“刷屏”新材料作文寫作指導與佳作示例

牛銳

【文題展示】

現在互聯網已深入人們的生活，也時刻影響著人們的生活。說說、空間、微博分秒必爭高效刷屏，各種自拍、照片、小視頻充斥網絡，點贊、評論、互動樂此不疲……不少人紛紛用視覺的沖擊祈求他人的駐足回眸。“存在感”這個詞一夜而火。“刷屏刷存在感”對于這種社會現象，有人說存在感是人的本能需求，人人都需要被重視和認可，并得到社會的廣泛關注，這無可非議;有人說“為了獲得認可愿意拋棄是非，用智商去換取那份讓人倍感安全的存在感”;還有人說真正的存在感不是刷出來的，是來自于強大而自信的內心，如果內心豐盈充實自然，就不會過度尋求別人的關注。

讀了上述材料之后，引起了你怎樣的思考？請結合材料內容及含義作文。要求自選角度，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。

【寫作指導】

這個命題緊扣當下熱點，切合學生生活實際。學生面對這個文題，既有話可說，有內容可寫，同時也可引起學生深深的思考，對自己的行為作出反思，對自己的理想作出新的定位，這樣對學生的人生觀與世界觀的行成都有很好的指導意思。

從命題形式來看，我們不難看出這是一篇分析生活熱點事件的材料作文。在現實生活中，許多人通過電子媒介爭分奪秒地刷存在感，材料在列出熱點事件的種種現象后，給出肯定、否定、不屑三種態度，然后要求學生談對這一現象的看法。因為是自媒體時代現實生活中的熱點現象，學生不僅熟悉，而且周圍的同學、朋友或親人當中就有鮮活的例子，所以寫起來有話可說，立意不難。