搶占網(wǎng)絡(luò)陣地探索高校思想政治教育新路徑

陳妍

摘 要：在大數(shù)據(jù)時代，網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生提供了知識生成、思想互動的平臺，并逐漸發(fā)展成了高校思想政治教育的載體，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)給高校思想政治教育工作帶來挑戰(zhàn)的同時，也帶來了發(fā)展機遇。因此，新時期高校思想政治教育應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的雙面性，將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用到高校思想政治教育工作中，利用網(wǎng)絡(luò)積極開發(fā)新的思想政治教育資源，打造網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)隊伍，推進網(wǎng)絡(luò)教育行動。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；思想政治教育；新路徑

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央高度重視網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作。在《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》中對新形勢下的高校思想宣傳工作提出新要求。強調(diào)高校作為意識形態(tài)工作的前沿陣地，要充分運用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新高校思想政治教育工作，立足學(xué)生全面發(fā)展，加強和改進高校思想政治教育新途徑，應(yīng)勢而動、順勢而為，搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，以新形勢新途徑推進高校思想政治教育工作蓬勃發(fā)展。

一、 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀

網(wǎng)絡(luò)與思想政治教育融合度低。在數(shù)據(jù)時代背景下，微信、微博等新媒體的層出不窮，成為大學(xué)生獲取新知識新思想、情感交流的新途徑，改變了大學(xué)生以往的生活學(xué)習(xí)方式。但當(dāng)前的思想政治教育模式仍然以傳統(tǒng)的大課堂方式為主，思想政治教育課堂成為手機重災(zāi)區(qū)，并沒有將網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)很好地融入思想政治教育當(dāng)中。

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容陳舊。新媒體時代的到來也意味著個性的解放，更加強調(diào)個體體驗。但是當(dāng)前的思想政治教育大部分保持“滿堂灌”的授課方式，嚴(yán)重影響大學(xué)生對相關(guān)知識觀點的認(rèn)同和接受。部分高校逐步引入網(wǎng)絡(luò)教育，但傳播的內(nèi)容和知識缺乏創(chuàng)新性，并未發(fā)揮應(yīng)有的作用。

校園思想政治教育網(wǎng)絡(luò)化低。鑒于大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)平臺的關(guān)注和依賴，許多高校開設(shè)了校園網(wǎng)站，但是高校思想政治教育知識相關(guān)模塊鳳毛麟角，說明高校在通過網(wǎng)絡(luò)引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育方面的意識比較薄弱，投入的力度也較低。

二、 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新途徑

（一） 深入挖掘校園自媒體資源

完善校園網(wǎng)建設(shè)，建設(shè)覆蓋面寬、影響力大、引領(lǐng)性強的主題教育網(wǎng)站，同時整合校園網(wǎng)絡(luò)資源，精心打造各類校園專題網(wǎng)站，迎合大學(xué)生特點開設(shè)具有時代特征的專題欄目。推動學(xué)報、大學(xué)之聲廣播電臺等傳統(tǒng)校園媒體與新媒介融合，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺，促進傳統(tǒng)校媒轉(zhuǎn)型升級。

著力建立健全黨團學(xué)組織的新媒體矩陣，依托黨支部、團支部的組織優(yōu)勢，打造網(wǎng)上黨支部、網(wǎng)上團支部，在學(xué)校、學(xué)院、年級、班級、學(xué)生社團5個層級建設(shè)黨團學(xué)組織的微博、微信平臺和朋友圈，構(gòu)建各級黨團學(xué)組織相互依托、信息共享、各具特色、優(yōu)勢互補的新媒體互動傳播交流體系，提高自媒體的影響力。

在網(wǎng)絡(luò)化思想政治教育資源的挖掘過程中，需要注重組織培育，依托學(xué)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)團隊，立足學(xué)院實際，結(jié)合學(xué)院學(xué)科發(fā)展特色，聚焦師生需求，明確重點、凝練特色，形成校園網(wǎng)絡(luò)文化品牌，及時做好工作室建設(shè)成果的總結(jié)應(yīng)用、轉(zhuǎn)化推廣，把相關(guān)成果融入到學(xué)生思想政治教育中。

