大學生留溫意愿影響因素調查

王挺 林芝微 陳蓮娜 曾文琳 黃欣慧

摘要：隨著高校畢業生總量不斷增大，以及疫情對各行各業的沖擊，就業形勢更加嚴峻。在這樣的特殊環境下，溫州作為二線城市如何采取有效的“留人”的措施，采取更精準的人才政策就顯示格外重要。本研究通過分析大學生留溫意向及影響因素，對溫州市的大學生留溫措施提出更有針對性的建議。

關鍵詞：留溫意向;溫州;大學生

一、研究背景

隨著我國經濟的發展以及高等教育的普及，高校應屆大學生的就業難問題已經成了我國發展過程中突出的社會問題，根據我國人社部網站顯示數據顯示出，2021年全國高校大學生人數再創新高，即將達到909萬人。與2020年相比，接近多出35萬人。

溫州屬于二線城市，地處我國華東地區，是國務院批復確定的中國東南沿海重要的商貿城市和區域中心城市，擁有豐富的人才資源，豐富的教育、就業、創業機會，但人才流失問題一直制約著城市的發展。

二、研究設計

（一）影響因素確定

本文在研究實施前，通過訪談的方式來確定大學生留溫意向的影響因素。訪問對象選取了溫州市30名大學生，對每位受訪者就留溫意向等方面的問題進行了個人訪談法。收集資料后進行統計分析，結合國內外學者關于大學生留城的相關研究，最終確定個人因素、家庭因素、社會因素和政策因素四個方面為有可能的影響因素。

（二）預調查的實施與結果分析

預調研采取發放網絡調查問卷的方式進行，共發放100份，最終收回問卷82份。本次回收的82份問卷中，有效問卷為82份，有效問卷率為100%。

通過對預調查問卷的滿意度表進行分析檢驗，結果顯示其信度和效度都比較好。預調查的問卷可靠性檢驗如表1所示：檢驗結果為0.833大于0.7，說明問卷對溫州各方面的滿意度量表具有比較高的可信度。

對該量表的測試題項進行KMO因子分析和Bartlett球形檢驗，如表2所示，KOM為0.907大于0.7，且Bartlett球形檢驗顯著性為0.000，表明極合適進行因子分析。

對調查問卷的四個因素進行了探索性因子分析，結果如表還進行了成分分析，從表3可以看出只提取了三個因素。家庭因素跟個人因素十分的接近，可以直接合成個人和家庭因素。溫州的消費水平在我承受范圍內和在溫州可以提升職業競爭力著兩個問題更符合社會因素，所以歸為社會因素。

三、溫州市高校大學生留溫意向及其影響因素的實證分析

根據預調研的反饋結果對問卷進行進一步的完善調整。正式調查從2021年3月初開始發放問卷，在2021年4月底停止回收問卷，耗時近兩個月，最終回收有效問卷共265份。

（一）高校大學生留溫意向的相關性分析

本研究使用了SPSS19.0統計分析軟件對個人和家庭因素、社會因素、政策因素和留溫意向進行了相關分析。從表4可以看出個人和家庭因素、社會因素和政策因素與留溫意向顯著相關。

個人和家庭因素、社會因素和政策因素與留溫意向的Pearson相關系數分別為0.801、0.697、0.702，其顯著性值為0.000。所以留溫意向與個人和家庭因素、社會因素、政策因素是正線性相關。個人和家庭、社會和政策等因素與留溫意向的Pearson相關系數在0.6-0.8之間，所以它們是強相關。其中個人和家庭因素在三個因素中與留溫意向的相關性是最大的，說明個人和家庭因素最能影響留溫意向。

