產教融合視角下廣西校企專利轉化現狀

柳 麗

(廣西壯族自治區工商職業技術學院 廣西南寧 530000)

當下，我國專利產出數量在不斷增加，但其專利轉化率卻極低，我國高校在此方面極為嚴重。其影響因素有很多，如我國高校教師評估科研項目、評審職稱主要是以專利的產出量及論文的產出量作為關鍵指標，但是并未將專利成果轉化效果納入激勵與評價范疇；高校與企業間缺乏良好的溝通橋梁等。因此，高校要加強對專利轉化工作的重視，積極采取各種措施提高專利轉化率。

一、研究現狀及水平

（一）國外研究現狀

隨著科學技術的不斷發展，全球新一輪產業革命與科技革命已經到來。在當下，世界各國謀求競爭優勢的核心戰略已經轉變為科技創新驅動跨越式發展，各國間的科技競爭主要體現為技術標準與知識產權為基礎的競爭，技術標準與知識產權的核心就是專利。在目前，專利數量特別是發明專利的數量已經成為對一個國家或地區自主創新能力進行衡量的重要指標。在21世紀，歐美發達國家通過調整知識產權戰略，使得專利數量與專利質量在不斷提高，從而使專利轉化的實施得以加快，并且由于發達國家市場經濟形成較早，從而使得韓國、日本等經濟發展速度較快的國家以及歐美發達國家已經對專利制度進行了深入研究，這些國家在對高校專利轉化工作進行探討時，通常會以產學研合作機制作為研究中心，并且其對高校專利轉化的現狀、所存在的問題以及問題產生的原因都進行了深層次的探討與研究，其還對諸多可行性意見予以提出[1]。

（二）國內研究現狀

近些年，我國每年專利的申請量以及授權量都在不斷增加。在2016年，國務院在《十三五國家知識產權保護和運用規劃》中提出具體目標，到2020年，每萬人口發明專利擁有量將從2015年的6.3件增加到12件，高等院校具備優越的科研隊伍、良好的科研環境以及豐富的研發資源，其每年所創造出的專利技術數以萬計，但是由于大部分專利技術轉化難度極高，所以致使我國專利轉化率較低，從而對我國產業的轉型升級與自主創新產生了一定制約作用。據相關部門調查統計，我國高校專利平均轉化率不足10%，相較于發達國家60%-70%轉化率而言，我國差距甚遠。國家對高校專利轉化問題的研究可以主要集中在以下幾方面。

第一，從國家法律層面上進行分析。高校在開發專利技術期間，會投入大量的設備、資金等資源。根據我國《專利法》的相關規定，高校專利成果絕大部分都歸于職務發明，而職務發明的發明人擁有獲得獎勵權、署名權以及專利轉化與實施期間獲得收益的權利，但是法律層面的權利其并不享有。在專利法內，其并未明確規定職務發明獲取報酬的具體金額與比例，從而致使高校與職務發明人間極容易在獎勵金額方面產生巨大分歧，從而極大地打擊高校科研人員對專利轉化工作的激情[2]。

第二，從考核評價層面進行分析。我國高校教師評估科研項目、評審職稱主要是以專利的產出量以及論文的產出量作為關鍵指標，但是并未將專利成果轉化效果納入到激勵與評價范疇，致使高校絕大多部分就是對專利申請過于重視，而對專利轉化工作有所忽視。并且高校管理層缺乏對專利轉化工作的動力。在此情形下，我國高校科研項目研究的出發點通常會與市場發展趨勢以及企業的實際發展需要相違背，致使雖然我國每年可以產出數量巨大的專利，但是其轉化率極低，無法獲取充足的經濟效益[3]。

第三，從資助政策層面角度進行分析。高校科研項目的結題通常是以取得專利授權而終止。專利維持支出并未納入科研經費，從而致使發明人需要自身對專利年費予以繳納，進而造成發明人的無法保障自身的利益。在維持專利成果的角度來看，高校科研經費的主要來源是政府的財政支持。所以，我國絕大部分省市都對專利政策予以專門制定，從而對專利授權后若干年的維持費用予以資助。但是若得到資助的專利無法尋求到相應的轉化途徑，必然會致使大部分專利在失去政府財政資助后極易由于缺乏足夠的維持費使專利權失效。

第四，從轉化服務層面進行分析。從政府層面來說，政府雖然已經對一個存在諸多服務種類的科技中介服務體系予以構建，例如科技孵化器、生產力促進中心、知識產權交易中心、大學科技園等。但是，在對高校專利進行轉化期間，企業必須要對價值評估、專利技術內容、資金投入、市場開發風險等信息進行深入的收集與分析。通常來說，這些信息需要由懂技術、懂市場、懂法律的專業人才對其進行開發與整理。除此之外，出于機密以及競爭等方面的考慮，企業在各類技術轉移中心網站上缺乏登記技術的意向，并且技術發明人也不希望對技術細節予以透露，從而使得雙方都亟需專業化的技術轉移機構，進而使其推動高校專利技術得以成功轉化。從當前高校與企業專利轉化現狀進行分析，其缺乏完善、高效的溝通橋梁。

近些年，雖然我國學者對高校專利轉化問題予以充分重視，并且一直處于研究之中。但是，絕大部分學者都停留在對近些年我國高校有效專利的專利現狀以及專利轉化理論層面的研究，在專利許可、轉讓等方面的研究絕大多數都局限在簡單的數量統計分析層次。由于專利轉化理論基礎與相關數據的欠缺，從而使廣西地區“高校-企業”專利轉化工作轉化路徑、轉化現狀、保障機制等方面系統性的研究嚴重不足。本研究的研究對象主要是2005年至2015年廣西地區本科院校已實施轉化的專利，根據廣西本科院校專利轉化的特征，對廣西高校企業專利轉化存在的問題以及制約其發展的因素進行全面分析，并提出能夠提升廣西高校專利技術市場化水平的對策與建議[4]。

二、發展趨勢分析

（一）專利轉化工作

當下，國內絕大多數研究主要對高校“重專利授權，輕成果轉化”問題及其對策進行深入探討，我們可以對高校專利轉化情況進行全面具體的分析，從而對廣西地區高校專利轉化工作進行全面客觀的整體評價。例如，是否有部分科研能力較差高校由于加強此方面重視使得專利轉化成效得以提升，再如，高校科研實力是否與高效轉化工作正相關[5]。

（二）專利轉化路徑

當下，廣西高校與企業市場與專利間都缺乏高效的溝通橋梁，從而致使絕大部分企業很難找到適合的專利技術，高校具備較高價值的專利也很難找到適合的合作企業。對此，我們可以通過對高校專利技術轉化的轉移路徑、“轉讓人與受轉讓人”的類型層面進行深入探究，并將此種模式進行定義，從而積極尋找高校在專利成果轉化期間存在的一些問題及困難，并建議廣西地區高校設立專門的專利技術轉讓機構[6]。

三、結束語

綜上所述，當代高校要加強對專利轉化工作的重視，要逐漸將專利轉化成效納入高校教師的職稱評定與科研項目申請工作之中，并使高校與企業間建立良好的交流溝通機制，從而充分提升我國校企專利轉化率，進而最大程度保障廣西校企專利轉化工作順利開展。