做個討喜的“戲精型父母”相當(dāng)不錯

胡蝶

“戲精型父母”融合了機智幽默、靈活變通、快樂豁達、知心走心等多方面的優(yōu)點，深得孩子的歡心。不妨，試著做個“戲精型父母”吧。

“戲精型父母”更懂得寓教于樂

這段時間，女兒又到了一個語言學(xué)習(xí)的爆發(fā)期。她聽到一些陌生的詞匯，或者從書上看到不理解的詞語，就會向我問個明白。我總是戲精似的向她生動地解釋。

昨晚睡前，女兒看故事書，她看到一個新詞不解地問：“媽媽，體貼是什么意思??？”

我迅速思考起來，想著怎么更形象地解釋?？吹脚畠赫┲鴨伪〉乃?，光著的腳丫還在外面露著，便故作夸張地向她噓寒問暖：“寶貝，你冷不冷??？快蓋好被子別凍著?？纯?，小腳丫凍得冰涼，媽媽給你暖暖?！闭f著，我?guī)退w好被子，用手捂住她的腳丫。

小姑娘瞬間領(lǐng)悟了：“哦——我知道了，這就是體貼呀！”然后她也把被子搭在我身上，“給媽媽蓋上被子，別凍著。我這是不是也叫體貼呀？”我開心地笑了。

我發(fā)現(xiàn)，自從當(dāng)了媽，我就像是“戲精”附體似的，在孩子面前，變得特別會即興演戲，成了一個不折不扣的“戲精媽媽”。

不過當(dāng)“戲精媽媽”也很不錯，很多時候，可以用一種更形象、更生動、更有趣的方式，向孩子詮釋一些她不明白的事物，讓孩子在嬉笑、玩耍中獲得新知。

就像女兒不明白體貼是什么意思，如果我只是單純地用語言向她解釋，體貼就是關(guān)心、愛護，這樣的語言太空洞，無法表達出更強烈的感情色彩。而我用表演的方式，演繹了一番什么叫體貼，她一下子就明白了，而且還照做，反過來向我表達她的體貼。

孩子經(jīng)常會遇到這樣那樣不明白的問題，有些問題好解答，但有些問題很抽象，不好解釋清楚。這個時候，如果我們用“戲精父母”的言行方式向孩子生動演繹，就更有助于孩子理解了。

比如有一次，女兒問我什么叫“猝不及防”。這個詞挺抽象的，不好說明白。于是我猛然拍了下女兒的胳膊，大喊：“你身上有蟲子！”女兒嚇得一抖，后退一步，連聲問：“哪兒？哪兒？”我笑著說：“剛才你這就叫‘猝不及防。就是很突然的，你沒有防備，沒想到身上會有蟲子，嚇了一跳?！?/p>

女兒一下子明白了：“哦，我明白了。猝不及防就是突然發(fā)生，嚇人一跳。哈哈……”

其實，“戲精型父母”不只在向孩子答疑解惑時表現(xiàn)得很戲精，還可以應(yīng)用在孩子成長的方方面面。比如，孩子傷心時，父母的“戲精回應(yīng)”可以讓孩子開心起來;孩子處在尷尬中，“戲精父母”能快速幫孩子化解尷尬;“戲精父母”還會帶給孩子更多的快樂。

總之，“戲精型父母”能更好地營造出一種情境，讓孩子身臨其境，領(lǐng)悟得更透徹，在快樂中得到成長。

怎樣才能成為“戲精型父母”？

在日常生活中，我們怎樣做個“戲精型父母”呢？可以從以下幾方面入手：

●順著孩子獨特的思維方式接話

我們知道，孩子的思維方式跟大人是不一樣的。他們有著自己獨特的、天真爛漫的思維方式。我們不妨拋開成人固定呆板的思維方式，多用孩子獨特的思維方式，順著孩子的話接話。

比如我和女兒下象棋。其實她并不會下象棋，我們只是胡亂下著玩，以趣味為主。女兒知道小兵棋子是不厲害的，她的小兵棋子被我吃得只剩最后一個了。這時她竟然拿起一個馬棋子，蓋在了小兵棋子上。

我疑惑地問她為什么這樣做。她說：“我怕最后這個小兵再被你吃掉，讓小馬蓋在它身上保護小兵。馬比小兵大。”

我忍不住笑起來。接著她的思維方式和話頭，我也把一個象棋子蓋在我的一個小兵棋子上，說：“那我讓大象保護我的小兵。大象更大?！迸畠阂补笮ζ饋?。

孩子的思維方式常常出其不意，我們順著孩子的思維方式去接話、去做事、去游戲，就能很容易被孩子感染成一個戲精。

●靈機一動把一個意外情況編圓

父母帶孩子的過程中，有時會發(fā)生一些突發(fā)性的狀況，可能惹得孩子不高興，孩子鬧情緒，但父母一時又無力改變。這個時候，如果用“戲精”的方式應(yīng)對，靈機一動把事情編圓也是一個好辦法。

那天在公園見到這樣一位機智的媽媽。她給兒子買了個糖人，小男孩吃到一半的時候，糖人突然掉到地上摔碎了。眼看小男孩就要哭了，媽媽指著旁邊樹上的小鳥說：“沒事沒事，正好讓小鳥吃吧。你看，它饞得啾啾叫呢。”說著，她沖樹上喊：“小鳥，快下來吧，小寶專門留給你的糖人。”

小男孩真就不哭了，也不再計較糖人摔碎的事，注意力立馬轉(zhuǎn)移到小鳥身上，喊著：“小鳥，這里有糖人，可甜了，來吃呀！”

“戲精父母”就是這樣機智、樂觀，他們能很快地編織出一個情境，把尷尬的事編圓，把壞事編成一件好事，趕走孩子的不良情緒，向孩子傳遞樂觀、快樂、從正面看待問題的正能量。

●用表演的方式給孩子講故事

現(xiàn)在父母都很注重孩子的早期閱讀，圖書館里，書店里，經(jīng)常有父母給孩子講故事。而且那些講得好的、會講故事的父母，都喜歡用表演的方式講給孩子聽。

怎樣表演呢？講到不同的角色時，變換不同的腔調(diào);故意做出夸張、搞怪的樣子;配合不同的動作，比如講到故事里的主人公被胳肢得哈哈笑時，父母可以順手胳肢一下孩子;和孩子用對話的方式，一起來讀故事。

“戲精型父母”用表演的方式給孩子講故事，增加了閱讀的趣味性和互動性，更能吸引孩子的閱讀興趣，有助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

●時不時幽默一下

“戲精型父母”都是懂幽默的。帶娃的生活難免單調(diào)和疲憊，有時，一個幽默就能化解一切，制造出更多的親子快樂。

比如前幾天帶女兒去游泳，結(jié)束時都很累了，卻還要走回來。女兒不想走，我就邊走邊跟她玩游戲。我一會快速地小跑，她就跟著我小跑兩步;我一會又以慢動作的腳步走，她也學(xué)我;我一會踩著路邊綠化帶的臺階走，說是過獨木橋，女兒也饒有興趣地這樣走……我們這樣嘻嘻哈哈地就走到了家門口。雖然很累，但是一路歡笑。

幽默不分大小，生活中多跟孩子制造一些小幽默、小快樂，就能讓親子生活更加溫馨和有趣。

有人說：“人生如戲，全靠演技”。其實父母養(yǎng)育孩子的過程更像一出輕喜劇，有喜有憂，有苦有樂，做個“戲精型父母”，用飽含智慧、幽默、慈愛、歡樂的演技陪伴孩子成長吧。這樣，父母相對輕松，孩子也多些成長快樂。

【編輯：花潔】