一例大學生宿舍矛盾干預的經驗啟示

摘 要：宿舍矛盾是大學生活里常見的矛盾類型之一，尤其是對于當前90后、00后的大學生，高校輔導員要及時掌握學生日常思想動態，把握主動權，選擇恰當的干預方式，循序漸進解決矛盾，以求增強宿舍凝聚力，提高大學生情緒管理能力和自主處理人際關系的能力，建立和諧的大學生宿舍人際關系。文章將從一例大學生女生宿舍矛盾問題干預案例入手，探析有效解決大學生宿舍矛盾、建立宿舍和諧關系的途徑和經驗。

關鍵詞：大學生;宿舍矛盾;干預;經驗啟示

宿舍是大學生日常學習生活的主要場所之一，難免會因生活習慣、性格特點等不同而引發一些宿舍矛盾問題，如果不及時干預和解決，將會影響學生的日常學習生活和心理健康。高校輔導員要全面正確分析宿舍矛盾產生的根源，以客觀事實為依據，以增強學生宿舍凝聚力、提高學生自主處理人際關系的能力與素質為目標，循序漸進尋找恰當的處理方式解決宿舍矛盾。

一、案例簡介

小毛，某大學大二學生，家住外省某市農村，在班級擔任主要學生干部，學習認真，成績優異。另外3名舍友，也分別是班里的學生干部，學習等各方面也是比較優秀的。期中考試過后，小毛與宿舍其他3名舍友產生尖銳矛盾，起因是小毛沒有把復習資料分享給舍友看，其實在這之前她與宿舍同學矛盾就已很深了。小毛覺得與舍友的關系無法調和，想調宿舍。由于宿舍資源緊張，班主任讓小毛自己先看看有沒有合適的宿舍可以調換，結果其他同學都沒有愿意調整的，這導致小毛感到更加孤單無助，跟班主任說自己下學期不打算來上學了。……