尋找愛(ài)的閃光之旅

楊曉莎

說(shuō)來(lái)慚愧，起初買下《春琴抄》，僅僅是因?yàn)樗耐庥^。封面，日式庭院里櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，恰如少女燦爛的笑靨。這樣的美景，怕是誰(shuí)都要駐足良久吧。可畫中人———一個(gè)身著藍(lán)衫、頭發(fā)斑白的男子，卻對(duì)櫻花視若無(wú)睹，謙卑地弓著身子朝向另一個(gè)方向，令人不解其意。

封底也是一模一樣的場(chǎng)景，只不過(guò)男子的前方多了位身著紫衫的婦人，該婦人正向前走著，姿態(tài)昂然，對(duì)男子充滿冷漠與無(wú)視。兩幅畫中，男子的面部表情都沒(méi)有畫出來(lái)。

廢了諸多筆墨，想必大家能感受到我對(duì)這本書的好奇。怎樣的故事才能配上這樣的圖？我急切地翻看了起來(lái)。

故事并不長(zhǎng)，講述了藥商之女春琴與學(xué)徒佐助之間發(fā)生的故事。春琴容貌美麗、琴藝高超，家境又富裕，而佐助只是一名學(xué)徒，兩人境況天差地別。但因春琴自幼雙目失明，佐助便一直照顧她，后拜其為師，苦練三味線。此后數(shù)十年，佐助無(wú)懼春琴對(duì)其近乎凌虐的態(tài)度，一直守在春琴身旁，甚至在春琴被人毀容后，自戳雙目以示忠貞。

整個(gè)故事極為殘酷，因?yàn)楸M管佐助與春琴過(guò)著事實(shí)上的夫妻生活，卻始終以師生相稱，哪怕是死后的墓碑上，佐助也只能以春琴的門人自謂，仿佛與春琴再無(wú)其他糾葛。

讀這本書是高一時(shí)候的事了，那時(shí)節(jié)櫻花綻放，我坐在樹下的長(zhǎng)凳上，腦子里一團(tuán)糨糊，不明白佐助對(duì)春琴卑微到極致的愛(ài)意是否讓他感受過(guò)半分幸福。

春琴驕縱，對(duì)佐助時(shí)有打罵；春琴乖僻，對(duì)待黃鶯的態(tài)度也比對(duì)佐助好得多；春琴虛榮，生活奢侈的背后是對(duì)仆役和佐助的極端吝嗇……她身上唯一可取的優(yōu)點(diǎn)，也只是高超的琴藝。

這樣的女子，卻被佐助傾心愛(ài)著，我不明白為什么。哪怕是作者在書尾表達(dá)出了自己的看法：“在長(zhǎng)達(dá)二十一年的孤獨(dú)歲月中，佐助在自己心中塑造了一個(gè)與生前的春琴迥然不同的形象。這樣的春琴，多年后越來(lái)越清晰地浮現(xiàn)在他的腦海里。”但這也不能消除我心中的疑惑。就算佐助在自己心中塑造了一個(gè)完美無(wú)缺的春琴形象，難道失明的雙眼不會(huì)提醒佐助春琴曾經(jīng)怎樣惡劣地對(duì)待自己?jiǎn)幔侩y道是因?yàn)樽糁凶耘暗膬A向？思索良久也想不出個(gè)所以然來(lái)，我索性將《春琴抄》丟在一邊了。

心中的疑惑到底太多，我忍不住去問(wèn)了語(yǔ)文老師對(duì)于《春琴抄》中這種畸形之戀的看法。他耐心地解釋了許久，可到底沒(méi)能消除我心中的疑惑。

