性是指，所涉及的內容要緊扣時代發展方向，瞄準未來發展大趨勢；創新性是指在進行課程設計和開發過程中，要進行創新思維的投入，以更好地滿足學員的學習要求。

（二）科學選擇干部培訓形式

在開展干部培訓時，要遵循以下原則：

以培訓目標和內容為重要培訓依據，比如說通過面授式的方式進行理論知識講解，通過實踐的教育方式進行實踐課程的活動開展，以提高學員的觀察問題、解決問題、分析問題的能力，通過活動實踐式的教學方式，強化學生自身課程開發意識，提高他們理論聯系實際的應用能力。

（三）要從學員自身的情況出發

因為干部教育培訓對象具有極大特殊性，所以在進行教育培訓時，要根據學員自身身心發展特點進行教育培訓，這樣才可以滿足學生的培訓需求，調動他們學習的積極性和主動性。

（四）綜合使用各種培訓形式

要對培訓形式進行綜合化、多樣化的考察，并且設置培訓的方向。對國有企業來說，應根據實際培訓形式，借助現代的培訓技術開展課程培訓，以使得培訓效果最大化的展現出來。

領導干部在黨的經濟事業發展中都是重要力量。給領導干部人員開展教育培訓，可以有效提高他們的素質素養，通過科學培訓內容的設置，可以有效提高黨員干部的自身工作責任感和工作素養。國企業為干部進行培訓過程中，要注重提高黨員干部專業能力，開展創新型的培訓課程以吸引他們的注意力，這樣才能夠促進我國國有企業發展，為我國國企業提供最堅實的發展力量。