微信視頻隨訪+KAP理論對中風后吞咽困難患者功能鍛煉依從率及SS-QOL評分的影響

鄭州大學第一附屬醫院（450052）岳朝換 祝盼盼

1 資料與方法

1.1 一般資料 經我院倫理委員會審批通過，選取我院86例中風后吞咽困難患者（2018年1月～2019年3月），無肢體運動障礙等其他腦卒中后遺癥，患者及家屬知曉本研究，隨機數字表法分為兩組，各43例。對照組：女18例，男25例；年齡49～65歲，平均（56.39±3.69）歲。研究組：女20例，男23例；年齡50～65歲，平均（57.21±3.57）歲。兩組年齡、性別對比無顯著差異（P＞0.05）。

1.2 方法 給予對照組常規護理，包括院內口頭宣教、飲食指導、功能鍛煉指導及電話隨訪等。研究組于常規護理基礎上增設微信視頻隨訪+KAP理論護理：①知識：住院期間結合患者個體特征開展針對性健康教育，留取患者或主要照顧者微信，患者出院當天將功能鍛煉、自我管理、用藥、飲食等方法推送至其微信，并向患者及主要照顧者闡明訓練方法及其作用，叮囑主要照顧者出院后按計劃協助患者進行功能鍛煉。②信念：患者出院后第2d、5d、7d，通過微信視頻與患者及主要照顧者溝通，多對患者進行鼓勵、安慰，列舉同疾病恢復良好病例，提高患者康復信心，后續每1～2周開展1次微信視頻隨訪。③行為：通過微信視頻對患者具體鍛煉動作進行指導，詢問患者鍛煉完成情況，對完成情況不佳者加強心理干預。兩組均持續護理3個月。

1.3 觀察指標 ①兩組功能鍛煉依從率，從患者鍛煉態度、鍛煉方法、鍛煉完成情況3個方面評估，總分100分，完全依從：＞90分；部分依從：70～90分；不依從：＜70分；（完全依從+部分依從）/43×100%=依從率。②兩組護理前、護理3個月后SAS及SS-QOL評分，SAS總分80分，分值越高焦慮情緒越嚴重，SS-QOL總分49～245分，分值越高生活質量越好。

1.4 統計學方法 數據處理采用SPSS22.0軟件，計量資料以()表示、t檢驗；計數資料以n(%)表示、χ2檢驗；P＜0.05為差異有統計學意義。

2 結果

2.1 功能鍛煉依從率 研究組完全依從17例，部分依從22例，不依從4例，依從率為90.70%（39/43）；對照組完全依從12例，部分依從19例，不依從12例，依從率為72.09%（31/43）；組間比較，研究組較對照組高（χ2=4.914，P=0.027）。

2.2 SAS及SS-QOL評分 護理3個月后，研究組SAS評分（49.26±4.07）較對照組的（54.17±3.88）低，SS-QOL評分（214.16±25.83）較對照組的（180.12±27.30）高（P＜0.05）。

3 討論

目前，KAP理論廣泛應用于多種疾病護理工作中，該理論以知識為基礎，態度、信念為動力，以改善患者健康行為目標，護理效果良好，張穎等[1]報道指出，針對乳腺癌術后患者KAP狀況開展相應護理措施，能有效提高其功能鍛煉依從性。微信視頻隨訪為近年來新發展起來的院外護理方法，江尚燕等[2]將微信視頻隨訪應用于人工髖關節置換術后居家患者，患者焦慮情緒及遵醫行為均得到顯著改善。基于此，本研究將微信視頻隨訪+KAP理論護理應用于研究組中風后吞咽困難患者，持續護理3個月后發現，研究組功能鍛煉依從率高于對照組，且研究組護理3個月后焦慮情緒及生活質量均優于對照組。分析其原因在于：KAP理論護理強調以患者為中心，首先結合患者個體特征開展認知干預，可有效提高患者健康認知水平，利用微信推送健康知識，能提高患者學習主動性，有助于進一步改善患者健康認知，并提高其自我管理能力。通過信念護理，不僅能緩解患者負性情緒，同時能提高其康復信心，對改善患者功能鍛煉積極性具有重要意義。在此基礎上，通過微信視頻對患者功能鍛煉行為進行細致化指導，確保患者鍛煉動作準確性，利于改善鍛煉效果，提高生活質量。

綜上可知，微信視頻隨訪+KAP理論護理可顯著減輕中風后吞咽困難患者焦慮情緒，提高功能鍛煉依從率，進一步改善患者預后，具有較高推廣價值。