茶思維在高校財務管理模式上的實踐運用

李 利

（西南財經大學，四川成都 611130）

作為最早品茶用茶的國家，茶文化對于各個領域的影響不可小覷，那么如何利用該文化也是一件非常值得深入探討的學問。高校的財務管理機制應該如何一步一步的走向分級管理，集中管控的和諧狀態，從我國的茶文化中來慢慢汲取精髓并加以運用。

1 我國茶思維的發展與思想內涵

1.1 茶的發展

中國是世界上第一個發現并且開始飲用茶的國家，據傳說，五千年前神農氏在嘗百草時無意中發現了茶的存在。傳說中他的身體是透明的，可以看見草藥是如何作用于各個器官，一天他無意中發現了一種綠葉白花的植物，吃下去后在胃里盤旋并清除了之前吃下的食物殘留，口中還余留清香，此后神農氏便將其用于清除并治愈其他藥物殘留的毒素。

從此喝茶便成為一種享受的行為，而茶文化在歷史的舞臺上也經歷了不同時期的發展，最早可以追溯到公元三世紀，華佗于《食論》中記載到：“茶的味道苦澀，飲后能使人深思熟慮、開拓思維。”這是歷史上第一次記載關于茶具有藥用價值的論述。秦漢時期人們開始對茶進行了加工，將茶葉制作成粉餅的形狀更是可以加入其它作料進行調制。唐朝的茶文化更是盛行，不僅流行與民間，權貴們更是推崇，茶宴上品茶逐漸成為一種神圣又優雅的儀式。而世界上最早的關于茶葉的專著—陸羽的《茶經》，更全面論述了茶的功效，對他來說，茶象征著宇宙中的一種和諧與神秘。到了明清時期，品茶工序開始化繁為簡，更加注重其使用功效，政府允許種植茶葉，并開始遠銷非洲與歐洲各國。如今我國茶經濟更是做到了全世界，大街小巷隨處可見茶的身影，茶已經成為日常生活中不可或缺的一部分。

1.2 茶的思想內涵

儒家一向主張積極入世，認為茶有助于溝通人際關系，使人與人之間和諧共處；道家修行的目的則是得道成仙，茶可以營造出一種空靈的虛靜，能幫助修行之人避世超塵；佛家講究悟性，利用茶來提神，可以使思路開闊，明心見性，頓悟佛法。

但是從本質上看，中國的茶道思想還是以儒家思想為主體，儒家認為茶的清淡寧靜和人的清廉高尚的品德是相對應的。這種自然和人文的高度契合，充分體現了儒家對“真、善、美”的境界追求。茶成為自然和心靈溝通的重要媒介，以中庸精神為前提，融合進了儒、道、佛三家的思想精華，因此各家茶理也存在相同之處，即講究“和諧、平靜”。

2 高校財務管理模式現狀

2.1 高校財務管理機制現狀

在計劃經濟體制下，我國的高等教育屬于政府辦學，政府對高等院校實行高度集中的管理模式，突出表現在“四統一”上：學校由政府統一管理，經費由政府統一劃撥，招生由政府統一計劃，畢業由政府統一分配。高等院校實際上是政府辦教育的執行機構，沒有辦學的自主權。在這種體制下，高等院校的財務管理功能簡單，作用有限。

隨著我國高等教育體制改革的深入，圍繞“政府宏觀管理、學校面向社會自主辦學”的總體改革目標，逐步實施了擴大高等院校辦學自主權、調整教育結構和改革內部管理體制等改革措施。目前，高等教育正從原來政府直接管理的辦學模式向政府宏觀管理、學校面向社會自主辦學的模式轉變。各級政府進一步轉變職能，簡政放權，減少對高等教育的直接行政干預，建立起通過法律、政策、經濟、服務和監督等手段管理學校的運行機制。高等院校在高等教育事業的發展中有了較大的自主權，辦學模式也隨之轉變。

2.2 高校財務管理思想陳舊

雖然國家對高校的管理機制正在逐漸的放寬政策，推行簡政放權，但是各高校面對改革明顯有些措手不及，對于舊制度的依賴，新制度的磨合顯然并沒有跟上時代的進步，現在很多高校內部還是沿用以往的“報賬型會計模式”，財務人員只需對內外提供有關的基本財務信息，財務管理還停留在對財務數據的基礎核算和日常監督，管理思想十分陳舊，卻忽視了在現代經濟形勢條件下，財務管理需要事前的預判、事中的控制，事后的總結分析，對于沒有產出效應的項目就應及時停止，同時，要對項目投資回報率進行分析，評估項目績效，例如預算完成情況、成本分析、成果產出、經濟效益和社會效益等，不斷的總結與回顧，才能積累經驗，總結教訓。目前高校的財務管理中卻缺乏這種前瞻思想，沿襲以往的一些落后的盲從思想，沒有醞釀新的想法與見解，也沒有新的財經管理理念。

2.3 高校財務管理模式局限

國家實行計劃經濟體制時，采取的是計劃經濟管理模式，高校的教育也是在這樣的體制之下發展起來的，它所依靠支撐的也是在這樣體制下的思想與靈魂。但是21世紀的發展不斷更新改造，高校教育經費的來源也不斷多元化，不再只依賴于國家財政撥款，而是逐漸拓寬渠道，自身尋求發展壯大的道路。從集中管理要蛻變成為分級管理模式，雖然集中與分級財務管理模式在一定程度上改變了傳統管理模式的弊端，但這種模式也存在一定的局限性。現在正處于過渡的關鍵時期，集中統一管理制度局限性強，但是執行效率相對較高，緩解了財務治理問題。而分級管理制度初期雖然打破了以往的局限性，但是卻也顯現出一些治理亂象，例如職責劃分不明確，院系財務自主權利過大，碾壓上級財務形成的管理錯位。集中和分級管理財務管理模式局限性會直接影響到高校財務發展和教育教學水平的不斷提升，對教學科研產生不良影響，形成惡性循環。

