打破學科界限的詩樂關系創(chuàng)新研究

書名：中國詩歌與音樂關系研究

主編：趙敏俐

出版單位：學苑出版社

出版時間：2005年

ISBN：9787800604072

定價：100元

在中國悠久的文明發(fā)展歷程中，詩歌與音樂的作用舉足輕重，它們之間的關系也一直是密不可分的。首都師范大學趙敏俐教授在《關于加強中國詩歌與音樂關系研究的幾點思考》一文中提出：“在文學研究日益深入的今天，我們不能再忽視或簡單地描述這一文化現象，而應該從藝術本質方面對詩歌與音樂的關系進行透徹的理論思考，重新認識中國詩歌的發(fā)展規(guī)律。”

“中國詩歌與音樂關系”學術研討會曾于2002年4月及2003年12月在北京舉辦。會上，40余名來自全國高校及科研機構的音樂界與文學界的專家學者，從詩、樂的角度對詩歌與音樂關系問題及中外詩歌與音樂關系問題進行了學術交流和個案分享，形成了豐富而深刻的研討成果，并編輯成書——《中國詩歌與音樂關系研究》。

該書內容豐富，考辨翔實。全書50余萬字，就中國詩歌音樂本質問題，歷代詩歌發(fā)展與音樂之關系，樂、舞、詩的產生與社會活動，詩、詞、曲的內在聯(lián)系與社會生活等問題展開了深入研討，內容涉及口頭詩學、詩歌史、永明體、樂府文學、先秦兩漢詩歌、金元詞曲演變、古代歌詩藝術、上古樂奏、中國近代白話體歌曲等。

該書在文學藝術研究方面，既包含了學科的本質問題，又與相關學科關系密切。例如，廣東省音樂家協(xié)會趙宋光在《從藝術的本質規(guī)律看詩與音樂兩者審美意識的共性與特異性》一文中，不僅揭示了詩與音樂對創(chuàng)造性想象力開拓的相反指向，還闡釋了詩與音樂在表演過程中的契合點，并且對于現代學校教育體制的課程范圍內寓教化性于娛樂性之內的樂教復興與美育重建的出路作了思考。浙江省藝術研究所洛地在《詩樂關系之我見》一文中明確指出“詩歌與音樂的關系”這一提法的不妥之處，并從“歌唱中‘文與‘樂的關系”和“韻文與音樂的關系”兩個角度來闡明“詩與樂的關系”。

該書在研究方法方面，既保持了學術傳統(tǒng)，又不失創(chuàng)新精神。例如，武漢大學陳文新教授從風、雅、頌及其流變來探討詩樂關系的三個層面，由此得出：國風及國風的后裔以豐厚的民俗資源為依托，內容偏于緣情，相比于以建立政教威嚴為目的的雅頌及雅頌的后裔，更具有潛移默化的力量，于是就廣義的中國古典詩而言，緣情詩是其正宗且在數量上明顯居于優(yōu)勢。首都師范大學中國詩歌研究中心吳相洲打破了人們長期以來關于“永明體的出現是詩與樂分離的產物”的固有看法，并進一步論述了“永明體的出現正是詩與樂結合的產物”。漳州師范學院劉新文教授則運用比較法，從縱、橫兩個方面，對笛子類的意象在北宋詩詞名篇中的不同作用進行剖析，揭示了作家出于各自的閱歷、感受、性格、興趣會對相同或相近的意象進行不同角度的挖掘，從而產生不同的意境和內涵。

綜上可知，該書是一部集諸家之所長的以中國詩歌與音樂的關系為研究對象的理論專著，值得文學、音樂、表演創(chuàng)作等領域的研究者和從業(yè)者研讀與借鑒。

（沈陽音樂學院 金彤）