（二） 加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊伍建設(shè)

認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育對廣大青年學(xué)生的重要性，在深入挖掘教育資源的同時，高校應(yīng)該加大力度對網(wǎng)絡(luò)平臺進行建設(shè)，這就需要集各方之力方能實現(xiàn)。

首先，邀請來自人文社會科學(xué)、科技和互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的校內(nèi)專家、骨干教師和優(yōu)秀校友組建高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)展智庫，為創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作出謀劃策，為開展網(wǎng)絡(luò)思想政治引領(lǐng)設(shè)計產(chǎn)出有效供給。其次，組建一支專業(yè)化、高水平的網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍，通過設(shè)置談?wù)撛掝}、發(fā)布權(quán)威信息、加強輿情引導(dǎo)、開展情感疏通等方式，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)空間，合力加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實效性，有效開展網(wǎng)上輿論引導(dǎo)和思想疏導(dǎo)。最后，遴選政治素質(zhì)過硬、熟悉網(wǎng)絡(luò)工作、責(zé)任心強的學(xué)生組建網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊伍，建設(shè)高校共青團網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊伍，自覺針對網(wǎng)絡(luò)上的錯誤言論和思潮進行正面信息傳播，壯大網(wǎng)上主流思想輿論，唱響網(wǎng)絡(luò)青年思想引導(dǎo)的主旋律，注入強勁的青春正能量。

（三） 加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情教育

大學(xué)生作為新媒體最大范圍受眾，由于他們尚未形成完善的價值判斷體系，對網(wǎng)絡(luò)傳播信息的甄別能力欠缺，仍然需要高校思想政治教育工作者加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。

首先，積極實施校園網(wǎng)絡(luò)文化培育行動。大力推進中國特色社會主義理論體系網(wǎng)絡(luò)化傳播，深入開展中國夢教育，引導(dǎo)高校師生自覺踐行社會主義核心價值體系，豐富高校師生網(wǎng)上精神文化生活，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)文化育人主動權(quán)。其次，組織動員廣大同學(xué)登記成為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，深入推進校園青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動，通過參與“陽光跟帖”行動，用文明語言和理性態(tài)度發(fā)表網(wǎng)絡(luò)評論，營造理性、平和、有序的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍，在互聯(lián)網(wǎng)上自覺抵制負(fù)能量，自覺增強網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。最后，通過網(wǎng)絡(luò)廣泛開展誠信教育，廣泛開展社會公德、家庭美德、職業(yè)道德網(wǎng)絡(luò)專題網(wǎng)絡(luò)宣傳和教育，把道德實踐融入網(wǎng)絡(luò)傳播、學(xué)習(xí)、娛樂中。大力加強網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)法制教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生形成科學(xué)、健康、守法的上網(wǎng)習(xí)慣。加強學(xué)生教育管理，完善學(xué)生管理規(guī)定，增強學(xué)生對網(wǎng)上有害信息的甄別、抵制、批判能力，實現(xiàn)學(xué)生網(wǎng)上自我教育、自我約束和自我保護。

結(jié)語

在“互聯(lián)網(wǎng)+”新時代，如何創(chuàng)新教育方式、消除話語差異是當(dāng)前高校網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作的緊迫任務(wù)。作為思想政治教育者要真正地融入大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活，真切地感受網(wǎng)絡(luò)文化，搶占網(wǎng)絡(luò)媒體新陣地，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，推動高校思想政治教育向前發(fā)展。

參考文獻：

[1] 徐海鑫，廖浩軍.試析新媒體如何在大學(xué)生思政教育中有效發(fā)揮作用[J].學(xué)術(shù)論壇，2011，（7）.endprint