高校的經費報銷與財務管理問題由來已久，財務運行機制不夠完善，導致大量資金閑置浪費。實驗室建設，基本建設，師資隊伍建設，科學研究等經費投入沒有合理的規劃，設備閑置與不足兩極分化，相關調查顯示，大部分高校有接近25%左右的教學設備處于閑置狀態，較多高校的大型教學設備的利用率也僅有65%左右。其次，由于決策失誤導致的重復建設和資源浪費現象屢見不鮮；公款吃喝、假公濟私、權錢交易現象時有存在。

2.4 高校財務管理信息化程度低

隨著信息技術的進步，各行各業的管理都趨于信息化和數據化。人工智能，區塊鏈，物聯網，大數據以及5G技術，這些人們耳熟能詳的高端進步詞匯正在悄悄的改變著我們的日常生活。而高校中的財務管理模式更不應該落后，可現狀卻是局限的，靜態的，分權管理模式下，高校財務管理工作具體到不同院系、部門，并將這些院系、部門的財務決策權、責任具體化，這種模式導致高校總部與院系、部門之間的信息不對稱，滋生各種“小金庫”；其次，集權管理模式下，信息技術能有效實現高校對財務信息的集中控制，有利于高校規劃和落實戰略發展目標，但是，過度的集權管理會大大降低各院系、部門的工作積極性、創造性。這種集權管理模式大大降低了高校財務管理質量與水平，并阻礙了高校長期戰略發展。

3 茶思維在高校財務管理模式中的應用

3.1 和諧

黨的十九大明確提出發展高等教育，少年強則國強，所以國家對于高校管理工作也是越發的重視。而各高校也可以應用茶思維配合來完善財務管理體制機制。茶思維的全面性與多樣性可以為高校的財務管理模式提供實質性的思想支撐。縱觀茶在歷史中的發展，經歷了無數的變遷，更新迭代，而使其源遠流長的根本是其不變的思維，在高校的財務管理模式中，就可以應用到茶思維中的“和諧”理念。等一切都平靜下來，高校應該考慮如何將過去在計劃經濟體制下的功能單一，作用受限的管理模式，和諧的轉化為如今政府所提倡的并給予的更多的“自主權”。高校的財務體制得以完善，就像大樹的根基扎得牢固一樣，樹枝樹干方可枝繁葉茂。而在茶思維的支撐下，以和諧過渡的方式，各高校不斷完善財務管理制度，提升財務管理水平，創建和諧的財務運行環境，院系與學校之間財權分配合理，校內資源配置公平、教職工利益得以保障、硬件水平得以提升，伴隨的教育改革才可以順利進行，游刃有余，有條不紊。

正如傳統思想儒，道，佛家所主張的一樣，和諧是茶的靈魂之所在，也其文化源遠流長的重中之重，高校的財務管理從此處著手，將茶思維中的和諧精髓完美的融入到現實的管理模式中去，發揮出茶文化與現實社會結合的強大力量。

3.2 平靜

所謂的平靜在茶文化中體現的是一種狀態，寧靜致遠，源遠流長。而在高校的財務管理模式中，也可以借鑒該文化的力量。褪去財務管理中僅僅逐利的浮躁，讓高校沉浸在濃厚的教學科研氣息中，財務管理人員靜下心來服務于全校的教學科研，教學科研人員靜下心來服務于學生和社會，形成和諧平靜的財務運行保障機制。

積極宣傳茶文化的知識，對教職人員展開茶文化的培訓。如茶的歷史，品茶的文化以及茶葉的工藝流程，讓教職人員在一道道茶藝工序中尋找到內心的平靜與和諧。最終是要上升到精神層面的了解。從茶的歷史進程中了解到品質的永恒，怎樣堅守才能想茶一樣經久不息；從茶的工序中學習匠人精神，中華傳統美德，學會耐心與堅守；從茶的功效中學習生活，人要面對生活面對真實才能更好的從事工作，開展教育事業。

定期開展茶文化的公開課及宣講活動，不僅是對教職人員，對于學生也要讓其了解到中華五千年文化中之一的茶文化，學會靜，學會從平靜中調整自己，學會耐心，學會成長。

4 結語

從茶思維中其實最需要學會的就是創新精神，對于高校的財務管理模式不管是之前的集中體制，還是如今的分級管理體制，都離不開創新。國家需要創新，個人需要創新，而一所高校聚集著祖國的希望，孕育著國家的棟梁，更應該高舉創新旗幟，揚帆起航。高校財務管理模式需要創新，從茶文化的發展來看，茶的創新從其被發現開始就沒有停止過。不論是茶的種類的創新、茶的思想的創新、茶的形狀的創新、茶的工序的創新，甚至飲用方式的創新，都在傳授著創新與時俱進的理念。高校財務管理模式才茶思維的引導下要不斷地和諧的過度，平靜的進步，平穩的發展與創新，為學生打造和諧平靜的校園環境，以前的管理方式要學會適當的摒棄與淘汰，才能去擁抱更好的未來。