（二）回歸分析

為了進行回歸分析，本文將留溫意愿作為因變量，個人和家庭因素、社會因素和政策因素三個維度作為自變量，通過回歸分析可以得到各變量之間的統計關系。

預測變量回歸分析結果調整后的R方為0.709，如表5所示，說明自變量的三個維度對留溫意愿的解釋率為70.9%;個人和家庭因素、社會因素和政策因素三個維度的 VIF 值分別為2.482、2.448、1.621，說明它們不存在多重共線性的問題;顯著性Sig.值分別為0.000、0.005、0.000，小于0.01，表示具有顯著的回歸效果。且其標準化系數均為正數，表明三個維度均對留溫意愿有顯著性正向影響，其中個人和家庭因素對留溫意愿的影響最大。

根據表5得出回歸模型：留溫意愿=0.530×個人和家庭因素+0.147×社會因素+0.275×政策因素

四、研究結論、建議與展望

（一）結論

1.從個人和家庭因素分析

從相關性及回歸分析的結果來看，個人和家庭因素對于學生的留溫意愿的影響是最大的。個人的性格特點、生活習慣等喜好對學生的決定起到了關鍵性的作用，并且家長的建議在就業決策的過程中有較為關鍵的影響作用。

2.從政策因素分析

為促進更多的大學生留溫，溫州市政府陸續出臺一系列人才新政策，經本研究數據表明共有82.26%的大學生不了解政策，說明其宣傳工作不到位。溫州人才公寓和就業補貼對大學生留溫有所影響，在原有政策與現有政策的過度階段，產生了排不上隊、住不進去的現象。

3.從社會因素分析

溫州市出行的方式選擇多，但輕軌的建設近期內影響了道路行駛的便利性，整體的交通仍然不是非常便利。共享單車主要集中在甌海區和龍灣區，其他地方還覆蓋的不是很全。輕軌暫建設完成了一號線和二號線，其余線路還在建設中，溫州市的交通有待進一步完善。

（二）對策建議

1.從個人和家庭角度

學校要幫助學生做好個人就業規劃，樹立職業生涯規劃意識;加強家庭對學生留溫的引導，幫助孩子對個人特長及社會環境進行分析，拋棄盲目呵護，過度溺愛;增強學生的留溫歸屬感，鼓勵學生去擴大交際圈，發展良好的社會關系，多參與社團，班級等活動，在集體中獲得的歸屬感和認同感。

2.從社會角度

需要政府加大財政支出，優化公共服務體系，注重整體就業環境建設，提升宜居感和市民生活品質;保證醫療設施齊全，提高醫療保障，為就業后的大學生提供更多的基礎醫療衛生服務;教育部門要注重人才發展需要，升級人才培養模式，幫助學生結合自身發展目標，提升職業競爭力。

3.從政策角度：高度重視溫州高校畢業生學生留溫就業工作，;出臺大學生就業補貼扶持等相關政策，從住房優惠、購房補貼、技能培訓、就業補貼、就業服務等各方面展現溫州的誠意;完善人才政策、簡化人才政策申請流程、加大人才政策宣傳力度、加大政策落實的監督力度。

參考文獻：

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[3]馬莉萍、岳昌君：《我國勞動力市場分割與高校畢業生就業流向研究》，載《教育發展研究》2011年第3期。

[4]朱鵬，姚亦鋒，張培剛.基于人的“需求層次”理論的“宜居城市”評價指標初探[J].河南科學，2006（01）：134-137.

作者簡介：

王挺，1985年3月，男，碩士研究生，助教，研究方向：創業管理，籍貫：浙江省臨海市，民族：漢族。

陳蓮娜，1999年2月，女，本科，研究方向：工商管理，籍貫：浙江省溫州市，民族：漢族。

林芝微，1999年9月，女，本科，研究方向：工商管理，籍貫：浙江省溫州市，民族：漢族。

曾文琳，1998年5月，女，本科，研究方向：工商管理，籍貫：廣西省北海市，民族：漢族。

黃欣慧，1999年8月，女，本科，研究方向：工商管理，籍貫：浙江省溫州市，民族：漢族。