《春琴抄》再次被我擱置一旁。封面上的男子盡管面無(wú)表情，可每每看到他，總教我心生憐憫與凄涼之感。

時(shí)光過(guò)得真快，《春琴抄》的封面上連薄薄的一層灰還未積上，就已經(jīng)到了夏天。

猶記那日天悶得令我發(fā)慌，閑來(lái)無(wú)事，我恰巧看到了那張薄薄的紙———《瑪麗恩巴德悲歌》的摘抄：

我的心要為她欣喜一生。當(dāng)她顯露真容時(shí)，我的心才知道，在如此可愛(ài)的束縛中更覺(jué)得自由自在。

天主有言：賜予世人以幸福，不是理智，而是天主賜予的安寧。

我曾懼怕黑夜，可是日落時(shí)，我看到的還是令我喜歡。

以及歌德對(duì)自己的審問(wèn)：“真不理解他怎么會(huì)對(duì)她如此思戀？他千百次重溫她的姿顏……她來(lái)而復(fù)去，猶如潮汐。這樣些許的安慰，豈能補(bǔ)償他的心酸？”

看到這些句子時(shí)，心潮的涌動(dòng)實(shí)在是難以言喻。一首西方的詩(shī)竟能與東方的小說(shuō)作品如此緊密貼合！

的確，春琴待佐助專橫暴戾，但她幾乎把自己人性中的所有好與壞都對(duì)佐助“顯露真容”，而且是“她只對(duì)佐助一人這樣，對(duì)其他仆人并非如此”。無(wú)怪乎佐助覺(jué)得這是“可愛(ài)的束縛”，甚至得到了“安寧”的“幸福”。

話說(shuō)至此，再回想起這本書的封面和封底，急忙翻出來(lái)看，才驚覺(jué)封面和封底竟是同一幅畫，只是有一幅將春琴截去罷了。

換個(gè)角度想想，春琴在不在佐助身旁也許并不重要，因?yàn)樵谧糁睦铩⒀劾锒际且粯拥模何疫@一點(diǎn)兒真情魂縹緲，她去后，不離了前后周遭。只要自己還愛(ài)著，永遠(yuǎn)謙卑地跟在春琴身后，就是幸福的。

原諒我的懶怠，還是以我當(dāng)時(shí)對(duì)《瑪麗恩巴德悲歌》的感想作結(jié)吧：

他從此永遠(yuǎn)告別了激情帶來(lái)痛苦的年代，而進(jìn)入心境平靜與勤奮的暮年。晚來(lái)天欲雪，女子呀，你這笑容，不自在間，也斂下一個(gè)老人生命中最后的愛(ài)和最后的雪，那可可年華的女子，竟做了撒拉弗天使的工作———你看她，這麗人中的佼佼者，婆娑曼舞，盡態(tài)極妍，多么歡快！回到內(nèi)心去尋找吧，愛(ài)的，閃光。

這么看的話，也不算是悲歌呢。

后記：

兩年后，再看此文，忽又想起韓國(guó)電影《假如愛(ài)有天意》主題曲中的一句歌詞。舒緩的旋律里，歌手呢喃：誰(shuí)知道愛(ài)是什么。的確，愛(ài)的形式多種多樣，跨階級(jí)的愛(ài)戀也并不少見(jiàn)。中國(guó)古代戲曲里的小姐書生，《泰坦尼克號(hào)》里的杰克和露絲，甚至《夏日終曲》里埃利奧的愛(ài)情，都各有其閃光之處，令人難以給“愛(ài)”下一個(gè)準(zhǔn)確的定義。但誰(shuí)又能否認(rèn)愛(ài)的閃光之處呢？

所以我想，尋找愛(ài)的閃光之旅，怕是永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭了。

名師點(diǎn)評(píng)

《春琴抄》所敘述的故事極致而極端，令人從人性與靈魂深處為之感動(dòng)、感嘆，又為之困惑。這樣的故事是無(wú)法以理性解析的，但作者在文中以《瑪麗恩巴德悲歌》中心靈的“安寧”來(lái)解釋，可謂圓滿。讀書而有所思，故能前后貫通；讀書以觀生活，因此文字閃光。文學(xué)要思考的問(wèn)題是永無(wú)止境的，如此喜悅，如此憂傷，因?yàn)槿俗陨淼呢S富性。重要的是作者找到了讀書寫作應(yīng)有的姿態(tài)。（王靜）